人教選修項羽之死8-資料下載頁
2025-11-09 13:58本頁面
【導讀】的傳記文學名著。記載了從傳說中的黃帝到。漢武帝后期長達三百年左右的歷史。司馬遷，字子長，自稱“太史公”。漢偉大史學家、文學家和思想家?！侗炯o》12篇，記述歷代最高統(tǒng)治者帝王的政跡；《世家》30篇，主要記載貴族王侯的史事；化、藝術等方面的發(fā)展和現(xiàn)狀。勇冠三軍，成為天下英雄。坐失良機，埋下悲劇種子。烏江自刎，英雄末路悲愴。項籍者，下相人也，字羽。其季父項梁，梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。封于項，故姓項氏。項籍少時，學書不成，去；學劍，又不成，一人敵，不足學，學萬人敵。江，梁與籍俱觀?！氨丝扇《??！奔L八尺余，力能扛鼎，漢有善騎射者樓煩，楚挑。戰(zhàn)三合，樓煩輒殺之。怒，乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。入壁，不敢復出。烏江之刎標志著一個新時。時不利兮騅不逝。209年，項羽于吳中起義。值被圍垓下四面楚歌之際潸然泣下，但不服氣，認為此是天意而非自己的過失。大呼馳下，漢軍皆披靡。這一曲英雄悲歌。
【正文】 —— 英 狄更斯 ? 有什么樣的性格，就會有什么樣的人生。性格決定命運。 ? 那么，項羽自小就有養(yǎng)成了怎樣的性格呢？ 項羽少時 ? 項籍少時，學書 不成 ，去；學劍， 又不成 。項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵?！庇谑琼椓耗私碳ǎ笙?，略知其意，又不肯竟學 。 ? “ 人小時候的經歷會影響他的一生。 ” —— 心理學家 ? 少時 雖志向大，但性格浮躁，做事不徹底 。 ? 在個人修養(yǎng)上的缺失對其日后性格的形成及一生的事業(yè)成敗起了 制約作用 。 ? 也暗示出他的 悲劇命運 。 劉邦對項羽的評價 ? 夫運籌帷帳之中，決勝千里之外，吾不如 子房（即張良）。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道， 吾不如 蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取， 吾不如韓信。此三者，皆人杰也， 吾能用之，此吾所以取天下也 。 項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也 。 韓信對項羽的評價 ? “項王見人恭敬慈愛，言語嘔嘔 (xū)，人有疾病，涕泣分食飲，至使人有功當封爵者，印刓(w225。n)敝，忍不能予，此所謂 婦人之仁 也?！比欢八^無不殘滅者，天下多怨，百姓不親附，特劫于威強耳。 名雖為霸，實失天下心。 ” ? 注：①嘔嘔：和悅的樣子 ②印刓敝：把印信捏在手中，棱角都被摸圓了。 性格決定命運 ? 總結項羽的性格： 1．霸王別姬 過于兒女情長 2．東城快戰(zhàn) 逞匹夫之勇 原因：少時個人修養(yǎng)的缺失 田父指路 殘忍暴戾，不得人心 3．烏江自刎 沽名釣譽 4．劉邦對項羽的評價 不善用人 5．韓信對項羽的評價 婦人之仁、不得人心 項羽的悲劇警醒我們： 1. 水能載舟，也能覆舟，失人心者不能得天下。 ，遇事要斬釘截鐵，當斷則斷。 ，不可只憑匹夫之勇。 ，不可過分自負。 ，不可輕易放棄奮斗。
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