水利工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)隊(duì)伍及教學(xué)改革-資料下載頁(yè)
2025-03-01 19:50本頁(yè)面
【正文】 錘、衛(wèi)星定位儀、電子高程測(cè)量?jī)x等設(shè)備 ⑤ 重視實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué) ? 教學(xué)組近年來(lái)已有多期進(jìn)行本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生直接參與到 實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)組正在進(jìn)行的科研工作中，課題主要是對(duì)一 些中、小型水利水電工程的壩基巖體穩(wěn)定性進(jìn)行評(píng)價(jià)、巖土 工程試驗(yàn)等。通過(guò)這些與實(shí)際緊密聯(lián)系的工作，鞏固學(xué)生的 課堂知識(shí)，培養(yǎng)本科生的實(shí)際工作能力。 野外實(shí)習(xí)報(bào)告專(zhuān)題 ⒈ 擬建水庫(kù)庫(kù)區(qū)地層段岸坡穩(wěn)定工程地質(zhì)分析 ⒉ 擬建水庫(kù)庫(kù)區(qū)地層段庫(kù)區(qū)滲漏工程地質(zhì)分析 ⒊ 擬建水庫(kù)庫(kù)區(qū)寬窄河谷地貌成因分析 ⒋ 擬建水庫(kù)壩址區(qū)壩肩巖體穩(wěn)定工程地質(zhì)分析 ⒌ 擬建水庫(kù)壩址區(qū)滲漏工程地質(zhì)分析 ⒍ 擬建水庫(kù)壩型選擇論證 ⒎ 擬建水利工程當(dāng)?shù)亟ㄖ牧险撟C ⒏ 擬建水庫(kù)壩基穩(wěn)定工程地質(zhì)分析 普林斯頓的本科畢業(yè)生十二項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn) ⑴ 具有清楚地思維、談吐、寫(xiě)作的能力； ⑵ 具有以批評(píng)的方式系統(tǒng)地推理的能力； ⑶ 具有形成概念和解決問(wèn)題的能力； ⑷ 具有獨(dú)立思考的能力； ⑸ 具有敢于創(chuàng)新及獨(dú)立工作的能力； ⑹ 具有與他人合作的能力； ⑺ 具有判斷什么意味著徹底理解某種東西的能力； ⑻ 具有辨識(shí)重要的東西與瑣碎的東西、持久的東西與短暫的東西 的能力； ⑼ 熟悉不同的思維方式； ⑽ 具有某一領(lǐng)域知識(shí)的深度； ⑾ 具有觀(guān)察不同學(xué)科、文化、理念相關(guān)之處的能力； ⑿ 具有一生求學(xué)不止的能力。 哈佛的本科畢業(yè)生五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn) ⑴ 必須能夠清晰而明白地寫(xiě)作； ⑵ 應(yīng)該對(duì)認(rèn)識(shí)和理解世界、社會(huì)和我們自身的方法具 有一種判斷鑒別的能力； ⑶ 必須對(duì)自己的文化和其他文化有一個(gè)廣闊的視野， 并在這樣的考慮之下安排自己的生活； ⑷ 了解并思考過(guò)道德和倫理問(wèn)題，在做道德選擇時(shí)具 有正確判斷的能力； ⑸ 在某些知識(shí)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)具有較高的專(zhuān)業(yè)水平。 野外實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)要件 ⒈ 工程任務(wù)及工程區(qū)自然地理概況 ⒉ 目標(biāo)段地質(zhì)條件 ⒊ 目標(biāo)段巖體結(jié)構(gòu)特征概況 ⒋ 目標(biāo)段河谷類(lèi)型判斷 ⒌ 專(zhuān)題分析 ⒍ 工程措施 ⒎ 結(jié)論及建議 野外實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn) ⑴ 報(bào)告章節(jié)編排格式符合要求 —— 20分； ⑵ 報(bào)告內(nèi)容要件 —— 50分； ⑶ 巖體結(jié)構(gòu)特征描述 —— 5； ⑷ 具體專(zhuān)題 —— 5； ⑸ 工程措施 —— 5； ⑹ 結(jié)論及建議 —— 10； ⑺ 知識(shí)運(yùn)用充分性或創(chuàng)新性 —— 5。 謝謝觀(guān)看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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