【導(dǎo)讀】波要有足夠高的頻率。頻率時(shí),就將這種電磁波接收下來(lái)。A、調(diào)諧B、解調(diào)。C、調(diào)制D、檢波。A、圖象和聲音信號(hào)可以直接進(jìn)行發(fā)射。D、把高頻載波和低頻電磁波分離的過(guò)程稱為。納的電臺(tái)數(shù)約為多少?
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象奧斯特實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】?【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】?猜想:1、既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢?2、如果磁能生電,那么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),使整個(gè)科學(xué)界受到了極大的震動(dòng),它證實(shí)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。英國(guó)科學(xué)家法拉第,他
2024-11-18 11:23
【總結(jié)】三、電磁波的發(fā)射和接收社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)通信技術(shù)---回顧歷史與小時(shí)候相比,我們的通信技術(shù)給生活帶來(lái)了哪些變化?閱讀課本101-102頁(yè)了解本節(jié)內(nèi)容,并回答下列問(wèn)題:利用電磁波通信需要哪些過(guò)程?電磁波是如何發(fā)射的?什么是調(diào)制、調(diào)幅和調(diào)頻?電磁波如何接收?1、無(wú)線電波的發(fā)射
2024-11-19 18:35
【總結(jié)】《電磁波的發(fā)射和接收》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:?1、了解無(wú)線電廣播發(fā)射和接收技術(shù)中,調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)的含義。?2、了解電視攝像管的基本結(jié)構(gòu)以及電視廣播發(fā)射和接收過(guò)程。?3、了解移動(dòng)通信就的基本過(guò)程。了解基站的作用。?4、了解通信技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類文明的促進(jìn)作用。?教學(xué)重點(diǎn):?有效地輻
2024-11-10 08:27
【總結(jié)】《電磁波的發(fā)射和接收》教學(xué)設(shè)計(jì)河南省劉玉中教學(xué)目標(biāo)1.了解有效地發(fā)射電磁波的兩個(gè)條件。2.了解調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)、電諧振在電磁波發(fā)射、接收過(guò)程中的作用。3.通過(guò)對(duì)電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射、接收過(guò)程及基本電路的簡(jiǎn)單分析,領(lǐng)會(huì)無(wú)線電波在實(shí)際生活、生產(chǎn)中的作用。4.了解無(wú)線電波的波長(zhǎng)范圍。教學(xué)重點(diǎn)1.電磁
2024-11-20 02:48
【總結(jié)】第四章電磁波及其應(yīng)用一、電磁波的發(fā)現(xiàn)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的兩大支柱:變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng).2.知道變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場(chǎng).3.了
2024-11-19 17:19
【總結(jié)】三、電磁波的發(fā)射和接收社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)通信技術(shù)-回顧歷史與小時(shí)候相比,我們的通信技術(shù)給生活帶來(lái)了哪些變化?閱讀課本101-102頁(yè)了解本節(jié)內(nèi)容,并回答下列問(wèn)題:利用電磁波通信需要哪些過(guò)程?電磁波是如何發(fā)射的?什么是調(diào)制、調(diào)幅和調(diào)頻?電磁波如何接收?1、無(wú)線電波的發(fā)射
2025-08-16 02:33
【總結(jié)】《電流的磁場(chǎng)》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、電流的磁效應(yīng)(1)直線電流:安培定則:右手握住導(dǎo)線,伸直的拇指的方向代表電流的方向,那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向(2)環(huán)形電流:右手握住環(huán)形導(dǎo)線,彎曲的四指所指的方向代表電流的方向,拇指所指的方向就是圓環(huán)中心周線上的磁感線的方向(3)螺線管:右手握住螺線管,彎曲的四指所指的方向代
2024-11-18 11:24
【總結(jié)】國(guó)資委表態(tài)支持特高壓輸電項(xiàng)目本報(bào)訊國(guó)務(wù)院國(guó)資委副主任邵寧昨日明確表示,國(guó)家電網(wǎng)公司發(fā)展特高壓輸電項(xiàng)目,符合建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的要求,符合企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的需要,國(guó)資委對(duì)此給予充分肯定和支持?!蹲C券時(shí)報(bào)》?劉振亞從中國(guó)國(guó)情和國(guó)家能源戰(zhàn)略出發(fā),全面分析建設(shè)特高壓交流電網(wǎng)的意義后表示:“建設(shè)以特高壓為核心的國(guó)家電網(wǎng)已經(jīng)刻不容緩。”他透
【總結(jié)】精品資源電磁波的發(fā)射與接收(1)把收音機(jī)開(kāi)關(guān)打開(kāi),調(diào)節(jié)調(diào)諧旋鈕到收不到電臺(tái)的位置,然后拉一下室內(nèi)電燈的拉線開(kāi)關(guān),你就會(huì)聽(tīng)到收音機(jī)喇叭里發(fā)出“咔嗒”的響聲,這是由于電燈的開(kāi)關(guān)即將接通時(shí)產(chǎn)生火花放電形成的高頻電磁波被收音機(jī)接收的緣故。開(kāi)啟日光燈開(kāi)關(guān)時(shí)效果更明顯,這是由于日光燈電路中的起輝器的雙金屬片斷開(kāi)時(shí)鎮(zhèn)流器產(chǎn)生較高的自感電動(dòng)勢(shì),使放電更為強(qiáng)烈?! ≡谙娜绽子甑奶鞖饫铮h(yuǎn)方的閃電產(chǎn)生的
2025-06-24 22:43
【總結(jié)】1、電磁場(chǎng)理論的基本內(nèi)容是什么?2、電磁波有什么樣的的特點(diǎn)?怎樣描述電磁波?§2、電磁波譜一、波長(zhǎng)、周期、頻率和波速1、波長(zhǎng)(λ):相鄰兩個(gè)波峰(波谷)的距離。單位:米(m)2、周期(T):波峰(波谷)傳播一個(gè)波長(zhǎng)的距離所用的時(shí)間。單位是秒(s)3、頻率(f):1s內(nèi)波峰(波谷)通過(guò)的次數(shù)。
2024-11-18 00:19
【總結(jié)】(1)波速v1、波速、波長(zhǎng)和頻率vxttxv?波速定義式(2)波長(zhǎng)λ1、波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系vλ(2)波長(zhǎng)λ1、波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系vλ(2)波長(zhǎng)λ1、波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系vλ(3)頻率f1、波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系vT
2024-11-17 19:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧電磁波有什么樣的特點(diǎn)?問(wèn)題思考用怎樣的物理量描述電磁波?【問(wèn)題1】閱讀書本,掌握波長(zhǎng)、頻率和波速一、波長(zhǎng)、頻率和波速①在波的傳播中,凸起的最高處,叫做。凹下的最低處叫做。相鄰的兩個(gè)波峰(或波谷)之間的距離叫
2024-11-18 11:22
【總結(jié)】第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括7小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共28分)制的原因,正確的是()的本領(lǐng)
2024-11-28 20:10
【總結(jié)】交變電流1、交流發(fā)電機(jī)的構(gòu)造定子和轉(zhuǎn)子交流發(fā)電機(jī)的種類旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)一、交流發(fā)電機(jī)2、交變電流的定義:強(qiáng)度和方向都隨時(shí)間做周期性變化的電流叫做交變電流。(1)方向都不變的電流叫直流電。(2)大小不變方向改變的電流也是交流電。3、交變電流的產(chǎn)生:閉合矩形線圈在磁場(chǎng)
【總結(jié)】第四章電磁波及其應(yīng)用第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄目鏈接光可以裝在“盒子”里日本信州大學(xué)、大阪大學(xué)和筑波物質(zhì)材料研究所聯(lián)合研究小組開(kāi)發(fā)出了能把電磁波儲(chǔ)存在充滿空洞的立方體中的技術(shù).利用這一技術(shù)將來(lái)不僅能夠
2024-11-17 12:54