第一章第2節(jié)第2課時(shí)有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體27張ppt-資料下載頁
2024-11-18 09:32本頁面
【導(dǎo)讀】構(gòu)體的書寫方法，能判斷有機(jī)物的同分異構(gòu)體。它是有機(jī)化合物種類繁多的重要原。同分異構(gòu)體之間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化。體的特點(diǎn)是相同，不同，不同。2．判斷下列說法的正誤。同位素的化學(xué)性質(zhì)幾乎相同。相對(duì)分子質(zhì)量相同的幾種化合物互稱為同分異構(gòu)體。兩個(gè)相鄰?fù)滴锏南鄬?duì)分子質(zhì)量相差14。________組兩物質(zhì)互為同分異構(gòu)體。的類別是，結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是，由于官能團(tuán)在碳鏈中不同而產(chǎn)生的同分異構(gòu)現(xiàn)象，解析本題主要考查同分異構(gòu)體的概念。構(gòu)而形成的異構(gòu)。A、D選項(xiàng)屬于位置異構(gòu)，由于烷烴只存在碳鏈異構(gòu)，一般可采用“降。②再減少一個(gè)碳原子，將其作為支鏈并移動(dòng)位置。從主鏈上取下來的碳原子數(shù)，不能多于主鏈所剩部分。子所結(jié)合的氫原子數(shù)。含有兩個(gè)支鏈結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體有種。
【正文】 2 ．互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能 ( ) A ．具有相同的相對(duì)分子質(zhì)量 B ．具有相同的熔、沸點(diǎn)和密度 C ．具有相同的分子式 D ．組成元素相同 解析 互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)，其分子式相同 ( 相對(duì)分子質(zhì)量也相同 ) ，但結(jié)構(gòu)不同，因此，其物理性質(zhì)不同。 B 自我 檢測(cè)區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) 回顧區(qū) 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 自我 檢測(cè)區(qū) 3 ．下列各對(duì)物質(zhì)中屬于同分異構(gòu)體的是 ( ) 自我 檢測(cè)區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) 回顧區(qū) 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 自我 檢測(cè)區(qū) 解析 A 項(xiàng)中兩種微粒為同位素； B 項(xiàng)中為同素異形體； C 項(xiàng)中為同一物質(zhì)； D 項(xiàng)中兩物質(zhì)分子式都是 C 5 H 12 ，但結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體。 答案 D 自我 檢測(cè)區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) 回顧區(qū) 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 自我 檢測(cè)區(qū) 4 ．已知丙烷的二氯代物有四種同分異構(gòu)體，則其六氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目為 ( ) A ．兩種 B ．三種 C ．四種 D ．五種 解析 采用取代法，將氯原子代替氫原子，氫原子代替氯原子，因二氯代物有四種同分異構(gòu)體，就可得到六氯代物也有四種同分異構(gòu)體。 C 自我 檢測(cè)區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) 回顧區(qū) 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 自我 檢測(cè)區(qū) 5 ．進(jìn)行一氯取代反應(yīng)后，只能生成三種沸點(diǎn)不同的有機(jī)產(chǎn)物的烷烴是 ( ) A ． (CH 3 ) 2 C HC H 2 CH 2 CH 3 B ． (CH 3 CH 2 ) 2 C HC H 3 C ． (CH 3 ) 2 C HC H( C H 3 ) 2 D ． (CH 3 ) 3 CCH 2 CH 3 解析 本題考查同分異構(gòu)體的種類，生成三種沸點(diǎn)不同的有 機(jī)產(chǎn)物說明此烷烴進(jìn)行一氯取代后生成三種同分異構(gòu)體。 D 自我 檢測(cè)區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) 回顧區(qū) 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 自我 檢測(cè)區(qū) 6 ． 分子式為 C 4 H 10 O 的同分異構(gòu)體類別為醇和醚。 ( 1) 醇類同分異構(gòu)體中的碳鏈結(jié)構(gòu)有 ______ 種。 ( 2) 醇類的同分異構(gòu)體共有 ______ 種。 ( 3) 醚類的同分異構(gòu)體共有 ______ 種。 2 4 3 自我 檢測(cè)區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) 回顧區(qū) 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 自我 檢測(cè)區(qū)
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