【導(dǎo)讀】那它們有沒有什么差異呢?鋼筋的抗拉強(qiáng)度穩(wěn)定.大時,就不容易得出結(jié)論。常用的統(tǒng)計量是方差和標(biāo)準(zhǔn)差。,,其平均數(shù)為,則稱。描述一個樣本和總體的波動大小的特征數(shù),水稻品種的產(chǎn)量比較穩(wěn)定。歌手打出的分?jǐn)?shù)如下:,,,
【總結(jié)】新課填補(bǔ):何謂一組數(shù)據(jù)的極差?極差反映了這組數(shù)據(jù)哪方面的特征?答一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值所得的差叫做這組數(shù)據(jù)的極差。極差反映的是這組數(shù)據(jù)的變化范圍或變化幅度,也稱離散程度極差只能反映一組數(shù)據(jù)中兩個極值之間的大小情況,而對其他數(shù)據(jù)的波動情況不敏感。乒乓球的標(biāo)準(zhǔn)直
2025-01-16 16:36
【總結(jié)】表20.2.1上海每日最高氣溫統(tǒng)計表(單位:℃)表2020年2月下旬和2020年同期的每日最高氣溫,如何對這兩段時間的氣溫進(jìn)行比較呢?引例1:這段時間的平均氣溫最高氣溫最低氣溫變化范圍2020年2020年將觀察結(jié)果添入表格表20.2.1上海每日最高氣溫統(tǒng)計表
2024-11-17 15:35
【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《統(tǒng)計》方差與標(biāo)準(zhǔn)差導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用、標(biāo)準(zhǔn)差,掌握通過合理抽樣對總體的穩(wěn)定性水平作出科學(xué)估計的方法.一、基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)有甲、乙兩種鋼筋,現(xiàn)從中各抽取一個樣本檢查它們的抗拉強(qiáng)度(單位:kg/mm2),通過計算發(fā)現(xiàn),兩個樣本的平均數(shù)均為125.
2024-11-19 20:35
【總結(jié)】方差和標(biāo)準(zhǔn)差(一)例:兩臺機(jī)床同時生產(chǎn)直徑是40mm的零件.為了檢驗產(chǎn)品質(zhì)量,從產(chǎn)品中抽出10件進(jìn)行測量,結(jié)果如下(單位:mm):機(jī)床甲機(jī)床乙問題1:請計算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù).機(jī)床甲以40為基準(zhǔn)----機(jī)
2024-11-09 04:15
【總結(jié)】第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068甲,乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計如下:⑴請分別計算兩名射手的平均成績;教練的煩惱甲乙⑶現(xiàn)要挑選一名射擊手參加比賽,若你是教練,你認(rèn)為挑選哪一位比較適宜?為什么?成績(環(huán))
2025-03-11 11:02
【總結(jié)】方差與標(biāo)準(zhǔn)差——最重要的一種測量離散度的方法方差四位位和百分位能提供一種有用的、描寫變異性的度量。然而,經(jīng)典的統(tǒng)計學(xué)理論并不是建立在百分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上的,已經(jīng)發(fā)展出關(guān)于離散度的其它測量方法,并且其理論性質(zhì)廣為人知,用起來也更加方便。這首先的就是“方差”。方差的作用?方差σ2=∑(Xi-X)2/N-1?公式:=v
2025-05-14 21:51
【總結(jié)】龍港二中徐步苗第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068甲,乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計如下:⑴請分別計算兩名射手的平均成績;⑵請根據(jù)這兩名射擊手的成績在下圖中畫出折線統(tǒng)計圖;⑶現(xiàn)要挑選一名射擊手參加比賽,若你是教練
2025-02-23 12:56
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1、下列幾個常見統(tǒng)計量中能夠反映一組數(shù)據(jù)波動范圍的是()2、某農(nóng)業(yè)科研所對新培育的甲、乙兩個品種的小麥長勢進(jìn)行研究,分別抽取10株麥苗,測得株高如下(單位:cm):甲:13,15,15,15,15,15,15,15,15,18;乙:14,14,1
2025-03-08 02:56
【總結(jié)】LOGO甲、乙兩班同學(xué)舉行電腦漢字輸入速度比賽,各派10名選手參加,參賽選手每分輸入漢字個數(shù)統(tǒng)計如下:輸入漢字(個)132133134135136137眾數(shù)中位數(shù)平均數(shù)甲班學(xué)生(人)101521乙班學(xué)生(人)014
【總結(jié)】甲,乙兩名射擊手都很優(yōu)秀,現(xiàn)只能挑選一名射擊手參加比賽.若你是教練,你認(rèn)為挑選哪一位比較適宜?教練的煩惱情境一:第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)688810乙命中環(huán)數(shù)1061068甲,乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計如下:⑴請分別計算兩名射手的平均成績;
2025-03-08 02:57
【總結(jié)】要選拔射擊手參加射擊比賽,應(yīng)該挑選測試成績曾達(dá)到最好的選手,還是成績最為穩(wěn)定的選手?下面是甲、乙兩名射擊手的測試成績,統(tǒng)計如下:第一次第二次第三次第四次第五次甲命中的環(huán)數(shù)78889乙命中的環(huán)數(shù)1061068(1)請分別算出甲乙兩名射擊手的平均成績;(2)請根據(jù)這兩
2024-11-09 13:13
【總結(jié)】第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068012234546810甲,乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計如下:成績(環(huán))射擊次序⑴請分別計算兩名射手的平均成績;⑵請根據(jù)這兩名射擊手的成績在下圖中畫出折線統(tǒng)計圖;⑶現(xiàn)要挑選一名射擊手參加比
2025-04-30 18:16
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回憶:?極差反映了這組數(shù)據(jù)哪方面的特征?答一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值所得的差叫做這組數(shù)據(jù)的極差,極差反映的是這組數(shù)據(jù)的變化范圍或變化幅度.為什么說新加坡是“四季溫差不大”,而北京是“四季分明”呢?方差與標(biāo)準(zhǔn)差小明和小兵兩人參加體育項目訓(xùn)練,近期的五次測試成績?nèi)缦卤硭荆?/span>
2025-05-01 00:01
【總結(jié)】極差方差與標(biāo)準(zhǔn)差,,?,問題1.,下表顯示的是上海2001年2月下旬和2002年同期的每日最高氣溫,如何對這兩段時間的氣溫進(jìn)行比較呢?,,?,比較兩段時間的氣溫高低,求平均氣溫是一種常用的方法。雖然2...
2024-10-28 15:20
【總結(jié)】極差方差與標(biāo)準(zhǔn)差問題1.下表顯示的是上海2023年2月下旬和2023年同期的每日最高氣溫,如何對這兩段時間的氣溫進(jìn)行比較呢?2月21日2月22日2月23日2月24日2月25日2月26日2月27日2月28日2023年12131422689122023年131312
2025-02-08 16:39