【導讀】凡是牛頓定律成立的參考系,稱為慣性參考系,簡稱慣性系。對于所有的慣性系,力學規(guī)律都是相同的。時間和空間彼此獨立、互不關聯(lián),且不受物質(zhì)或運動的影響。——不管在哪個慣性系中,測得的真空中的光速都相同。④物體質(zhì)量隨速度的增大而增大。只有高速運動時,以上效應才明顯。B、C分別放在兩個火箭上,以速度vB和vC朝同一方向飛行,vB<vC,地面上的觀察者認為哪個時鐘走得最慢?上的人怎樣解釋自己的測量結果?火車上的人測得:閃光先到達前壁。車下的人都是一樣的。
【總結】 《相對論時空觀與牛頓力學的局限性》學案 【學習目標】 1.感受牛頓力學在高速世界與事實的矛盾,知道牛頓力學只適用于低速、宏觀物體的運動。知道相對論、量子論有助于人類認識高速、微觀領域。 ...
2025-04-05 05:10
【總結】一、同時的相對性事件1:車廂后壁接收器接收到光信號。事件2:車廂前壁接收器接收到光信號。狹義相對論時空觀說明:在一個慣性系中不同地點同時發(fā)生的兩個事件,在另一個慣性系中卻不是同時發(fā)生的。即:同時性是相對的,與觀察者所處的參考系有關。22)/(1''ucxcutt
2024-12-07 23:42
【總結】1相對論時空觀2在經(jīng)典物理家的頭腦中,如果兩個事件在一個參考系中看來是同時的,在另一個參考系中看來也一定是同時的,但是如果接受愛因斯坦的兩個假設,我們會得出“同時是相對的”這樣一個結論.3一、“同時”的相對性車廂上的人和地面上的人看到車廂中間燈光到達前后車廂的先后是不一樣的.車上
2025-11-08 08:51
【總結】§相對論時空觀?教學目標一、知識與技能:(1)同時的相對性[來源:學??啤>W(wǎng)Z。X。X。K](2)運動長度的收縮(3)時間間隔的相對(4)了解時空相對性的驗證(5)了解相對論時空觀與經(jīng)典物理時空觀的主要區(qū)別二、過程與方法:(1)理解同時相對性的推演過程(2)理
2024-12-08 16:11
【總結】第3節(jié)相對論時空觀1.狹義相對論的時空觀認為同時是相對的,在相隔一定距離發(fā)生的兩件事,在一個參考系觀測是________發(fā)生的,在相對于此參考系運動的另一個參考系中觀測就可能________________________,而是一先一后發(fā)生.2.時間間隔的相對性:設與事件發(fā)生者相對靜止的觀測者測出兩事件發(fā)生的時間間隔τ0,與事件發(fā)生者相對運
2025-11-18 22:22
【總結】本章優(yōu)化總結專題歸納整合章末綜合檢測本章優(yōu)化總結知識網(wǎng)絡構建知識網(wǎng)絡構建專題歸納整合狹義相對論1.長度的收縮效應設靜止物體長為L,在此長度方向上運動的速度為v時,在此慣性系中測量的長度為L′,則有L′=L1-?vc?2,即L
2025-11-02 08:55
【總結】本章優(yōu)化總結專題歸納整合章末綜合檢測本章優(yōu)化總結知識網(wǎng)絡構建知識網(wǎng)絡構建專題歸納整合狹義相對論1.長度的收縮效應設靜止物體長為L,在此長度方向上運動的速度為v時,在此慣性系中測量的長度為L′,則有L′=L1-?vc?2,即L′<
2025-10-31 09:12
【總結】 課時教案 第七單元第6案總第案 課題:§相對論時空觀與牛頓力學的局限性2020年月日 教學目標核心素養(yǎng) 物理觀念:了解相對論時空觀,知道物理學改變?nèi)藗兪澜缬^的作用; 科學思維:通過科...
2025-04-05 05:43
【總結】第六章相對論第1節(jié)經(jīng)典時空觀第2節(jié)狹義相對論的兩個基本假設1.如果牛頓運動定律在某個參考系中成立,這個參考系叫做____________________相對一個慣性系做________________________的另一個參考系也是慣性系.在任何慣性系中,力學規(guī)律都是一樣的,都可以用________________來描述,
2025-11-18 22:23
【總結】 第1頁共17頁 近年來馬克思社會時空觀研究綜述 departmentofphilosophy,renminuniversityofchina, beijing100872,china 【作...
2025-08-18 02:11
【總結】基于時空觀念下的中考備考方案——以八年級下冊為例(銀川市興慶區(qū)回民中學武進虎)“時空意識”是時間觀念和空間觀念的有機結合,是中學歷史教學中學生歷史核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。時空意識是指在特定的時間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的意識和思維方式。任何歷史事物都是在特定的、具體的時間和空間條件下發(fā)生的,只有在特定的時空框架當中,才可能對史事有準確的理解。第一單元一
2025-05-12 23:45
【總結】第5章新時空觀的確立[自我校對]①狹義相對性②光速不變③l④⑤⑥mc2 狹義相對論(1)狹義相對性原理:物理規(guī)律(力學、電磁學、光學等)對于所有慣性系都具有相同的形式.(2)光速不變原理:在任何慣性系中,光在真空中的速度恒為c,與光源的運動和觀測者的運動無關.
2025-06-07 23:59
【總結】廣義時空相對論及其應用概述?夏?(xgxia2007@) ?瀏覽33內(nèi)容提要:本文從分析愛因斯坦相對論的邏輯謬誤與概念錯誤出發(fā),概要地介紹了廣義時空相對論,又通過對比廣義時空相對論與狹義相對論的變換公式,扼要地闡述了兩種相對論的本質(zhì)區(qū)別。隨后,利用廣義時空相對論的理論結果討論了光子靜止質(zhì)量的計算公式及其應用。因所得結果與天文觀測完全一致,所以不僅驗證了光
2025-06-28 00:37
【總結】廣義相對論課堂6時空圖、彎曲、SRP韓愈:師者,傳道、授業(yè)、解惑Law、Action、Clear易經(jīng):三易蜥蜴=變色龍?變易?不易?簡易?關鍵詞?概念?主題例程活動:總結上次課主題?先局域后廣域——先微分后積分(球體自勢能)?時
2025-07-19 01:26
【總結】 在歷史時空觀念素養(yǎng)指導下的教學心得 歷史時空觀念素養(yǎng)的含義是指“在特定的時間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的意識和思維方式”。對這一素養(yǎng)的考查分為四個水平級別:一是(1)能夠辯識歷...
2025-11-28 03:49