20xx人教版高中物理選修1-1電磁感應(yīng)現(xiàn)象-資料下載頁
2024-11-18 07:20本頁面
【導(dǎo)讀】極大的震動，它證實電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。一個接一個的新發(fā)現(xiàn)，象熱浪一樣沖擊歐洲大陸，也。激勵著英國的科學(xué)界。電能生磁，磁能生電嗎？他在1822年的日記中寫下了“由磁產(chǎn)生。他做了多次嘗試，經(jīng)歷了一次次失敗，通過前面兩個實驗，我們可以得到什么結(jié)論？對線圈靜止時，沒有電流產(chǎn)生。穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化。法拉第是英國物理學(xué)家。在這十年中，他失
【正文】 穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化。 “ Φ 變 ” “ Φ 變 ” 的原因：可能是 B變、 S變、 B與 S間的夾角變 大家談 大家談 法拉第是英國物理學(xué)家。1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)之后，法拉第于 1821年提出“由磁產(chǎn)生電”的大膽設(shè)想，并開始了十年艱苦的探索。 在這十年中，他失敗了，再探索，再失敗，再探索．．． ．．．終于于1831年 8月 29日發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，開辟了人類的電氣化時代。 勇于探索， 不畏艱難。 探索者：“搖繩能發(fā)電嗎” 書 P50 書 P50 課外作業(yè)： 探究“搖繩發(fā)電”問題，寫一篇關(guān)于“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的小論文。 a b d c
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