20xx粵教版語文必修五寫作平臺課件4-資料下載頁
2025-11-09 02:08本頁面
【導(dǎo)讀】構(gòu)思,是寫作之前用心醞釀的過程。這個過程,顯示了作者思維。能力的高低,決定了文章的優(yōu)劣。因?yàn)樾迈r的素材是可遇不可求的,不是人人都能擁有的,但獨(dú)立的思想?yún)s是每一個健全人都具備的,也,停之不用;第三番來者,精意也,方可用之。思考認(rèn)識的逐步深入,文章也會漸次深刻、新穎起來?！拔娜舸喝A貴出新?！边@里說的“不隨人后”“貴出?！敖o我一個支點(diǎn),我可以撬動地球?！笔澜缰茖W(xué)家阿基米德這。物質(zhì)世界是這樣,精神世界何嘗不是這樣。給予精神支點(diǎn),人才能夠充分地偉大,才能夠不斷地超越自我。“精神支點(diǎn)”,或許是伴隨我們一生的不可或缺的要素。新之作也并非易事。因此,應(yīng)根據(jù)詞的意義,充分地展開聯(lián)想,結(jié)合。言行、心理來表現(xiàn)“精神支點(diǎn)”在人物中所起的作用。需要說明的是,一是要求以“精神支點(diǎn)”為題,就不可自己再擬題目;二是“精神支點(diǎn)”有好壞之分,我們所追求的應(yīng)是正義的、美好的?；适业耐?yán)”為由而施以宮刑。章耐讀、耐品,有味、有趣。
【正文】 的人們 。同時(shí) ,他自己的生命價(jià)值也會在此實(shí)現(xiàn) ! 寫作話題 寫作嘗試 瞬時(shí)間 ,即將熄滅的火又開始熊熊燃燒 ,即將枯萎的花又重新炫麗綻放 ,即將萎靡的心又開始怦然而動 !他終于找到了自己的精神支點(diǎn) ,他終于找到了再活下去的意義 ,他終于砸碎了這禁錮他生命的枷鎖 !就是他 ——司馬遷 ,寫下了那流傳千古的歷史巨著 ——《史記》。 司馬遷 ,他借助于自己的精神支點(diǎn) ,用自己輝煌壯麗的一生 ,撬動了整個中華民族的浩蕩歷史 。而歷史 ,也為他豎起了一座永不磨滅的豐碑 ! 寫作話題 寫作嘗試 點(diǎn)評 這篇文章緊扣文題 ,以敏捷有致的文筆 ,給我們講述了大文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷遭受宮刑后那復(fù)雜的心路歷程 ,而且筆下激情似火 ,語言如詩。全文內(nèi)容豐實(shí) ,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) ,文字洗練。無論是敘事、寫人 ,還是議論、抒情 ,都處處散發(fā)著濃烈的文學(xué)情趣 ,時(shí)時(shí)展現(xiàn)著深厚的文化氛圍 ,將讀者領(lǐng)進(jìn) “歷史 ”“文學(xué) ”的情境之中。這樣的文章耐讀、耐品 ,有味、有趣。
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