【導(dǎo)讀】我們的身體有變化嗎?觀察她從小到大有什么明顯的變化嗎?我們來測一測吧!
【總結(jié)】實驗一將一根薄橡皮軟管套在充氣的橡皮球上,有節(jié)奏地擠壓橡皮球,手摸著軟管,有什么感覺?實驗二將一根薄橡皮軟管套在注射器上,有節(jié)奏地推壓注射器,手摸著軟管,有什么感覺?1、大家能根據(jù)剛才的實驗現(xiàn)象推測一下:脈搏的跳動是由什么引起的?2、脈搏和心跳又有什么關(guān)系呢??(1)產(chǎn)生心跳的原
2024-11-18 01:48
【總結(jié)】校園里有哪些動植物校園里常見的小動物金龜子綠細騷金龜臺灣長鬚金龜臺灣扇角金龜缺齒青銅金龜椿象交配產(chǎn)卵幼蟲孵化長成成蟲七星瓢蟲觸角是用來辨別方向及
2024-11-17 03:42
【總結(jié)】觀察討論風(fēng)是怎樣形成的呢?是誰有那么大的力量,使空氣流動起來呢?實驗觀察蚊香煙的流動方向有什么變化?討論?實驗現(xiàn)象說明了什么??空氣為什么會流動起來呢?拓展(1)通過今天的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)關(guān)于風(fēng),你們還知道些什么?請你們課外查找有關(guān)資料,然后與同學(xué)交流。
2024-11-19 13:19
【總結(jié)】沙窩小學(xué)程春玲是誰制造了風(fēng)問題:生活中還有哪些方法能產(chǎn)生風(fēng)?我知道:想一想:自然界中,也經(jīng)常刮風(fēng)。是誰有那么大的力量,使空氣流動起來呢?實驗要求:,然后分組實驗。,看到現(xiàn)象后,馬上把火熄滅。
2024-11-17 14:43
【總結(jié)】課間丌休息,繼續(xù)做作業(yè),再上課有什么感覺呢?疲倦?精神丌集中?情緒低落課間我們經(jīng)常開展哪些運動呢下面就讓我們跟著音樂一起運動一下吧?聽到拍拍手我們就拍拍手?聽到跺跺腳我們就跺跺腳?聽到伸伸腰我們就伸伸腰?聽到拍拍肩我們就拍拍肩運動一下后我們有什么感覺呢?愉快感?
2024-11-19 13:18
【總結(jié)】天氣預(yù)報時,主要要報告風(fēng)的哪些要素?為什么要報告這些呢?天氣預(yù)報今天陰有小雨,局部有霧明天陰轉(zhuǎn)多云后天多云到陰明天早晨最低溫度:沿海地區(qū):14-16度其它地區(qū):12-14度明天白天最高溫度:20-22度沿海海面:東北風(fēng)6級陣風(fēng)7-8級風(fēng)的兩要素:風(fēng)向和風(fēng)速東北風(fēng)6級陣
【總結(jié)】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊課件升旗臺在哪里位置與方向你能幫助小明看一下地圖嗎?我們先來學(xué)習(xí)一下方向早晨,太陽從哪一邊升起呢?小朋友,將你的右手指向東方,那么,你的左手邊及前面、后面各為哪一方呢?我,太陽公公升起的那一方就是東方了!你能說出教學(xué)樓在小明的哪邊嗎?體育館呢?圖書館呢?北教學(xué)
【總結(jié)】運動前后四年級科學(xué)上冊第18課1、體會運動前、運動中、運動后分別有哪些不同的感覺?2、學(xué)會觀察運動后我們身體的變化?3、學(xué)會記錄運動前后身體變化狀況?學(xué)習(xí)目標你平時都喜歡那些運動?為什么喜歡這些運動?生活小調(diào)查在運動前、運動中、運動后你分別有哪些不同的感覺?運動前后,我們身體變化體現(xiàn)在哪些方面?
【總結(jié)】16課《橋》方城縣券橋鄉(xiāng)第一中心小學(xué)劉建中2020年度感動中國十大人物是:為新中國核事業(yè)作出巨大貢獻的科學(xué)家朱光亞,為官清廉的公安戰(zhàn)線楷模劉金國,為人民群眾奉獻一生的黨的基層干部楊善洲,奠基中國肝膽醫(yī)學(xué)年屆九十依然工作在手術(shù)臺上的醫(yī)生吳孟超,堅持12年愛心長征,改變山區(qū)麻風(fēng)病村的臺灣愛心人士張平宜,在危急時刻奮
2024-11-17 03:33
【總結(jié)】鄂教版五年級科學(xué)上冊謎題:有頭無頸,有眼無眉,無腳能走,有翅難飛。(打一動物)魚是池塘中常見的動物。鯽魚草魚團頭魴鲇魚觀察:鯽魚的外形特點魚的外形特點:中間寬大,兩端逐漸變小,呈流型線。魚的身體表面長有什么?身體上長有鱗片,鱗片上有許多粘液,還有鰭。
2024-11-17 14:45
【總結(jié)】比較一下同學(xué)們的身高,能發(fā)現(xiàn)什么測量自己的身高、坐高等項目?測量身高時要站直,眼睛平視前方,不要踮起腳尖。?測量坐高時,身子正坐,腰板挺直,眼睛平視前方。?測量頭圍應(yīng)該測量額頭的周圍。不記得也沒關(guān)系,大概的想一想這一年以來你長高了嗎?體重增加了嗎?你還記得一年前自己的身高、體重是多少嗎?回憶一下。。。對比我們7~
2024-11-18 01:49
【總結(jié)】明天的天氣怎么樣?今天的話題:你知道嗎?你通常是通過什么方法來知道明天的天氣是怎樣的?知道明天的天氣常用的方法主要有:通過看電視、聽廣播、撥氣象預(yù)報電話、互聯(lián)網(wǎng)上查看等獲取氣象預(yù)報信息;通過分析天氣圖,自己預(yù)測天氣;通過氣象觀測,自己制作天氣預(yù)報等。討論下面是今日的天氣預(yù)報。知道這些天氣預(yù)報用語的含意嗎?
2024-12-12 17:22
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧?還記得“校園動植物分布圖”嗎?小動物的家在哪呢?讓我們?nèi)タ纯窗?!關(guān)于小動物的家?能夠找到哪些動物的家?你知道他們的家在哪里嗎??請分組討論:?1、“家”安在哪里??2、“家”有什么特點??3、我們打算怎么去觀察呢?(要做的準備、注意的問題)關(guān)于小動物的家?地球上生活著許多動
2024-11-18 16:53
【總結(jié)】(鄂教版)三年級科學(xué)上冊課件天氣預(yù)報?白天到夜間:晴轉(zhuǎn)多云,午后有短時間陣雨;?風(fēng)向:偏北;風(fēng)力:2級,午后加大到3~4級。?氣溫:最高320C,最低260C;?相對濕度:最大80%,最小55%天氣是什么?烏云密布煙霧繚繞天氣是什么天氣:天氣現(xiàn)象:短時間內(nèi)近地面的大氣溫
【總結(jié)】橫膈膜一般情況下人體吸進去的和呼出來的氣體成分的比較氣體氮氣氧氣二氧化碳其他氣體吸進人體的空氣78%21%%%呼出體外的氣體(一次呼吸)78%16%4%2%(少了5%)(多了%)(多了%)反復(fù)呼吸的氣體(多次呼吸)78%更少了更多了增加一點