【導(dǎo)讀】1988年年初75位諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴。從中國(guó)的孔子這里找智。慧,就要從《論語(yǔ)》里面去找智慧……,小人比而不周。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭,誨人不倦。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。知之為知之,不知為不知。你所知道的《論語(yǔ)》名言?“論語(yǔ)”就是把“接聞?dòng)诜颉W又Z(yǔ)”“論纂”起來(lái)的意思。由此可以得出結(jié)論:“論語(yǔ)”這一書。它記載著孔子的言語(yǔ)行事,《論語(yǔ)》的內(nèi)容被分散地一條一條。《論語(yǔ)》沒(méi)有嚴(yán)格的。重復(fù)的章節(jié)出現(xiàn)。因父母曾為生子而禱于尼丘山,故名丘,字??鬃拥乃枷爰皩W(xué)說(shuō)對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的。這是孔子對(duì)自己一生各階?!叭省笔强鬃拥乃枷塍w系的核心,從而心悅誠(chéng)服的遵守。子看來(lái),富是治國(guó)前提,教才是治國(guó)目標(biāo)??梢?jiàn)取信于民,在孔子眼。第五章,孔子認(rèn)為統(tǒng)治者治理國(guó)家,第六章,孔子反對(duì)季氏討伐顓臾,認(rèn)。第十章,孔子反對(duì)通過(guò)殺伐使百姓遵?!熬鶡o(wú)貧”與“均貧富”含義不同。“富”的立場(chǎng)上提出的調(diào)和階級(jí)矛盾的主張。詞在詞典中的意義是抽象的