【總結(jié)】創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造技法重慶理工大學(xué)工商管理學(xué)院丁鋼主要內(nèi)容一、創(chuàng)造力的構(gòu)成和來源二、創(chuàng)造性思維方法三、創(chuàng)造原理和創(chuàng)造技法四、阻礙創(chuàng)造的因素五、創(chuàng)造個(gè)性小練習(xí):你能夠做出嗎??九點(diǎn)連線問題
2025-05-13 18:00
【總結(jié)】都市…繁忙的工作…緊張的節(jié)奏…我是被動(dòng)的還是主動(dòng)的?我掌握局勢(shì)或是被局勢(shì)掌握?競(jìng)爭(zhēng)無處不在,我感到得心應(yīng)手嗎?對(duì)手的硬件和我一樣,對(duì)手的產(chǎn)品和我一樣,甚至,共同使用著熟悉的員工…我還有優(yōu)勢(shì)嗎?是的,我的決勝在于我的思維方式!天才就是這樣思考的掌握優(yōu)勢(shì)思維的技巧
2025-03-05 11:19
【總結(jié)】建設(shè)行業(yè)科技創(chuàng)新與管理創(chuàng)新性思維與工法專利開發(fā)專題內(nèi)容提要?1專利的含義?2專利申請(qǐng)書的撰寫?3專利申請(qǐng)的提交?4專利的審批?5專利的檢索?6建設(shè)行業(yè)專利申請(qǐng)的幾點(diǎn)體會(huì)內(nèi)容提要?1專利的含義?2專利申請(qǐng)書的撰寫?3專利申請(qǐng)的提交?4專利的審批?
2025-05-12 23:58
【總結(jié)】57/57第二章:創(chuàng)新思維英雄雖然是歷史的產(chǎn)物,但是當(dāng)今的“英雄”可以不斷涌現(xiàn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都會(huì)有創(chuàng)新思維,問題是你如何掌握制造“英雄”的基本定律,如何掌握創(chuàng)新思維……人類社會(huì)在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的“石器時(shí)代”、“青銅群時(shí)代”之后,到工業(yè)時(shí)代只不過經(jīng)歷了幾百年??墒乾F(xiàn)在。人類社會(huì)巳進(jìn)入了信息時(shí)代、比特時(shí)代,以后還將進(jìn)入到智能時(shí)代,或者說是創(chuàng)新時(shí)代。
2025-06-29 10:39
【總結(jié)】第3講環(huán)境與創(chuàng)造性思維主體(人)生活在世界上,總是處在一定的環(huán)境之中,不同的環(huán)境為人們提供著不同的生存條件,人們正是通過創(chuàng)造性思維和勞動(dòng)不僅更好地適應(yīng)著環(huán)境,而且也不斷地改造著環(huán)境。你想使孩子聰明嗎你想使孩子聰明嗎?那就要掌握好孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵年齡和使孩子聰明的八條經(jīng)驗(yàn)。。當(dāng)孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就教他正確的語(yǔ)言,而不要把小
2025-01-18 16:27
【總結(jié)】科技創(chuàng)新申買君2021-1創(chuàng)新論?創(chuàng)新:是指新的創(chuàng)造性勞動(dòng)及其價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。?創(chuàng)造力:一個(gè)人產(chǎn)生新思想、認(rèn)識(shí)新事物的能力,也即創(chuàng)造性解決問題的能力。?宗旨:發(fā)現(xiàn)或?qū)ふ摇靶枰?,跟蹤“需要”,滿足“需要”,并使更好地服務(wù)社會(huì)什么是創(chuàng)造?一般是指首創(chuàng)前所未有的思想(理論)和事物,相對(duì)仿造和再造而言,創(chuàng)造雖
2025-05-13 14:44
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與方法第八講在一張紙上畫有四個(gè)點(diǎn),如圖,請(qǐng)用一條連續(xù)的直線將這幾個(gè)點(diǎn)連接起來,筆尖不離開紙面,一筆完成。用四條直線把9個(gè)點(diǎn)連起來,線與線不能斷開,而且,筆不能離開紙面,要一筆畫好。時(shí)間5分鐘。用6條相接的直線將16個(gè)點(diǎn)連接起來,線與線不能斷開、不能重疊,而且筆不能離開紙面,一筆畫好這是什么?發(fā)明
2025-08-05 00:48
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)李大志海納百川,取則行遠(yuǎn)“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”-江澤民奴隸奴隸社會(huì)社會(huì)封建封建社會(huì)社會(huì)資本主資本主義社會(huì)義社會(huì)人類社會(huì)的進(jìn)步和文明的發(fā)展,人類解放,都是在人類不斷創(chuàng)新過程中實(shí)現(xiàn)的。原始原始社會(huì)社會(huì)
2025-01-14 20:05
【總結(jié)】創(chuàng)新?管理培訓(xùn)部學(xué)習(xí)內(nèi)容第一部分緒論第二部分創(chuàng)新的基本知識(shí)第三部分創(chuàng)新思維第四部分創(chuàng)新技法培訓(xùn)目的通過創(chuàng)新能力培訓(xùn)激發(fā)人們的創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新欲望
2025-01-14 19:44
【總結(jié)】?jī)?yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析弄清企業(yè)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)三步驟①評(píng)估資源②認(rèn)清長(zhǎng)處③評(píng)估長(zhǎng)處及弱點(diǎn)對(duì)未來的影響評(píng)估資源?資產(chǎn):指企業(yè)內(nèi)的人、物、財(cái),資產(chǎn)大多是可以量化的、具體存在的,例如廠房、設(shè)備、自有資金、銷售人力、銷售據(jù)點(diǎn)……等。?能力:指企業(yè)如何滿足客戶及勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的專有能力,多半不能量化,例如企業(yè)家創(chuàng)業(yè)精神、市場(chǎng)的專有訣竅、信
2025-05-09 22:14
【總結(jié)】主講人:周修亭商學(xué)院教授營(yíng)銷管理研究中心主任工商管理案例研究中心主任?中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)理事?中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心特聘專家?中國(guó)農(nóng)業(yè)部農(nóng)技推廣中心特聘培訓(xùn)師?中國(guó)煙草培訓(xùn)中心特聘培訓(xùn)師?中國(guó)人民銀行培訓(xùn)中心特聘培訓(xùn)師部分社會(huì)兼職情況?中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)理事?河南省營(yíng)銷協(xié)會(huì)副
2025-01-21 22:16
【總結(jié)】第一章思維與創(chuàng)新思維一、思維是人類特有的品質(zhì),是人類區(qū)別于其他動(dòng)物的本質(zhì)屬性。二、思維是人腦特有的機(jī)能,是人類認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段,是人的大腦對(duì)客觀世界的間接和概括的能動(dòng)反映。1.思維是人腦的機(jī)能2.思維是人類認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段3.思維是人腦對(duì)客觀世界的能動(dòng)反映。三、思維的特征:本質(zhì)特征、功能特征1.思維的本質(zhì)特征有:思維的間接性、思維的概括性、思維的內(nèi)隱性
2025-05-28 00:04
【總結(jié)】都市…繁忙的工作…緊張的節(jié)奏…我是被動(dòng)的還是主動(dòng)的?我掌握局勢(shì)或是被局勢(shì)掌握?競(jìng)爭(zhēng)無處不在,我感到得心應(yīng)手嗎?對(duì)手的硬件和我一樣,對(duì)手的產(chǎn)品和我一樣,甚至,共同使用著熟悉的員工…我還有優(yōu)勢(shì)嗎?是的,我的決勝在于我的思維方式!天才就是這樣思考的掌握優(yōu)勢(shì)思維的技巧(理論部分
2025-09-30 15:08
【總結(jié)】思維創(chuàng)新與營(yíng)銷策劃中國(guó)移動(dòng)江蘇公司南通分公司2022年10月過敏敏創(chuàng)新的三要素新穎有價(jià)值有可
2025-05-12 08:29
【總結(jié)】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓(xùn)練勞動(dòng)部通用管理培訓(xùn)課程提綱?認(rèn)識(shí)思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新,從現(xiàn)在開始!?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)-擴(kuò)展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?思維創(chuàng)新實(shí)用方法-頭腦風(fēng)暴法-平行思維:六頂思考帽子
2025-02-28 13:40