高中必修二鳥啼2蘇教版-資料下載頁(yè)
2024-11-17 23:20本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在心境安詳中看了一部電影《拳擊手》，現(xiàn)實(shí)把一個(gè)剛強(qiáng)的男人逼向死亡的絕境，奇崛，卻是殊途同歸，都得走向死的終結(jié)。一些淡然的笑意。歲月磨礪，讓我們終于了悟了。有，已經(jīng)有了平和的心態(tài)。我先生有一日夜談時(shí)在周遭萬(wàn)籟寂靜中，念一想，他指的應(yīng)當(dāng)就是我的平和的心態(tài)吧。吧，進(jìn)入禪的境界，你才可以獲得生命的快樂(lè)。不然，你所努力的是為何？這個(gè)難得快樂(lè)的男人沉默了。我再次和他分享一段辦公室的記憶。那是很熱鬧的一天。大家重新陷入牢騷和怨懟之中。是那么不公平，一切都是黑暗的，都是不喜歡的。丁地冒了一句話，剎時(shí)氣氛就活緩過(guò)來(lái)了。公墓一站，所有的一切都不值得如此焦心了。放到蒼茫的宇宙當(dāng)中。我說(shuō)，我原諒所有傷害和不平。傷害，盡量去愛(ài)和盡量去溫暖。這是一種對(duì)于生命和生活的態(tài)度。的沖力是無(wú)法遏制的。生存還是死亡，這是一個(gè)問(wèn)題。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。和《假如給我三天光明》中的體現(xiàn)。活，才是最好的規(guī)則。
【正文】 全不相容 ——向死而生 春天不能抑制 ——生命的力量不可阻擋 拓展文意 （一）關(guān)于“生”和“死”的名言 生存還是死亡，這是一個(gè)問(wèn)題。 ——莎士比亞 生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。 ——泰戈?duì)? 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。 ——李清照 未知生，焉知死？ ——孔子 （二）“向死而生”的命題在 《 我與地壇 》和 《 假如給我三天光明 》 中的體現(xiàn)。 一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)；上帝在交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。 （ 《 我與地壇 》 ） 有時(shí)我認(rèn)為，如果我們像明天就會(huì)死去那樣去生活，才是最好的規(guī)則。 （ 《 假如給我三天光明 》 ）
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