中考專題復習策略系列講座之-資料下載頁
2025-02-27 17:07本頁面
【正文】 teen I’ m fourteen. My friend is sixteen. So I’ m ____ him. old as B. not younger than B. C. not so young as D. two years younger than Last month, students had to have their lessons by Inter___ because of SARS. A. on the playground B. at home C. In the street D. near hospital I think _____ people will go to Shanghai for the EXPO 2023. A. million B. millions of C. two millions of D. two millions (09年 ) The spring Festival is the most important holiday for Chinese People. It is like_____ in the west. A. May Day B. Thanksgiving Day C. Father’ s Day D. Christmas Day 詞語辨義，語境支持 What else do you want? _____. I think I have got everything ready. A. Nothing B. Anything C. Something D. Everything)(09年 ) Excuse me, when will the Flight CA 980 arrive? Wait a minute, please. I’ ll ____ it for you. A. see B. catch C. check D. read (09年 ) A kind ___ is better than a good face. A. eye B. ear C. heart D. hand(09年 ) 復習中注意： 十大重難語法點 動名詞、不定式 賓語從句 不定代詞 形容詞、副詞的比較級和最高級 可數(shù)名詞單、復數(shù)形式、名詞所有格及物主代詞 狀語從句及各個從屬連詞的區(qū)別運用 現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在進行時和一般過去時的區(qū)別運用 現(xiàn)在進行時、一般現(xiàn)在時及一般將來時的基本運用 被動語態(tài)的運用 各個情態(tài)動詞間的區(qū)別及情態(tài)動詞用于表委婉語氣 和不肯定語氣的運用 十大易錯語法點 連系動詞 反意疑問句的構成及對反意疑問句、否定疑問句的 回答 what和 how引導的感嘆句 so引導的倒裝句與 there be句型 形容詞和副詞的區(qū)別 與作為助動詞和非助動詞在句中的運用 冠詞和連詞的選擇及運用 介詞在短語結構和詞義方面的區(qū)別運用 基數(shù)詞、序數(shù)詞、分數(shù)的表達和含數(shù)詞表達結構 的運用 集體名詞的運用 答題技巧 要做好單項選擇題依賴于扎實的基本功、較強的理解力和交際能力，但還應該了解一些解題技巧，提高解題的綜合能力。 分析提干，抓關鍵詞解題。 情景判斷解題 對比選項，排除干擾 運用邏輯和常識推理解題 簡化句子結構解題 利用標點符號解題 四、抓好平時的教學是提高復習效果的前提 在平時的教學中要善于研究學生學習中的錯誤 教學建議 1）由點到面，夯實基礎 2）規(guī)范訓練，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣 3）轉變教學重點，注意培養(yǎng)學生的語言運用能力 4）正確認識教材的作用，創(chuàng)造性地使用教材 5）重視復習《課標》中的“功能意念項目表”、“話題 項目表”中對中要求的項目。 Thank you !
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