【總結(jié)】創(chuàng)新與創(chuàng)意思考力主講人?潘裕豐?臺灣師範(fàn)大學(xué)創(chuàng)造力發(fā)展研究所副教授創(chuàng)造力是神聖的靈光??對大都數(shù)人而言,創(chuàng)造力像微弱的炭灰-而不是神聖的靈光,搧得愈用力,火燒的愈旺盛。?創(chuàng)造力像是泡泡一樣,只有用力的搖動他才會出現(xiàn)得越多。為何需要創(chuàng)意?創(chuàng)意不屬於任何行業(yè),但是所有行業(yè)都需要它。?
2025-02-22 19:15
【總結(jié)】.一個概念的放射思維?放射思維的概念?紅色:縱向思維(同一家族)藍(lán)色:橫向思維(旁系家屬)綠色:放射性思維(實(shí)現(xiàn)突破,將想象拉開)?.一個概念的放射思維??放射思維的概念[放射性思維]放射性思維來自“放射”這個詞,意思是“向各個方向傳播或移動”,從一個既定的中心向四
2025-01-17 02:44
【總結(jié)】企業(yè)家商業(yè)創(chuàng)意思維訓(xùn)練北京大學(xué)國家軟實(shí)力暨產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新課題組專家成員清華大學(xué)/上海交通大學(xué)/浙江大學(xué)總裁班特聘教授北京榮高品牌策劃有限公司總經(jīng)理兼創(chuàng)意總監(jiān)中國總裁商業(yè)創(chuàng)意思維訓(xùn)練創(chuàng)始人openyoumind學(xué)員的姿態(tài)開放的心態(tài)快樂的狀態(tài)商業(yè)大戰(zhàn),烽煙遍起全世界世界500強(qiáng)90%的企業(yè)都來到了
2025-01-26 12:15
【總結(jié)】創(chuàng)意思維訓(xùn)練請大家把紅色、綠色、藍(lán)色與縱向思維、橫向思維、放射性思維?垂直思維法:從一個點(diǎn)想到一個點(diǎn)市中心——黃金地段——商業(yè)發(fā)達(dá)——投資——財(cái)富——成功人士橫向思維法:是指創(chuàng)意思維的多維性和發(fā)散性。它要求盡量擺脫固有模式的束縛,多方向、多角度、
2025-01-18 19:25
【總結(jié)】創(chuàng)意與創(chuàng)造力21世紀(jì)競爭決勝之道為什么要講創(chuàng)意??21世紀(jì)是競爭的年代?21世紀(jì)是用腦的年代?機(jī)械/電腦的普及取代了人手操作?最新的薪酬趨勢已說明問題?人最主要的是懂得怎樣用腦?創(chuàng)意和創(chuàng)造力不但可以幫助扭轉(zhuǎn)逆境,還可以開拓美好的人生?人類每一次大進(jìn)步,都是因?yàn)樾碌膭?chuàng)意(發(fā)明)的出現(xiàn)
2025-01-15 09:08
【總結(jié)】廣告創(chuàng)意訓(xùn)練教程第二章心有靈犀一點(diǎn)通——廣告創(chuàng)意思維基礎(chǔ)第一節(jié)創(chuàng)造性思維第二節(jié)創(chuàng)造性思維的理論基礎(chǔ)——突變論內(nèi)容提要【教學(xué)目的】旨在闡釋創(chuàng)造性思維的心理過程,在一種支持性的環(huán)境下,運(yùn)用創(chuàng)造思維的策略,激發(fā)
【總結(jié)】一、廣告視覺創(chuàng)意思維的概念二、廣告視覺創(chuàng)意思維的作用三、一個成功的創(chuàng)意具備哪些特征第一章廣告視覺創(chuàng)意思維概述四、廣告視覺創(chuàng)意思維的表現(xiàn)方法【教學(xué)目的】理解什么是廣告視覺創(chuàng)意;掌握廣告為什么要有創(chuàng)意。【本節(jié)重點(diǎn)】掌握什么是廣告視覺創(chuàng)意?!颈竟?jié)難點(diǎn)】激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,消除對創(chuàng)意神秘感。
2025-01-15 23:54
2025-02-26 06:42
【總結(jié)】士力架林黛玉篇提案左手定則工作室士力架之林黛玉篇市場分析及創(chuàng)意思路分析市場分析創(chuàng)意思路分析產(chǎn)品分析市場分析消費(fèi)者分析競爭對手分析創(chuàng)意思路說明廣告調(diào)性定位主廣告語目錄關(guān)于士力架?士力架,
2025-01-18 19:37
【總結(jié)】.一個概念的放射思維?放射思維的概念紅色:縱向思維(同一家族)藍(lán)色:橫向思維(旁系家屬)綠色:放射性思維(實(shí)現(xiàn)突破,將想象拉開).一個概念的放射思維??放射思維的概念[放射性思維]放射性思維來自“放射”這個詞,意思是“向各個方向傳播或移動”,從一個既定的中心向四周放射,指來自或連接到一個中心點(diǎn)的聯(lián)想過程。?
2025-01-17 03:18
【總結(jié)】InnovationforBreakthrough創(chuàng)意思維訓(xùn)練左腦和右腦的分工語言判斷邏輯運(yùn)算推理節(jié)奏圖像顏色幻想直覺左腦右腦____創(chuàng)造____邏輯專業(yè)知識的作用?牛頓和萬有引力?阿基米
2025-01-13 04:36
【總結(jié)】世界最佳創(chuàng)意思維培訓(xùn)教程《頭腦風(fēng)暴》(美)杰森R瑞奇商務(wù)人士、企業(yè)家、藝術(shù)家、家長、學(xué)生、老師等各行各業(yè)的人都能通過學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴的技能改善自己的生活。這是一本非常有趣的,通俗易惜而又使你快樂的好書。它幫助人們激發(fā)他們的創(chuàng)造力,學(xué)會如何進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,然后把他們的最好的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。本書從最基本的概念說起,先剖析了創(chuàng)意并介紹了它們是如何出現(xiàn)的。然后集中介經(jīng)了一些屢試不爽的頭
2025-06-29 02:11
【總結(jié)】北京電子科技職業(yè)學(xué)院《創(chuàng)意思維》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼2610370適用專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)適用學(xué)制三年制獲取證書無編制李穎審核王巍、陳金梅、劉堯遠(yuǎn)、王明杰制定日期一、課程定位創(chuàng)意思維是一門跨專業(yè)、跨學(xué)科的思維訓(xùn)練技術(shù)平臺課程,它旨在對人的思維方式進(jìn)行有效的開發(fā)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生全新的、立體的、多維
2025-07-14 18:53
【總結(jié)】第二章現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意藝術(shù),第一節(jié)廣告創(chuàng)意的實(shí)質(zhì)與法則第二節(jié)現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意思維第三節(jié)優(yōu)秀廣告創(chuàng)意的基礎(chǔ)與關(guān)鍵第四節(jié)優(yōu)秀廣告創(chuàng)意的技巧,,,?,第二節(jié)現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意思維,一、感性化創(chuàng)意法二、主題化創(chuàng)意法三...
2024-11-17 22:47
2025-04-06 03:46