【導(dǎo)讀】染色體之間可能有對應(yīng)關(guān)系嗎?減數(shù)分裂中同源染色體的分離非常相似。對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)。在配子中成對的基因只有一個,成。來自母方;同源染色體也是如此。與決定性別無關(guān)的染色體。有22對常染色體。其中♀用XX表示,♂用XY表示。XWY紅眼(雄)XWXw紅眼(雌)×體上,Y染色體不含其等位基因。特定的染色體聯(lián)系起來,因,能自由組合嗎?
【總結(jié)】第二章染色體與遺傳第二節(jié)遺傳的染色體學(xué)說1、一個基因型是AaBb的個體,在進行減數(shù)分裂時可能產(chǎn)生幾種配子?2、若一個生物體的體細胞內(nèi)有兩對同源染色體,在減數(shù)分裂時產(chǎn)生的配子最多有幾種?問題試比較基因遺傳和染色體行為的相同之處:在體細胞中是否成對存在?成對的雙方,一個來自,另一個來自
2025-05-03 18:16
【總結(jié)】一、基因在染色體上1.薩頓假說的依據(jù):基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系,具體表現(xiàn)如下:基因行為染色體行為在雜交過程中保持完整性和在配子形成和受精過程中具有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)在體細胞中成對存在,一個來自父方,一個來自母方在體細胞中存在,同源染色體一條來自父方,
2025-01-18 20:03
【總結(jié)】?自主梳理?一、薩頓的假說?1.內(nèi)容:基因是由攜帶著從親代傳遞給下一代的,即基因就在上。?2.原因:基因和行為存在著明顯的平行關(guān)系。?(1)基因在雜交過程中保持性和性。在和過程中,也有相對穩(wěn)定的。染色體染色體染色體完整獨立染色
2025-01-14 01:00
【總結(jié)】第18講基因在染色體上?伴性遺傳走進高考第一關(guān):教材關(guān)基因在染色體上薩頓的假說推論:類比推理理由基因是由________攜帶著從親代傳遞給下一代的?即:基因在________上,基因和________行為存在著明顯的平行關(guān)系基因在雜交過程中保持________性和________性?染色體在配子形成和受精
2024-11-09 22:44
【總結(jié)】第二節(jié)《基因在染色體上》第二章《基因和染色體的關(guān)系》問題探討?請你試一試,把孟德爾分離定律中的遺傳因子換成同源染色體,把分離定律念一遍,你覺得這個替換有問題嗎?由此你聯(lián)想到什么?一、薩頓的假說發(fā)現(xiàn)問題:用蝗蟲細胞作材料,研究精子和卵細胞的形成過程。他發(fā)現(xiàn):孟德爾假設(shè)的一對遺傳因子,即等位基因的分離與減數(shù)分裂
2025-01-16 11:02
【總結(jié)】第2章基因和染色體的關(guān)系第2節(jié)基因在染色體上回到19世紀(jì)——孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律人們才意識到遺傳因子(基因)是客觀存在的基因在哪里?一、薩頓的假說發(fā)現(xiàn)問題:用蝗蟲作材料,研究精子和卵細胞的形成過程,發(fā)現(xiàn)孟德爾定律中基因的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離非常
2024-11-19 17:06
【總結(jié)】第2節(jié)基因在染色體上本節(jié)課我們要解決的問題是:1、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)基因與染色體有哪些平行關(guān)系?2、什么實驗證明了基因在染色體上?孟德爾:遺傳因子基因:(可以控制性狀)基因在哪里?摩爾根:果蠅雜交實驗(提供證據(jù))薩頓:蝗蟲細胞減數(shù)分裂
【總結(jié)】第2章基因和染色體的關(guān)系第2節(jié)基因在染色體上人教版必修2課前思考(以及環(huán)境)決定表現(xiàn)型,基因在哪里?基因在細胞中的物質(zhì)基礎(chǔ)是?,染色體(上的DNA)是遺傳物質(zhì),兩者有什么樣的關(guān)系??如果不是,兩者又是怎樣的關(guān)系?回到19世紀(jì)——孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律
2025-01-06 21:09
【總結(jié)】第二節(jié)基因在染色體上一、薩頓的假說1、實驗材料:蝗蟲2、假說內(nèi)容:基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給子代3、方法:類比推理類比推理:由兩個或兩類對象在某些屬性上相同的現(xiàn)象,推斷出它們在另外的屬性上也相同的一種推理方法。4、依據(jù):基因和染色體之間具有平行關(guān)系
2025-08-01 13:12
【總結(jié)】人類可能具有“聰明”基因科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人的某些基因可能會對人的智商產(chǎn)生影響,該成果發(fā)表在《美國人類基因?qū)W》期刊上。小資料時間:1903年人物:薩頓一、薩頓的假說(類比推理)發(fā)現(xiàn)問題:用蝗蟲作材料,研究精子和卵細胞的形成過程,發(fā)現(xiàn)孟德爾定律中基因的分離與減數(shù)分
2025-08-01 17:50
【總結(jié)】?Content基因在染色體上和伴性遺傳【答案】①平行②控制果蠅白眼的基因位于X染色體上,而Y染色體上不含有它的等位基因③線性④等位基因⑤等位基因⑥非同源染色體⑦多于⑧母親和女兒⑨多于⑩父親和兒子(1)內(nèi)容:基因在。(2
2025-01-08 13:53
【總結(jié)】基因和染色體的關(guān)系第二節(jié)基因在染色體上一、教學(xué)目標(biāo)1、說出基因位于染色體上的理論假說和實驗證據(jù)。2、運用有關(guān)基因和染色體的知識闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實質(zhì)。3、嘗試運用類比推理的方法,解釋基因位于染色體上。4、認(rèn)同科學(xué)研究需要豐富的想像力,大膽質(zhì)疑和勤奮實踐的精神,以及對科學(xué)的熱愛。二、教學(xué)重點和難點1、重點⑴基因位于染色體上的理論假說和實驗證據(jù)。
2025-06-08 00:15
【總結(jié)】萬鵬網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)資料生物7:基因在染色體上知識梳理1、薩頓的假說(1)實驗發(fā)現(xiàn):蝗蟲精子與卵細胞的形成過程中,的分離與減數(shù)分裂中的分離極為相似;(2)推論:基因位于上,基因和染色體行為存在著明顯的。a基因在雜交過程中保持_____性和_______性。染色體在配子形成和受精過程中,也
2025-04-04 23:41
【總結(jié)】走向高考·生物路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教實驗版走向高考·生物·人教實驗版必修二·第2單元必考內(nèi)容必修二遺傳與進化走向高考·生物·人教實驗版必修二·第2單元
2025-01-07 14:07
【總結(jié)】項目內(nèi)容要求考點以及XY型性別決定Ⅱ染色體遺傳和伴性遺傳特點Ⅱ重難點,分析解決現(xiàn)實生活中的生物遺傳問題加以鑒別或驗證基因的遺傳規(guī)律題型年份及考卷考點選擇題2022年、2022年廣東卷伴性遺傳及應(yīng)用非選擇題2022、2022年山東
2025-01-08 14:14