【導讀】隨著在校大學生人數(shù)的不斷增加，教務系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量也不斷的上漲。近年來隨著高校招生數(shù)目的擴大,原來的管理模式漸漸暴露出諸多不足之。模選課的必然選擇。成使用者的要求。本文中除了有對程序的總體設計、詳細設計、功能實現(xiàn)等主體。ASP編程語言、SQLServer數(shù)據(jù)庫服務器等的基本內(nèi)容及發(fā)展情況。本設計是專為高校開放式網(wǎng)上選課設計的。本系統(tǒng)的開發(fā)可較好的解決網(wǎng)上。還可以對新來的學生信息進行信息錄入。信息修改，及時調(diào)整學生的基本情況。

　　

【正文】 26 參考文獻 [1]. 陳喆 . 基于 Web 技術的學生網(wǎng)上選課管理系統(tǒng)的實現(xiàn) [J]. 電腦知識與技術 .2020,(15)： 527 [2]. 廖志芳，黎紅 .B/S模式下用 [J].工程地質(zhì)計算機應用 .2020年 01 期： 238239 [3]. WROX .Basics of an Project[M]..（ Third Edition） ： 6197 [4]. 陳欣，姚曉通 .基于 ASP與 SQLServer2020的網(wǎng)上選課系統(tǒng)的設計與研究 [J] .科技信息 (學術版 ).2020年 06期： 99217 [5]. 尹永田，葛蘇慧，任佳 .基于 [J].中國教育技術裝備 .2020年 12期： 1227 [6]. Dino Esposito .Pro Website Programming[M]. Springer Netherlands. 2020 Vol 1. NO ： 183230 [7]. 趙廣輝 ,鐘珞 ,夏紅霞 ,宋華珠 . 基于 Web的選課系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) [J]. 武漢理工大學學報 (信息與管理工程版 ).： 3442 [8]. [M].O39。,： 374419 [9]. 廖信彥 . ASP應用經(jīng)典 [M].北京 .中國鐵道出 版社 . 2020年 8月（第二版 .） [10]. CristianDarieamp。[J].， . 2020： 183230 [11]. Waldron, Enforce Web Standards For Better Accessibility[J].MSDN :93100 基于 ASP 的選課系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 27 附錄 1 外文譯文 基于 ASP. NET 的在線選課系統(tǒng)的 實現(xiàn) 出處： 現(xiàn)代教育技術， 2020 年 12 月 ， 第 25 卷 ， 第 6 期 ， 205— 209 摘 要 借助 ASP. NET 技術與數(shù)據(jù)庫技術的結合 ,闡述了選課系統(tǒng)的總體結構、選課算法、關鍵技術。設計與實現(xiàn)了易查詢、維護和安全的選課系統(tǒng)。從而有效地提高高校課程選修教務管理效率。 關鍵詞 : 數(shù)據(jù)庫 。ASP. NET 。選課系統(tǒng) 當前高等院校正逐步實施學分制 ,學分制是以學分為計量單位 ,以選課制為核心 ,以取得必要的 最低學分為畢業(yè)和獲得學位標準的一種教學管理制度。選課制打通了各層次各科類的學習 ,使得教學信息量 成幾十倍的增加 ,大大增加了教學管理人員的工作量和勞動強度 ,因其運行必然涉及大量的有關數(shù)據(jù) (學生信息、教室容量、課程設置、上課時間等 ) 的傳輸和處理。傳統(tǒng)的選課方法是先讓學生填好表格 ,然后交教務處進行數(shù)據(jù)處理 ,最后將結果公布。這種做法不僅效率低下 ,而且直接影響到教學管理。因此建立一種公平、快速、高效的 ,符合學分制管理制度的選課平臺已刻不容緩 ,基于網(wǎng)絡的選課系統(tǒng)使學生可以在任意地點、任意時間進行選課 ,這將大大提高教務管理的效率和質(zhì)量。 1 系統(tǒng)設計 1. 1 系統(tǒng)體系結構 在線選課系統(tǒng)采用 B/ S 三 層數(shù)據(jù)管理結構模式 ,使用 ASP. NET 技術開發(fā)網(wǎng)絡選課程序 ,并且采用 SQL Server 構建數(shù)據(jù)庫 ,利用 Delphi 技術實現(xiàn)后臺數(shù)據(jù)管理。選課系統(tǒng)將 IE 瀏覽器作為系統(tǒng)信息交互前臺 ,呈現(xiàn)學生選課與管理員基于 ASP 的選課系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 28 遠程數(shù)據(jù)管理界面。通過 Web Server 將學生的選課信息提交給數(shù)據(jù)庫服務器 ,并將數(shù)據(jù)庫服務器的處理結果以 Web 形式返回給客戶端。 1. 2 數(shù)據(jù)庫設計 規(guī)范化數(shù)據(jù)庫的設計是實現(xiàn)選課數(shù)據(jù)科學管理的關鍵之一 ,本選課系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫由學生基本信息表、課程信息表、選課信息表組成。學生基本信息表主要包括 : SID (學生學號 ) 、 SName (學生姓名 ) 、 SPass (學生密碼 ) ,以學生學號為關鍵字表達式建立主索引 。 課程信息表主要包括 : CID (課程編號 ) 、和CName (課程名稱 ) 、 LimitUp (上限人數(shù) ) 、 LimitDown (下限人數(shù) ) 、 Grade (供選年級 ) 、 Specialty (供選專業(yè) ) 、 Kind (類別 ) 、 Teacher (任課教師 ) 、TeaPost (教師職稱 ) 、 Unit (教師單位 ) 、 Period (學時 ) 、 Start Time (開始時間 ) 、 EndTime (結束時間 ) 、 SchoolTime (上課時間 ) 、 Place (上課地點 ) 、 Book (教材 ) 、 Author (教材作者 ) 、 BookConcern (出版社 ) 、 SMemo (課程簡介 ) 、 Flag (沖突標志 ) 、 State (狀態(tài) ) 。沖突標志用于標識不能被學生同時修選的兩門或兩門以上的課程 ,狀態(tài)用于標識選修某課程的學生人數(shù) 是否達到上限人數(shù) ,有三種狀態(tài) :己滿、未滿、取消。設置課程編號為主索引關鍵字 。選課信息表包括 : SID (學生學號 ) 、 CID(課程編號 ) 、 GetBook (是否要教材 ) 、 Flag (是否定選 ) ,Flag 標識了學生選課情況。設置學生學號與課程編號為普通索引關鍵字。 1. 3 系統(tǒng)主要模塊功能 在線選課系統(tǒng)由三部分組成 :網(wǎng)上學生選課模塊、遠程數(shù)據(jù)管理模塊、后臺數(shù)據(jù)管理模塊。網(wǎng)上學生選課模塊按照選課算法 ,實現(xiàn)學生五輪選課、退選操作 ,同時為學生提供查詢選課結果、密碼維護、選課操作幫助等功能。遠程數(shù)據(jù)管理模塊為管理員提供了遠程管理數(shù)據(jù)的能力 ,主要實現(xiàn)選課時間維護、課程信息查詢與維護、管理員密碼維護、選課輪次維護、選課系統(tǒng)初始化等功能。后臺數(shù)據(jù)管理模塊的設計與 實現(xiàn)避免了由于網(wǎng)絡傳遞所帶來的安全性問題、效率問基于 ASP 的選課系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 29 題。它主要實現(xiàn)后臺課程信息和選課數(shù)據(jù)的插入、刪除、修改等數(shù)據(jù)維護功能 ,同時提供數(shù)據(jù)打印功能。 2 系統(tǒng)實現(xiàn) 2. 1 系統(tǒng)實現(xiàn)技術選擇 國內(nèi)外的同類系統(tǒng)均是基于 ASP 開發(fā)的網(wǎng)上選課系統(tǒng) ,由于 ASP 技術本身所存在的缺陷 ,每次用戶訪問的時候都需要把代碼傳遞給客戶端解釋并執(zhí)行 ,一方面存在安全性問題 ,另一方面由于學生選課的時間集中性給系統(tǒng)服務器造成了負擔。本系統(tǒng)采用網(wǎng)絡程序操作平臺 ASP. NET 開發(fā)選課系統(tǒng) ,ASP. NET 提供了良好的執(zhí)行效率和跨 語言的兼容性。在 ASP. NET 中可以使用 C 語言。 采用了一種類似 J ava 編譯的技術 ,先將腳本語言編譯成為 MSIL 語言 ,再將 MSIL 語言編譯成機器碼執(zhí)行。當一個頁面被第一次訪問時 ,將腳本語言編譯成為 MSIL 語言并存儲在內(nèi)存。在以后訪問中 ,頁面的腳本編譯都是直接從MSIL 到機器碼。這比普通的 ASP 頁面每次都要從腳本語言到機器碼的編譯要快。而數(shù)據(jù)緩存和頁面緩存技術使這一優(yōu)勢更加突出。 SQL Server 是基于 C/ S 的關系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) ,它使用 Transact SQL 語言傳輸請求和答復?？梢岳脛討B(tài)鎖定功能防止用戶在進行數(shù)據(jù)操作時發(fā)生的相互沖突。 SQL 擁有豐富的編程接口 ,支持多線程操作 ,它可以在多用戶并發(fā)訪問時 ,不占用系統(tǒng)的過多資源 ,因此能夠承受選課系統(tǒng)在集中選課時所產(chǎn)生的大訪問量的沖擊。 2. 2 系統(tǒng)實現(xiàn)中的關鍵技術 2. 2. 1 關于安全方面的考慮 為了提高系統(tǒng)的安全性 ,系統(tǒng)將需實施身份驗證、授權等安全訪問機制。 ASP. NET 提供了三種不同的登錄驗證方式 :表單身份驗證、 Passport 身份驗證、Windows 身份驗證。通過對已驗證身份授予 或拒絕特定權限來限制訪問權限。 網(wǎng)上選課系統(tǒng)采用表單身份驗證。使用“客戶端重定向”將未通過身份驗證的請求重定向到指定的 HTML 表單。然后 ,用戶可以提供登錄憑據(jù) ,并將表單發(fā)基于 ASP 的選課系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 30 送回服務器。如果應用程序驗證了請求 (使用應用程序特定的邏輯 ) ,系統(tǒng)將建立一個名稱為 UserName 的 Session ,將身份信息存儲于 Session 中。在每一個需要身份驗證的頁面里檢驗一下名稱為 UserName 的 Session 是否為空 ,如果為空則重定向到登錄界面 ,那些試圖非法進入或在瀏覽器里鍵入 URL 直接訪問的都會被拒絕 ,從而 保證了系統(tǒng)的安全。為了提高系統(tǒng)運行的可靠性 ,系統(tǒng)提供了異常操作的捕獲與控制機制 ,最大限度的增大系統(tǒng)無出錯運行時間。 2. 2. 2 選課算法設計 選課過程必然涉及到大量的數(shù)據(jù) ,諸如學生信息、教室容量、上課時間等。在選課過程中也會出現(xiàn)各種沖突 ,比如課程授課時間的沖突 :同一個學生所選的課程不能在同一時間上課 。選課門數(shù)的限制 。各門課程選讀人數(shù)的沖突等等 ,因此選課算法的優(yōu)劣將決定是否能夠有效地解決選課過程中的沖突 ,是否能夠最大限度地確保選課結果的合理性與公平性。 本系統(tǒng)的選課工作由三輪預選、一輪退選和一輪定選組 成。每輪預選進行兩天 ,退、定各一天 ,共計 8 天即可完成全部選課活動。在每一輪學生預選中 ,學生選課情況必須滿足以下幾個要求 : (1) 每個學生預選課程不得超過規(guī)定門數(shù) 。 (2) 課程內(nèi)容相同或相近的課程不得同時選取 。 (3) 不屬于供選專業(yè)的學生不能選取該門課程。 第一輪預選 :學生可以在滿足上述三項基本條件的基礎上 ,任意選擇或退掉所預選的課程 ,并將學生選課人數(shù)超過 LimitUp (上限人數(shù) ) 的課程的 State (狀態(tài) ) 設置為已滿 ,否則設置為未滿。第二輪預選處理第一輪預選中 State (狀態(tài) ) 設置為已 滿的課程 ,系統(tǒng)采用隨機函數(shù)與間隔抽取的方式刪除多余的人數(shù) ,使此門課的選課人數(shù)等于 LimitUp (上限人數(shù) ) ,并通報第一輪已滿課程的選課情況 ,如果某課程在第一輪預選中選課人數(shù)未達到 LimitUp (上限人數(shù) ) ,則可以按照第一輪預選算法由學生再次自由選擇。第三輪重復第二輪的預選算法 ,處理在第二輪選滿的課程的選讀人數(shù) ,并為未選足課程的學生提供第三次選課機會。第四輪為學生提供退選機會 ,如果某學生定選的課程數(shù)過多或所選課程不盡人意 ,可在此階段退掉 ,系統(tǒng)整理、統(tǒng)計選課數(shù)據(jù) ,并公布未達到開課人數(shù) LimitDown (下限人數(shù) ) 而被取消的課程。第五輪定選 :公布在第四輪退選過程中 ,State (狀態(tài) ) 基于 ASP 的選課系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 31 從已滿轉(zhuǎn)變?yōu)槲礉M的課程 ,并按照先來先選的算法 ,為學生提供最后選課機會。直到達到此課程的 Limit2Up (上限人數(shù) ) ,一旦選擇 ,不得更改。并公布選課的最后情況。 采用 B/ S 模式 ,使用 ASP. NET 技術 ,我們設計并實現(xiàn)了可在校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)上運行的在線選課系統(tǒng) ,本系統(tǒng)已經(jīng)在臺州學院校園網(wǎng)測試運行并通過。其中的遠程數(shù)據(jù)管理模塊增加了系統(tǒng)的遠程數(shù)據(jù)共享、收集、修改等管理功能。用Delphi 實現(xiàn)了后臺數(shù) 據(jù)管理模塊 ,在每一輪選課的結束時期 ,實施后臺數(shù)據(jù)處理 ,解決了由于選課本身所具有的高度時間集中性 ,而導致的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳遞與處理的高度集中性問題 ,減輕了 Web 服務器對數(shù)據(jù)處理負擔 ,從而提高了系統(tǒng)的運行效率和可靠性。同時系統(tǒng)采用模塊化結構 ,具有良好的功能可擴展性 ,但系統(tǒng)還有一些地方需要進一步完善 ,如在安全性方面需提高對于各類惡意入侵、電腦病毒等數(shù)據(jù)被破壞后的恢復能力及抗毀能力。在功能方面 ,可以延伸實現(xiàn)學生選修課程學分的自動統(tǒng)計等功能。 基于 ASP 的選課系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 32 附錄 2 外文原文 [11] Realization of the Courseselection System Based on Source： Modern Educational Technology， Dec. 2020， ,， 205— 209 ABSTRACT Draw support from the bination of ASP. NET technology and database technology, has explained that is selected the ensemble architectures of systems of the lesson, selected the lesson algorithm, key technology. Have designed and realized being easy to inquire, maintain and select the lesson system safely. Thus improve university39。s course and take the efficiency of management of the educational administration effectively. Key Words : database 。 Asp. 。 course selection system The present higher institute corrects and implements the credit system progressively, the credit system is to regard credit as the measurement unit, regarding selecting the lesson to be made as the core, by obtaining the essential one The minimum credit, in order to graduate and obtain a kind of teaching management system of the degree standard. Select the lesson to make and streamline the study of every subjects of every level, make the amount of information of teaching bee dozens of times of increase, have increased the work load and labour intensity of the administrative staff of teaching greatly, because it operates transmission and processing about the data (student39。s information, capacity of the classroom, course offered, class period,etc.) of inevitable those related to a large number of. Traditional selecting the lesson method to be to let students fill in forms first, then hand over to the Dean39。s Office to carry on data processing, announce the result finally. This kind of method not only efficiency is low, but also influence teaching to manage directly. So set up a kind of fair, fast, highefficient one, the ones that accorded with management system of the credit system selected the platform of lesson very urgently, based on work to select the lesson sy