【導(dǎo)讀】不過，這種電腦，通常是指個人計算機，簡稱PC機。它由主機、鍵盤、還有一類計算機，大多數(shù)人卻不怎么熟悉。能賦予各種機械的單片機。只用了一片集成電路，即可進(jìn)行簡單運算和控制。因為它體積小，通常都藏在被。控機械的“肚子”里。它在整個裝置中，起著有如人類頭腦的作用，它出了毛病，整個裝置就癱瘓了?，F(xiàn)在，這種單片機的使用領(lǐng)域已十分廣泛，如智能儀表、實。時工控、通訊設(shè)備、導(dǎo)航系統(tǒng)、家用電器等。各種產(chǎn)品一旦用上了單片機，就能?，F(xiàn)在有些工廠的技術(shù)人員或其它業(yè)余電子開發(fā)者搞出來的某些產(chǎn)。品，不是電路太復(fù)雜，就是功能太簡單且極易被仿制。究其原因，可能就卡在產(chǎn)。品未使用單片機或其它可編程邏輯器件上[1]。組或哪一位選手先搶答到題，必須要有一個系統(tǒng)來完成這個任務(wù)。

　　

【正文】 V B,0AH DIV AB MOVC A,@A+DPTR MOV 58H,A MOV A,B MOVC A,@A+DPTR MOV 59H,A 邵陽學(xué)院課程設(shè)計（論文） 17 CLR MOV P0,58H LCALL DELAY SETB CLR MOV P0,59H LCALL DELAY SETB L30:JNB TF0,L30 CLR TF0 DJNZ R6,L31 DEC R5 CJNE R5,0FFH,L32 MOV P1,0FFH MOV 70H,50D CLR S7:LCALL DELAY DJNZ 70H,S7 SETB MOV P2,0FFH MOV R3,00H MOV R7,00H RET DELAY:MOV 51H,10D 。延時子程序 D0:MOV 52H,248D D1:DJNZ 52H,D1 DJNZ 51H,D0 RET TAB:DB 0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99H,92H,82H,0F8H,80H,90H END 邵陽學(xué)院課程設(shè)計（論文） 18 第 5 章 系統(tǒng)仿真 Proteus 軟件 介紹 在該設(shè)計中，利 用 Proteus 軟件進(jìn) 行仿真。 Proteus 運行于 Windows 操作系 統(tǒng)上，可以仿真、分析 (SPICE)數(shù)字電路、模擬電路、數(shù)?；旌想娐?，是目前唯一能實現(xiàn)對 5 PIC、 AVR、 HC1 ARM 等處理器的仿真 軟件 [4]。 仿真電路設(shè)計 將單片機最小系統(tǒng) 、 顯示模塊、搶答開關(guān)模塊和音頻輸出模塊 進(jìn)行PROTEUS 設(shè)計。打開 PROTEUS 的 ISIS 編輯環(huán)境，從 PROTEUS 中選取該電路所需要的元器件，放置元器件、放置電源和地，再點菜單欄工具下拉的電氣規(guī)則檢查，當(dāng)規(guī)則檢查出現(xiàn) ： “ NETLIST GENERATED OK NO ERC ERRORD FOUND” ， 表示通過檢查，電路設(shè)計完成 。 仿真 測試 開始搶答 仿真 主持人按開始按鈕后，進(jìn)入搶答 10 秒倒計時 ，仿真結(jié)果如圖 。 圖 10 秒搶答倒計時 開始 邵陽學(xué)院課程設(shè)計（論文） 19 搶答犯規(guī)仿真 若在 主持人 還未按開始按鈕時 ， 就搶答則為搶答犯規(guī)。 4 號 選手在主持人未宣布開始時就搶答，從而造成 犯規(guī) ，犯規(guī)仿真如圖 。 圖 未開始狀態(tài) 圖 4 號選手犯規(guī)搶答 邵陽學(xué)院課程設(shè)計（論文） 20 搶答成功仿真 主持人 按開始按鈕后 ， 10 秒內(nèi)搶答則為成功搶答。仿真 圖 為 15 號選 手成功搶答，搶答后進(jìn)入 20 秒倒計時答題時間 ，搶答成功仿真如圖 。 圖 15 號選手成功搶答 仿真結(jié)果分析 通過對電路的仿真，可以看出基于 AT89C51 單片機控制的搶答器在PROTEUS 軟件上可以很好的實現(xiàn)搶答報警、搶答成功顯示、搶答倒計時等一系列功能。 當(dāng)仿真開始運行時，各個模塊處于初始狀態(tài)。 此時顯示器并無狀態(tài)顯示，但此時搶答鍵和蜂鳴器都處于開啟狀態(tài) ， 若此時有選手按下?lián)尨疰I，則蜂鳴器會發(fā)出報警聲，并且在數(shù)碼管上顯示犯規(guī)的選手的編號。主持人重新按下開始鍵，此時表示搶答正式開始，并且數(shù)碼 管顯示 10 秒倒計時，同時蜂鳴器發(fā)出聲音提醒選手搶答開始了。選手搶答成功，同時也進(jìn)入到倒計時 20 秒答題時間。 從仿真的測試結(jié)果來看，此設(shè)計還是能比較好的實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。 邵陽學(xué)院課程設(shè)計（論文） 21 第 6 章 結(jié)束語 通過 本次課程設(shè)計使我對 Proteus 仿真軟件的使用和匯編語言有了更進(jìn)一步的了解和掌握。 在 最初編寫 過程中，我也曾經(jīng)因為實踐經(jīng)驗的缺乏失落過，也曾經(jīng) 因 仿真成功而熱情高漲。 特別是 Proteus 仿真軟件的使用，不知是由于電腦的問題還是怎么，這個軟件的安裝就花了我很長的時間，好不容易安裝好了，又對軟件的使用一點都不熟悉，要從頭開始學(xué)起 ，對著老師發(fā)給我們的芯片原理進(jìn)行仿真畫圖，剛剛開始時候真的很難下手，因為是英文版的軟件，很多東西都看不太明白，都是通過自己一個個來慢慢琢磨，才把仿真圖畫了出來，然后把寫好的程序?qū)胄酒?，進(jìn)行仿真，當(dāng)看到程序正常運行的那一刻，心中真是有幾分的喜悅 。雖然這只是一次的 較 簡單的課程 設(shè)計 ，可是平心而論，也耗費了我不少的心血 。 我想說：為完成這次課程設(shè)計我們確實很辛苦，但苦中仍有樂， 和同學(xué)們 相互幫助， 當(dāng) LED 亮了起來，喇叭響 了 起 來 是 對 我 這段日子 以來 最好的告慰。 而且對于論文的總體構(gòu)思也有了很多經(jīng)驗，相信自己經(jīng)過這一次的訓(xùn) 練與學(xué)習(xí)，對于今后的畢業(yè)論文會有更多幫助。 這次課程設(shè)計 讓 我充分理解了 89C51 芯片的工作原理，知道了 搶答器 的硬件和軟件的實現(xiàn)過程，并且通過自己動手編寫程序來控制 搶答器 的工作，我感到非常有成就感，也鍛煉了我的編程能力。在剛開始編程的時候，我感到很茫然，不知道怎么樣下手，但是通過自己的仔細(xì)的分析和老師的細(xì)心的指導(dǎo)，在認(rèn)真分析了原來已有的代碼后， 和應(yīng)有的硬件后 ， 經(jīng)過多次調(diào)試和測試終于成功了。 在此我非常要感謝的是我的指導(dǎo)老師 劉偉春 老師，感謝老師的細(xì)心認(rèn)真的輔導(dǎo)，教給我許多原來不知道的知識。這次課程設(shè)計能夠順利的 完成，當(dāng)然有我個人的努力， 但 同時也離不開指導(dǎo)老師的答疑解惑 和同學(xué)的幫助 。 邵陽學(xué)院課程設(shè)計（論文） 22 參考文獻(xiàn) [1] 李泉溪 . 《單片機原理與應(yīng)用實例仿真》 .北京航天航空大學(xué)出版社 2020 年 [2] 江世明 . 《基于 Proteus 的單片機應(yīng)用技術(shù)》 . 電子工業(yè)出版社 2020 年 [3] 喻宗泉 . 《單片機原理與應(yīng)用技術(shù)》 .西安電子科技大學(xué)出版社 2020 年 [4] 萬光毅 . 《單片機實驗與實踐教程》 . 北京航天航空大學(xué)出版社 2020 年