【導(dǎo)讀】化工原理實驗屬于工程實驗范疇,它不同于基礎(chǔ)課程的實驗。后者面對的是基礎(chǔ)科學(xué),對象不同,實驗研究方法也必然不同。因此不能把處理一般物理實驗的方法簡單地套用于化工原理實驗。常成功地使實驗研究結(jié)果由小見大,由此及彼地應(yīng)用于大設(shè)備的生產(chǎn)設(shè)計上。些設(shè)備性的實驗或理性的推斷得出過程的因素,從而加以歸納和概括成經(jīng)驗方程。次論指導(dǎo)下的實驗研究方法,是確立解決難于作出數(shù)學(xué)描述的復(fù)雜問題的一種有效方法?;ぴ韺嶒灥牧硪荒康氖抢碚撀?lián)系實際。化工由很多單元過程和設(shè)備所組成,學(xué)生應(yīng)該。運用理論去指導(dǎo)并且能夠獨立進行化工單元的操作,應(yīng)能在現(xiàn)有設(shè)備中完成指定的任務(wù),并預(yù)測某些參數(shù)的變化對過程的影響。觀察和分析實驗現(xiàn)象的能力和解決實驗問題的能力;③正確選擇和使用測量儀表的能力;本課程內(nèi)容強調(diào)實踐性和工程觀念,并將能力和素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于實驗課的全過程。理實驗感興趣的同學(xué)提供實驗場所,培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新精神。