人教版高中政治選修4專題一ppt專題總結(jié)課件-資料下載頁
2024-11-17 20:00本頁面
【導讀】有利于自覺地遵守形式邏輯的要求，糾正邏輯錯誤，應(yīng)用研究的奠基人和倡導人。在思維科學領(lǐng)域，錢學森也取得了突出的成就。在這樣的背景下，錢學森站在科技發(fā)展的前沿，提出。主張，科學地概括成為思維科學。比較突出的貢獻為：。維科學是處理意識與大腦、精神與物質(zhì)、主觀與客觀的科學，是現(xiàn)代科學技術(shù)的一個大部門。技術(shù)革命的需要。他以自己親身參與應(yīng)用力學發(fā)展的深刻體會，聯(lián)系實際，實際要理論指導的道路。人工智能的理論基礎(chǔ)就是。研究思維學的途徑是從哲學的。成果中去尋找，思維學實際上是從哲學中演化出來的。智能、智能計算機的核心問題。成功的最重要原因是什么？作為一個優(yōu)秀的科學家，你認為應(yīng)該具有怎樣的思維品質(zhì)？提示答案具有開放性，但注意圍繞科學思維來分析。有據(jù)，切忌理論堆積。義、特點、條件及學習科學思維的意義等。
【正文】 單元思維過程為微觀基礎(chǔ)，逐步構(gòu)筑單一思維類型的一階思維系統(tǒng)，也就是構(gòu)筑抽象思維、形象 ( 直感 ) 思維、社會思維以及特異思維 ( 靈感思維 ) 等；其次是解決二階思維開放大系統(tǒng)的課題；最后是決策咨詢高階思維開放巨系統(tǒng)。 思索： (1) 從科學思維角度分析，你認為錢學森在科學領(lǐng)域取 得成功的最重要原因是什么？ (2) 作為一個優(yōu)秀的科學家，你認為應(yīng)該具有怎樣的思維品質(zhì)？ (3) 以科學思維為話題寫一篇文章，在全班中交流，請你列出寫作提綱。 探索 思維發(fā)散區(qū) 本學案欄目開關(guān) 總覽 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū) 歸納 重點跨越區(qū) 探索 思維發(fā)散區(qū) 提示 ( 1) 答案具有開放性，但注意圍繞科學思維來分析。 探索 思維發(fā)散區(qū) ( 2) 可以從科學思維的條件、科學思維的特點、科學思維的要求來分析。 ( 3) 答案具有開放性，注意選取典型的事例，分析問題做到有理有據(jù)，切忌理論堆積。理論思考角度：注意聯(lián)系科學思維的含義、特點、條件及學習科學思維的意義等。 本學案欄目開關(guān) 總覽 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū) 歸納 重點跨越區(qū) 探索 思維發(fā)散區(qū)
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1