常德市一中第七課我們的民族精神-資料下載頁
2024-11-17 19:52本頁面
【導讀】運載火箭，承載著中國人千年。的奔月夢想，成功點火升空!衛(wèi)星在到達繞月軌道后于距?！墩l不說俺家鄉(xiāng)好》、《愛我中華》等30首歌曲。選出的30首曲目登上?這些歌曲最能夠表達中國人民熱愛祖。我們?nèi)巳硕紤?yīng)成為中華文化和民族精。據(jù)悉，這是全國第一。作為世界文化遺產(chǎn)提出申請的項目。紅旗渠是一個典范，它體現(xiàn)的‘自力更生，艱苦。精神財富，也是我們整個國家和民族的精神財富。你認為紅旗渠申報世界文化遺產(chǎn)意義何在？更好的保護；可以進一步升華中華民族艱苦奮斗的精神，賦予新的內(nèi)涵和定義，從而。動力，是中華民族之魂。自立于世界民族之林。中華民族歷經(jīng)磨難而不衰，始終。民的重要力量，是綜合國力的重要標志。而中華文化的力量，集中表現(xiàn)為中華民族精神的力。年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中。中華民族精神的巨大凝聚、支撐和推動作用。族共同的價值追求，是中華民族永遠的精神火炬。復(fù)合民族共同體，希望國家統(tǒng)一、反對民族分裂的團結(jié)統(tǒng)一的民族精神。
【正文】 和建設(shè)者 。 2020/12/24 常德市一中 李 毅 20 我們的民族精神 10． 在當代中國 ， 怎樣大力弘揚和培育民族精神 ? (1)弘揚和培育民族精神 ， 最重要的是發(fā)揮 ? 主心骨 ?的作用 。 毛澤東思想 、 鄧小平理論 ， ? 三個代表 ? 重要思想和科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的成果 ， 是我們應(yīng)對世界范圍相互激蕩的各種思想文化的 ? 主心骨 ? 。 (2)弘揚和培育民族精神 ， 必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 。 (3)弘揚和培育民族精神 ， 必須正確對待外來思想文化的影響 。 既要注意借鑒世界各國人民創(chuàng)造的先進文明成果 ， 汲取世界各民族的長處 ， 又要警惕西方敵對勢力對我國進行西化 、 分化的圖謀 。 (4)弘揚和培育民族精神 ， 必須與弘揚時代精神相結(jié)合 。只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 ， 才能使民族精神博采眾長 、 日益豐富 。 只有堅持培育以愛國主義為核心的民族精神 ， 才能使時代精神不移根基 、 不失本色 。 2020/12/24 常德市一中 李 毅 21 我們的民族精神 志愿者活動在國際社會已有幾十年的歷史，在其影響下，我國的青年志愿者活動也走過了十幾年的光輝歷程。 從 ? 樂善好施 ? 的先哲古訓，到 ? 助人為樂 ?的雷鋒精神，無數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華彩樂章，當今，中國青年志愿者又高舉? 奉獻、友愛、互助、進步 ? 的旗幟，為弘揚中華傳統(tǒng)美德和發(fā)展世界現(xiàn)代文明譜寫出嶄新詩篇。 根據(jù)上述材料，運用文化生活知識，說明中華傳統(tǒng)美德是如何發(fā)揚光大的。 ①在學習和借鑒國外優(yōu)秀文化中發(fā)展。②在繼承傳統(tǒng)文化中升華。③在順應(yīng)時代要求中創(chuàng)新。 2020/12/24 常德市一中 李 毅 22 我們的民族精神 有同學跟帖認為 ， ? 只有參與重大社會實踐活動 ，才能成為中華民族精神的弘揚者 。 ? 請你運用《 文化生活 》 的相關(guān)知識對這一觀點加以評析 。 中華民族精神在中華民族的共同生活和社會實踐中形成 、 發(fā)展 ， 是維系中華民族共同生活的精神紐帶 、 推動中華民族社會實踐的精神支柱 。 它不僅集中體現(xiàn)在重大社會實踐活動中 ， 也體現(xiàn)在人們?nèi)粘５墓ぷ?、 學習和生活之中 。 因此 ， 并非只有參與重大社會實踐活動 ， 才能成為中華民族精神的弘揚者 。 我們每個人都應(yīng)該成為中華民族精神的傳播者 、 弘揚者和建設(shè)者 。 2020/12/24 常德市一中 李 毅 23 我們的民族精神 圓明園是我國古代園林和建筑藝術(shù)的杰出代表，1860年被英法聯(lián)軍大肆搶劫后焚毀，現(xiàn)在是我國重要的文化遺址。 20世紀 80年代以來，關(guān)于圓明園遺址保護和重建方案的爭論充分展開，目前主要有原址整體復(fù)建、原址部分復(fù)建、遺址附近復(fù)建、異地重建等觀點。 贊成上述哪種觀點？請從文化教育功能和文化傳承的角度闡述你的理由。 ①文化具有教育塑造人的功能，可以幫助人們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，提升人的精神境界，增強人的精神力量。②通過遺址或通過遺址與復(fù)建部分的對比進行愛國主義教育，可以增強人們的憂患意識，提醒人們勿忘國恥，激勵人們不甘屈辱，弘揚自強不息的民族精神。③以圓明園為代表的中國古代園林和建筑藝術(shù)在世界文明史上具有獨特地位，通過復(fù)建或重建推陳出新，可以使我國古代的園林建筑藝術(shù)得以傳承和發(fā)展。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1