【導(dǎo)讀】1.理解黃赤交角及其地理意義。2.掌握太陽直射點(diǎn)的移動規(guī)律。季更替的產(chǎn)生原因。今天之后。。。。讀下圖回答問題。在圖中用α表示出黃赤交角。射點(diǎn)的情況會怎樣?南半球晝短夜長;晝夜平分南半球晝長夜短,且晝最長夜最短;除3月21日和9月23日為晝夜平分外,30°S從5月1日到10月1日,一年中,各地晝夜長短和正午太陽高度角隨時(shí)間變化,
【總結(jié)】圖1-2-3第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義測試要求:1、知道地球自轉(zhuǎn)的方向、周期和速度。2、理解晝夜更替和地方時(shí)產(chǎn)生的原因,能夠進(jìn)行簡單的區(qū)時(shí)計(jì)算。課時(shí)安排:2課時(shí)基礎(chǔ)知識:一、自轉(zhuǎn)的概況1、自轉(zhuǎn)方向:側(cè)視,從北極上空俯視,從南極上空俯視
2024-11-19 18:01
【總結(jié)】第一單元從宇宙看地球地球自轉(zhuǎn)的地理意義鞏固練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.經(jīng)度相同的地方()A.季節(jié)相同B.角速度相同C.線速度相同D.地方時(shí)相同2.關(guān)于晨昏線的敘述,錯(cuò)誤的是()A.晨昏線是晝半球與夜半球的分界線B.晨昏線任何時(shí)候都平
2024-11-15 11:28
【總結(jié)】地球的運(yùn)動(三)地球公轉(zhuǎn)的地理意義?五、晝夜長短和正午太陽高度的變化(一)晝夜長短的變化(看二分二至點(diǎn)情況)(二)正午太陽高度的變化?六、四季更替和五帶1、四季的更替2、五帶的劃分地球公轉(zhuǎn)的地理意義1、晝夜長短比較圖中晝夜弧的長短五、晝夜長短和正午太陽高度
2025-06-18 20:56
【總結(jié)】課件制作:邱建林主講:邱建林代課教師:15096426404一、地球公轉(zhuǎn)的基本特征二、正午太陽高度角的變化三、晝夜長短的變化五、五帶的劃分四、四季的更替學(xué)習(xí)目的:1、了解晝夜長短和正午太陽高度季節(jié)變化及緯度變化;2、理解晝夜長短和正午太陽高度季節(jié)變化及緯度
2025-01-08 16:17
【總結(jié)】第一部分自然地理第5課地球公轉(zhuǎn)的地理意義【錦囊】太陽直射點(diǎn)的季節(jié)移動示意圖的應(yīng)用在公轉(zhuǎn)過程中,引起太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間往返運(yùn)動,運(yùn)動規(guī)律見下圖。一年中被太陽直射過兩次的是:南、北回歸線之間的區(qū)域(不包括南、北回歸線)。一年中被太陽直射過一次的是:南、北回歸線。一年中沒有被太陽直射過的是
2025-07-23 13:13
【總結(jié)】洋流及其地理意義王安興學(xué)習(xí)目標(biāo):(寒流、暖流)。,歸納世界洋流的分布規(guī)律,并能繪制世界洋流分布模式簡圖。,分析洋流對地理環(huán)境的影響。30℃25℃20℃暖流寒流:請問下圖的兩支洋流屬半球?分別屬寒流還是暖流?活動一:我讀書我知道(洋流的概念、類型)
2024-11-17 07:44
【總結(jié)】學(xué)案版本章節(jié)編號使用日期姓名班級小組組內(nèi)評價(jià)教師評價(jià)第體第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義(第1課時(shí))課型:新授課主備人:胡尊杰審核人:郇長鳴時(shí)間:2021-9-15一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識與技能:了解地球自轉(zhuǎn)的方向、周期和速度,理解晝夜交替
2024-12-04 20:30
【總結(jié)】東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉!歌以詠志。地球的宇宙環(huán)境1、宇宙的概念:一、人類對宇宙的認(rèn)識2人類對宇宙的認(rèn)識過程:第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境神學(xué)科學(xué)
2024-11-17 19:35
【總結(jié)】第二講地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動定義:公轉(zhuǎn)是指地球圍繞太陽的運(yùn)動方向:自西向東北極空俯:逆時(shí)針方向南極空俯:順時(shí)針方向周期:365天6時(shí)9分10秒(恒星年)軌道:近似于圓形的橢圓形近日點(diǎn)(1月初)遠(yuǎn)日點(diǎn)(7月初)公轉(zhuǎn)方向地球
2024-11-09 06:30
【總結(jié)】學(xué)案版本章節(jié)編號使用日期姓名班級小組組內(nèi)評價(jià)教師評價(jià)第二節(jié)第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義(第2課時(shí))課型:新授課主備人:胡尊杰審核人:郇長鳴時(shí)間:2021-9-17一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識與技能:理解地方時(shí)、區(qū)時(shí)、國際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間和北京時(shí)
2024-12-05 01:35
【總結(jié)】《地球公轉(zhuǎn)的地理意義》灤縣第二中學(xué)蔡紅艷一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容與日常生活緊密相關(guān),是地理高中階段要求掌握的重點(diǎn)內(nèi)容,也是歷年高考命題中常見的內(nèi)容之一。本課內(nèi)容與地球運(yùn)動的基本形式——自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)緊密相連,與地球自轉(zhuǎn)的地理意義是并列的內(nèi)容。地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運(yùn)動,產(chǎn)生了黃赤交角;由于黃赤交角的存在,引起了太陽直射點(diǎn)一年中有規(guī)律的在南北回歸線之間往返運(yùn)動;又因?yàn)樘栔?/span>
2025-06-22 03:44
【總結(jié)】第一篇:《地球公轉(zhuǎn)的地理意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義(第一課時(shí)) [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 了解地球公轉(zhuǎn)的方向、速度和周期,理解公轉(zhuǎn)的軌道及黃赤交角。課堂互動探究任務(wù)單 探究任務(wù)一地球公轉(zhuǎn)軌道...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境圖1-1-1人類信息圖?1、含義是時(shí)間和空間的統(tǒng)一體,是運(yùn)動、發(fā)展和變化著的物質(zhì)世界。?2、特點(diǎn)(1)物質(zhì)性——繁多的天體(宇宙的物質(zhì)存在形式)自然天體人造天體恒星星云流
2024-11-17 13:08
【總結(jié)】第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:,掌握天體系統(tǒng)的層次。。過程與方法:從地球所處的宇宙環(huán)境入手,分析并理解地球上存在生命的條件。情感、態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理和探索宇宙的興趣。一、宇宙1、宇宙2、天體3、天體系統(tǒng):時(shí)間與空間
2024-11-17 07:45
【總結(jié)】
2024-11-12 17:49