【總結】地球公轉的地理意義晝夜長短變化節(jié)氣日期太陽直射點緯度晝夜長短情況(北半球)春分夏至秋分冬至9月23日3月21日6月22日12月22日北回歸線赤道赤道南回歸線晝夜平分晝最長,北極圈內極晝夜最長,北極圈內極夜晝夜平分一
2024-11-17 07:46
【總結】復習舊課:1、地球自轉的方向、周期和速度?2、晝夜交替原因是什么?3、晨線和昏線如何判斷?測試要求:1、知道地球公轉的方向、周期和速度2、理解黃赤交角的地理意義3、了解四季更替的現(xiàn)象,并理解其成因第三節(jié)第一課時地球公轉的地理意義(一)地球公轉的地理意義一、地球公轉的概況
2024-11-17 13:08
【總結】 地理教學方案 【課題】地球公轉的地理意義(人教版高中地理必修1)【課標分析】關于這部分的內容,課程標準要求分析地球運動的地理意義,活動建議運用教具、學具,或通過計算機模擬,演示地球自轉與公轉,解釋晝夜更替與四季形成的原因。從課程標準看,這部分的知識主要要求學生有分析歸納的能力?!窘虒W內容】重點:黃赤交角對于地球的影響——太陽直射點的移動;晝夜長短的變化、正午太陽高度變化、四季和
2025-04-16 22:37
【總結】
2024-11-12 17:49
【總結】地球的運動——地球公轉的地理意義備課人:夏麗瓊第一課時教學目標1、理解晝夜長短和正午太陽高度的季節(jié)變化規(guī)律和緯度變化規(guī)律;理解四季、五帶的形成和劃分。2、能準確地畫出和識讀“二分二至日太陽照射地球的示意圖”,并能說明地球上不同地帶在不同季節(jié)晝夜長短和正午太陽高度的大小及季節(jié)變
2024-11-23 13:11
【總結】第三節(jié)地球公轉的地理意義測試要求:1、知道地球公轉的方向、周期和速度。2、理解黃赤交角的地理意義。3、了解四季更替的現(xiàn)象,解釋四季形成的原因。課時安排:2課時(第2課時)基礎知識:三、地球公轉的地理意義1、地球公轉的地理意義有:①,②
2024-11-19 18:19
【總結】高一地理學案(6)第三節(jié)地球公轉的地理意義第二課時【學習目標】1.說明晝夜長短隨緯度和季節(jié)的變化規(guī)律。2.說出四季更替的原因?!緦W法指導】細讀教材,深入思考;動手動腦,用示意圖幫助理解問題?!緦W習過程】復習回顧:(1).二分二至日太陽直射在什么位置?什么時段太陽直射在北半球?什么時段太陽直射在南半球
2024-12-08 13:02
【總結】讀右圖判斷1`2題(陰影部分表示黑夜)1.此時太陽直射點的地理坐標是A.00,300EB.00,600EC.300E,300WD.00,1200E2.此時有兩條經(jīng)線兩側日期不同,這兩條經(jīng)線是A.日界線本初子午線B.00,1800C.00,1500WD.1500W,
2025-05-03 22:01
【總結】[基礎過關]選擇題:1.下列有關地球公轉至近日點時(),南半球正處于冬季2.我們歡度春節(jié)時,太陽直射點()錯誤!未找到引用源。向北移動錯誤!未找到引用源。向南移動錯誤!未找到引用源。在北半球錯誤!未找到引用源。在南半球A.錯誤!未找到引用源。
2024-11-15 17:14
【總結】第三節(jié)地球公轉的地理意義測試要求:1、知道地球公轉的方向、周期和速度。2、理解黃赤交角的地理意義。3、了解四季更替的現(xiàn)象,解釋四季形成的原因。課時安排:2課時(第1課時)基礎知識:一、公轉概況1、地球公轉方向:側視,從北極上空俯視,從南極上空俯視
2024-12-04 23:35
【總結】第三節(jié)地球公轉的地理意義:一、地球公轉的基本特征接近正圓的橢圓軌道,太陽是其中的一個焦點,公轉軌道面即黃道面。自西向東北逆南順:365日6時9分10秒(1恒星年):角速度線速度7月遠日點最慢1
2025-04-28 22:28
【總結】1、自轉:地球繞著不停的旋轉。2、地球自轉的方向是:A、從側面看B、從北極上空看C、從南極上空看3、地球自轉的周期是:4、地球自轉產(chǎn)生的地理意義是:A、B、地軸自西向東逆時針順時針約24小時或一天晝夜更替地方時差
2024-11-09 06:34
【總結】第三節(jié)地球的運動三、地球的公轉近日點(1月初)公轉速度較。遠日點(7月初)公轉速度較??炻?、地球公轉的地理意義黃赤交角的大小是?!愕厍蚬D示意圖太陽直射點移動冬至日(12.22前后)秋分日(3前
2024-11-09 23:50
【總結】第二節(jié)地球自轉的地理意義定義:地球時刻繞其自轉軸(地軸)自西向東不停的旋轉運動。?地球的自轉演示1演示2俯視圖:北逆南順N地球的自轉周期是23小時56分4秒,側視圖:左(西)→右(東)N90oE0o180&
2025-06-18 20:41
【總結】第3課時地球公轉與自轉共同作用下產(chǎn)生的地理意義一、正午太陽高度角的變化1.太陽高度角:太陽光線與的夾角。地平面2.正午太陽高度角的變化(1)概念:一天中的太陽高度角。(2)隨緯度的變化規(guī)律。①一般規(guī)律:從太陽直射點所在的緯度向南北兩側。②北半球二分日:從
2024-11-09 02:19