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2025-02-22 13:22本頁面
【正文】 不傷害自己： 不傷害自己，就是要提高自我保護意識，不能由于自已的疏忽、失誤而使自己受到傷害。它取決于自己的安全意識、安全知識、對工作任務的熟悉程度、崗位技能、工作態(tài)度、工作方法、精神狀態(tài)、作業(yè)行為等多方面因素。? 不傷害他人： 即我的行為或行為后果不會給他人造成傷害。在多人同時作業(yè)時，由于自己不遵守操作規(guī)程，對作業(yè)現(xiàn)場周圍觀察不夠以及自己操作失誤等原因，自己的行為就可能導致現(xiàn)場周圍的人受到傷害? 不被他人傷害： 即每個人都要加強自我防范意識，工作中 要避免他人的過失行為或作業(yè)環(huán)境及其他隱患對自己造成傷 害。? 保護他人不受傷害： 組織中的每個成員都是團隊中的一份子，作為組織的一員有關心愛護他人的責任和義務，不僅要注意安全，還要保護團隊的其他人員不受傷害。四不傷害原則班組安全生產(chǎn)班組安全生產(chǎn) “ 五不準五不準 ””? 危險作業(yè)未經(jīng)審批，不準作業(yè)。? 設備安全防護裝置不全、不靈，不準使用。? 新工人未經(jīng)三級安全教育，不準上崗。? 特種作業(yè)人員未經(jīng)安全培訓、取證，不準操作。? 勞動組織、人員配、作業(yè)方式不符合安全要求，不準違章指揮。 操作人員 6個嚴格遵守? 嚴格進行交接班； ? 嚴格進行安全巡回檢查； ? 嚴格控制工藝參數(shù)；? 嚴格執(zhí)行危險作業(yè)審批；? 嚴格遵守勞動紀律；? 嚴格執(zhí)行有關安全規(guī)定。操作人 員 6個 嚴 格遵守班組安全管理優(yōu)秀實例展示分享班組長安全教育培訓管理者 SOT能力管理板危險源風險告知牌安全風險告知牌危險預知訓練的要點主要包括：? “嚇一跳、冒冷汗 ”等險兆事件記錄虛驚安全事件。? 。? “手指口述安全確認法 ”來落實 KYT討論結果。作業(yè)前實施 KYT，做好作業(yè)前的安全點檢夾傷 飛來物 絆倒 墜落 觸電 燒傷 火災 其他基于 GB644186安全作業(yè)基準斑馬線 限高限速標識 限速標識 反光鏡 綠色通道 指差呼稱現(xiàn)場安全標識 ? 上標準崗、干標準活活動具體表現(xiàn)在：? 1）根據(jù)工藝規(guī)定，分析崗位的操作要點。它涉及到從事操作的人、運行的設備、所使用的工、器具、作業(yè)環(huán)境以及操作人員的作業(yè)方式、位置、行走路線、信息交流等內容。? 2）對每一步動作進行安全分析，找出其危險源和產(chǎn)生的危害。? 3）針對危險源制訂操作要點，包括作業(yè)過程、作業(yè)行為、作業(yè)環(huán)境和信息交流等內容。? 4）在完成上述工作后，制訂崗位安全作業(yè)指導書。包含雙 “四定 ”的內容：? 第一個四定：定崗位作業(yè)人員、定工作區(qū)域、定工作 (工藝）路線、定工作（生產(chǎn)）基本規(guī)范動作；? 第二個四定：定工作前的安全要求、定工作中的基本安全操作規(guī)范、定工作后的安全要求、定本崗位對突發(fā)事件應采取的防范措施與對策。? 5）修改完善，形成作業(yè)標準。在作業(yè)中嚴格執(zhí)行作業(yè)指導書的要求上標準崗、干標準活活動機械維修點檢勞動保護用具點檢做好作業(yè)安全點檢落實安全目標管理? 可視化? 信息化? 標準化? 抓好安全教育學習 ,夯實安全生產(chǎn)基礎 安全環(huán)境活動告知板落實安全目標管理安全未遂報告和危險預知訓練 KYT安全會議和安全提案活動? 做好日常安全管理工作，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。? 保全改善系人員每天都安排專人對現(xiàn)場的設備進行巡檢，排查隱患，并及時處理在巡查過程中以及各部門發(fā)現(xiàn)的安全隱患。并對隱患處理進行監(jiān)督和記錄。安全 巡視檢查表安全隱患改善活動安全檢查記錄認真落實設備安全隱患管理? 本著 “別人得病，咱們吃藥”的原則，對于集團其他工廠或者周邊其他公司發(fā)生的安全事故在班組內展開教育。吸取事故教訓，防止類似事故的發(fā)生。其他工廠安全事故展開教育? 認真執(zhí)行 “以老帶新 ”活動。對班組新進的員工進行一對一的師傅帶徒弟，要求師傅對徒弟在進行業(yè)務培訓同時進行班安全教育和技能上的培訓。同時，我們利用班組會議時間進行安全教育和安全事故的學習，做到安全警鐘長鳴。積極開展多技能化教育和培訓工作我們的目標零 事 故謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAIT
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