【導讀】先確定我們的構(gòu)圖和工程車大的形體特征。畫細小部位，把大的形體都連接起來。整理畫面，可以在畫中添加一些人或背景讓畫面看上去更
【總結(jié)】——人類的幫手人類——智慧想一想比比誰說出的工具多，作用全生活中的工具體驗工具對我們的幫助使用工具不使用工具完成任務所需要的時間是否省力任務完成效果短長省力費力效果好效果差工具帶給我們的便利?使用的時間?是否省力?任務完成效果
2025-12-04 15:49
【總結(jié)】中小學課件說說圖中的符號代表了什么具體事物？你能試著講一講這個故事嗎？這是一部沒有字的文章，用符號代替文字的文章。導入：5圖畫文章文配圖練習中小學課件?原始先民曾用圖畫和符號形象地記錄他們的勞動生活，我們則用圖畫和符號裝點文章，傳遞別樣的溫馨情感。
2025-12-02 04:01
【總結(jié)】畫家故居自學書本14至17頁，從書中你能了解畫家的哪些信息？?黃賓虹?林風眠?潘天壽?豐子愷黃賓虹?黃賓虹(1865—1955)生于浙江金華。他從探索民族文化源頭入手，以渾厚華滋即健康和平的生存理想和淳厚振拔的精神重塑為藝術(shù)創(chuàng)造的美學指歸，數(shù)十年孜孜埋頭苦干。這一創(chuàng)造的意義更在于為中國畫史進入現(xiàn)
2025-12-02 03:53
【總結(jié)】光與影說課流程一、說教材分析和處理二、說學情分析三、說教與學的方法四、說教學過程五、說板書設計一、說教材分析和處理《光與影》是小學科學三年級下冊第五單元的第一課，通過“影子游戲”、“尋找光的傳播路線”、“制作小孔成像盒”三個活動引導學生認識光的直線傳播的特性，訓練學生設計
2025-12-02 04:02
【總結(jié)】11飛天暢想認識太空（仔細觀察，太空中有些什么？形狀、顏色是怎樣的？）認識太空認識太空認識太空人造衛(wèi)星國際空間站小組討論：?怎樣“游”太空？飛行器太空服酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心太原衛(wèi)星發(fā)射
2025-11-08 13:59
【總結(jié)】認識布老虎?布老虎是一種中國漢族民間廣為流傳的工藝品，它又是很好的兒童玩具、室內(nèi)擺設、饋贈禮品及個人收藏品。?虎是健康的象征，人們用“虎頭虎腦”、“生龍活虎”比喻身體的強??；虎象征著威猛雄武。?虎更是賑災辟邪的象征，畫虎貼于門上以御兇護宅辟邪保平安。?色彩和造型特征
2025-11-08 00:27
【總結(jié)】手繪校園招貼招貼是廣告的一種形式，常繪制在紙張上，張貼在公共場所，用來說明、展示商品或活動的信息。POP是“購買點的招貼”的縮寫。手繪招貼特點：方便、迅捷、成本低廉。一張手繪校園招貼的構(gòu)成要素：編排、文字、插圖、裝飾等?！局R點1】【知識點2】手繪校園招貼的幾種編排方法：
2025-11-08 13:50
【總結(jié)】山水畫義務教育教科書·美術(shù)五年級下冊第15課感悟意境初識山水神游物外欣賞水墨動畫視頻孤寂野逸悠然恬靜氣勢磅礴意境意境是山水畫的靈魂,對意境的創(chuàng)造是山水畫家畢生追求的藝術(shù)境界。請你說一說，這些作品給你什么感受？濃墨重墨清墨我們學習了
2025-11-08 13:42
【總結(jié)】第5課剪紙人物抓髻娃娃（剪紙）現(xiàn)代祈秀梅甘肅剪紙過端午（剪紙）1970白鳳蓮陜西剪紙女紅（剪紙）1970曹佃祥陜西剪紙扭秧歌（剪紙）1970曹佃祥陜西剪紙平黃糧（剪
【總結(jié)】?背景?主要物體?次要物體背景?主要物體?次要物體靜物寫生的物體必須是根據(jù)創(chuàng)作者構(gòu)思的需要，經(jīng)過認真選擇精心擺布、安排，使許多物體在形象和色調(diào)上，都能達到高度表現(xiàn)，整體的和諧能傳達物象
【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下什么是“限塑”？環(huán)保手提袋：紙質(zhì)的、布做的。。。。。。好的手提袋就是一件藝術(shù)品。美觀、實用，展示了商品的品牌形象。你最喜歡哪個手提袋？它獨特在哪？采用了哪些材料？塑料材質(zhì)的手提袋紙質(zhì)的手提袋無紡布的手提袋采
2025-12-02 16:01
【總結(jié)】五年級美術(shù)下冊靜物寫生什么是靜物呢？生活中的日用器皿、文具、玩具、運動器材，以及蔬菜果品、盆栽植物等，都可以作為我們寫生的靜物。靜物寫生??從繪畫傳統(tǒng)的角度分為中國寫意的傳統(tǒng)素描（白描、線描）和西方寫實性素描。?（線描也屬于素描的一種范疇）?（包括水粉、水彩、油畫等）西方寫實性素描靜物色
【總結(jié)】找一找它們之間有哪些共同點竹子硬幣飲料罐吸管電池圓筒造型說一說生活中還有哪些圓筒造型看一看藝術(shù)家設計了哪些圓筒造型小結(jié)以紙為主要表現(xiàn)材料，通過切割，折疊，彎曲
【總結(jié)】恐龍世界很久很久以前，地球是恐龍的世界。各種各樣的恐龍是大地的主人。你知道哪些恐龍？了解哪些恐龍知識？討論：鴨嘴龍鸚鵡嘴龍看看這些恐龍你認識幾種？你喜歡哪些恐龍？對比一下它們的外形特征。三角龍戟龍霸王龍鐮刀龍劍龍豪勇龍長頸
2025-11-08 09:06
【總結(jié)】作業(yè)要求：用紙剪出自己喜歡的花邊，裝飾在瓶子或作業(yè)本上作業(yè)步驟：1、多次對折2、設計花樣，畫出單個圖形（注意連接的地方）3、剪4、貼在自己的美術(shù)本上或者設計好圖形上
2025-11-07 23:53
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