【導(dǎo)讀】傳播路線”和“制作小孔成像盒”。本課進(jìn)行第1課時的教學(xué)。教材第1課時的設(shè)計意。件,初步解釋影子產(chǎn)生的過程。1)通過介紹皮影戲,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。3)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的觀察習(xí)慣和態(tài)度。1)知道什么是光源。有極大興趣,只是本課的組織教學(xué)不太容易。我把教學(xué)過程分成了五個板塊,每個板塊有一。從而引出“光源”的概念。能自己發(fā)光的物體叫光源。育過程以學(xué)生為中心、以活動為中心。遵循這一理念,本環(huán)節(jié)通。方向變化的經(jīng)驗,又點燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。生的探究情況,恰到好處地進(jìn)行引導(dǎo)、組織、點撥。最后,教師小結(jié)并用課件呈現(xiàn)科學(xué)知識。皮影戲是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),迷,曾轟動一時,被稱為“中國燈影”。第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。要花去一個手工藝人數(shù)星期的時間。秘密的興趣,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深度思考的習(xí)慣。