【導(dǎo)讀】生活中的日用器皿、作為我們寫生的對象。繪畫中的一個門類??蛇M行風(fēng)景寫生。條要靈活、生動,質(zhì)感表現(xiàn)要良好。
【總結(jié)】第9課彎彎的小路哪條小路最有縱深感?草地上的木板路家鄉(xiāng)的石板路通往家鄉(xiāng)的山路圖中這些通向遠方的小路,帶給我們一種什么感覺?遠窄近寬近寬你覺得彎曲的小路和筆直的大路相比較,畫面會有什么不同的效果?彎彎的小路
2024-12-13 15:51
【總結(jié)】光與影說課流程一、說教材分析和處理二、說學(xué)情分析三、說教與學(xué)的方法四、說教學(xué)過程五、說板書設(shè)計一、說教材分析和處理《光與影》是小學(xué)科學(xué)三年級下冊第五單元的第一課,通過“影子游戲”、“尋找光的傳播路線”、“制作小孔成像盒”三個活動引導(dǎo)學(xué)生認識光的直線傳播的特性,訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計
2024-12-11 04:02
【總結(jié)】第10課光與影明暗明暗交界線亮部陰影暗部黑白灰步驟:《衣紋習(xí)作》達·芬奇亮部暗部陰影·草垛《草垛》莫奈亮部陰影暗部偏暖偏冷生活中的
2024-12-12 16:35
【總結(jié)】年級四年級課題課時教材頁碼生長的植物審核修改學(xué)科美術(shù)案別主教案個性教案教學(xué)目標(biāo),通過收集資料了解常見植物的生長規(guī)律。,通過對植物的描繪進行生活中處處有美的情感教育。、記憶能力以及根據(jù)記憶表現(xiàn)畫面,表
2024-11-19 04:31
【總結(jié)】畫家故居課題:《畫家故居》課業(yè)類型:欣賞課課時2教材分析:中國繪畫藝術(shù)歷史悠久,源遠流長,經(jīng)過數(shù)千年的不斷豐富、革新和發(fā)展,創(chuàng)造了鮮明的民族風(fēng)格和豐富多彩的形式手法,形成了獨具中國意味的繪畫語言體系,在東方乃至世界藝術(shù)中都具有重要的地位與影響。我們在引導(dǎo)學(xué)生了解中國畫輝煌歷史的同時,也應(yīng)該了解為繪畫史譜寫樂章的畫家,是他們不懈的創(chuàng)新,開
2024-11-19 14:03
【總結(jié)】門票設(shè)計欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票例如:例如:例如:例如:異形門票課外拓展課外拓展簡易版門票包裝課外拓展課外拓展精裝限量版
2024-12-11 03:46
【總結(jié)】第11課門票設(shè)計門票設(shè)計你知道這是什么嗎?新老電影票的對比,讓我們感受到了設(shè)計的變化,時代的進步。過去的電影票現(xiàn)在的電影票音樂會門票門票也稱入場券,是由活動的主辦方或者管理方負責(zé)發(fā)行制作、銷售并監(jiān)管使
2024-12-12 16:36
【總結(jié)】植物寫生人美版小學(xué)美術(shù)第八冊第一課杜鵑花:?花姿優(yōu)美,花朵繁密,繽紛爛漫,有“花中西施”之美譽??芍糜趶d堂、前臺、門口等處。發(fā)財樹:?即可觀葉又可觀形,可制作成多種姿態(tài)的盆景。可置于辦公室內(nèi)。鳳梨:?色彩爛漫迷人,蓮座狀的株形和光亮鮮艷的葉片,在室內(nèi)觀賞植物中堪稱首位。宜
2024-11-17 00:09
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊第1課杜鵑花:?花姿優(yōu)美,花朵繁密,繽紛爛漫,有“花中西施”之美譽??芍糜趶d堂、前臺、門口等處。發(fā)財樹:?即可觀葉又可觀形,可制作成多種姿態(tài)的盆景。可置于辦公室內(nèi)。鳳梨:?色彩爛漫迷人,蓮座狀的株形和光亮鮮艷的葉片,在室內(nèi)觀賞
【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊植物寫生學(xué)生??寫生:帶創(chuàng)作成分。不是照搬,而是通過細致觀察比較,把握特征,主觀加以提煉、概括、取舍,不同線條表現(xiàn)不同質(zhì)感。運筆:注意快慢,輕重、長短等關(guān)系,柔軟
2024-11-17 09:01
【總結(jié)】第10課竹(第一課時)如果讓你選擇成為一種植物,你會選擇什么?為什么?竹說說你知道關(guān)于竹子的詩句、詞語及故事等。竹子的品格:一、竹子具有高風(fēng)亮節(jié)、剛直不阿,有節(jié)氣,有骨氣,虛心豁達的精神。二、竹子為人類勇于破身的精神。三、學(xué)習(xí)竹子在敵人或困難時決不動搖的高尚品格
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】第6課剪紙中的故事發(fā)現(xiàn)了什么?剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事生活中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事成語剪紙
【總結(jié)】找一找它們之間有哪些共同點竹子硬幣飲料罐吸管電池圓筒造型說一說生活中還有哪些圓筒造型看一看藝術(shù)家設(shè)計了哪些圓筒造型小結(jié)以紙為主要表現(xiàn)材料,通過切割,折疊,彎曲
【總結(jié)】畫家故居自學(xué)書本14至17頁,從書中你能了解畫家的哪些信息??黃賓虹?林風(fēng)眠?潘天壽?豐子愷黃賓虹?黃賓虹(1865—1955)生于浙江金華。他從探索民族文化源頭入手,以渾厚華滋即健康和平的生存理想和淳厚振拔的精神重塑為藝術(shù)創(chuàng)造的美學(xué)指歸,數(shù)十年孜孜埋頭苦干。這一創(chuàng)造的意義更在于為中國畫史進入現(xiàn)
【總結(jié)】中國漆器·第19課中國漆器中國漆器·中國漆器·中國漆器中國漆器·中國漆器中國漆器·中國漆器中國漆器·中國漆器·表面的紅色是怎么來的?中國漆器