【導(dǎo)讀】說(shuō)說(shuō)西游記中你最喜歡的小故事是什么?跟著老師念一念歌詞,感受一下歌曲的強(qiáng)弱,還有人物個(gè)性是如何體現(xiàn)的?孫悟空,神通廣大。沙和尚,吃苦耐勞。老妖婆,挑撥離間,破壞。自由組合小組,唱歌組與表演組結(jié)合共八
【總結(jié)】沒(méi)有小鳥(niǎo)的大自然,缺少了生機(jī)活力,快看他們唱著歌來(lái)了!學(xué)習(xí)??輕快的,活潑的,愉快的,優(yōu)美舒暢的。樹(shù)林,花朵,小鳥(niǎo),草地,湖邊,山崗等。這首歌是幾拍子的歌曲?說(shuō)出該拍號(hào)的含義?它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么??6/8拍?是以八分音符為一拍,每小節(jié)有六拍?6/8的強(qiáng)弱規(guī)律是:強(qiáng)
2024-11-17 15:57
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件長(zhǎng)江之歌7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件
2024-12-11 12:53
【總結(jié)】信息技術(shù)入課堂,好似春夜喜雨來(lái)——聆聽(tīng)《春》第一樂(lè)章教學(xué)案例與反思廣州市番禺區(qū)市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)孔璇一、教學(xué)背景感受與欣賞,是音樂(lè)學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域,是整個(gè)音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力的有效途徑。《春》是意大利作曲家維瓦爾第的作品,樂(lè)曲
2024-11-18 20:22
【總結(jié)】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。好多的民歌,以詩(shī)經(jīng)最常見(jiàn)的問(wèn)題是好多的詞、歌,作者根本就沒(méi)有取名,所以今天我們看的時(shí)候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話作為標(biāo)題。在回到詞中來(lái),它也向我們表達(dá)了一個(gè)意境。就是說(shuō)故事發(fā)生在一個(gè)下
2024-12-12 16:43
【總結(jié)】歡迎步入音樂(lè)課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)旋律線的起伏與音樂(lè)情感發(fā)展變化之間的關(guān)系。2、背唱歌曲。創(chuàng)作背景及風(fēng)格特點(diǎn):《西風(fēng)的話》這首聲樂(lè)曲是我國(guó)20世紀(jì)30年代著名作曲家,音樂(lè)教育家黃自的作品,他借西風(fēng)寄予了青少年朋友一個(gè)殷切的希望。
2024-12-12 16:42
【總結(jié)】音樂(lè)王國(guó)歡迎同學(xué)們來(lái)音樂(lè)王國(guó)學(xué)習(xí)!智慧門(mén)歡迎小朋友們到音樂(lè)王國(guó)做客,讓我們一起來(lái)跳舞吧!中小學(xué)課件《身體音階歌》?摸摸你的小腳,do、do、do、do?摸摸你的膝蓋,re、re、re、re?拍拍你的雙腿,mi、mi、mi、mi?叉叉你的小腰,f
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件讓我們先來(lái)聆聽(tīng)一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲—《長(zhǎng)城謠》7C中小學(xué)課件同學(xué)們,你到過(guò)這首歌中所唱的長(zhǎng)城嗎?讓我們一起領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!7C中小學(xué)課件欣賞長(zhǎng)城的一些圖片?請(qǐng)說(shuō)出欣賞之后,你有何感受?請(qǐng)同學(xué)們各抒己見(jiàn)。7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件漢
2024-12-11 04:08
【總結(jié)】《瑤山樂(lè)》?長(zhǎng)鼓是將樹(shù)干挖空,制作成細(xì)腰形,兩端蒙以獸皮,是瑤族最具有代表性的傳統(tǒng)樂(lè)器。長(zhǎng)鼓節(jié)奏:XXX|XXX|XXX|XXX|?能歌善舞的民族同學(xué)們也來(lái)學(xué)跳我們的瑤族舞蹈吧
【總結(jié)】黃河-氣勢(shì)磅礴《黃河大合唱》是冼星海最杰出的代表作品。該作品完成于1939年3月。作品以黃河為背景,熱情歌頌了具有悠久文明歷史的偉大祖國(guó),歌頌了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)斗意志,描繪了一幅幅中華民族抗日衛(wèi)國(guó)的壯麗圖景。在藝術(shù)上具有獨(dú)創(chuàng)性,達(dá)到了很高的藝術(shù)成就。寫(xiě)作背景:1938年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)以后,日本帝國(guó)
【總結(jié)】中小學(xué)課件大家好!請(qǐng)欣賞:《大中國(guó)》中小學(xué)課件發(fā)聲練習(xí):55555-|66666-|我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家5555|I---‖我愛(ài)我國(guó)家。中小學(xué)課
【總結(jié)】哈利路亞?作者是亨德?tīng)枺?685—1759)著名音樂(lè)家在歐洲歷史與巴赫占有同等地位。亨德?tīng)柍錾诘聡?guó)哈勒城的一個(gè)小市民家庭,是著名的英籍德國(guó)作曲家。作品大多以宗教為題材,作品具有有英雄性,史詩(shī)的風(fēng)格特點(diǎn)。片段欣賞第九十四(驚愕)交響曲(第二樂(lè)章)?作者海頓(1732—1
2024-12-11 04:09
【總結(jié)】日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?配上背景音樂(lè)配上背景音樂(lè)江南(即過(guò)去的江東)多指江蘇的揚(yáng)州、南京、蘇州、鎮(zhèn)江、常州、無(wú)錫等地區(qū),浙江的杭州、嘉興、紹興、湖州等地區(qū)和上海共同組成的江浙滬一帶配上背景音樂(lè)?在清代1860年以前,江南絲竹樂(lè)曲已在民間流行。?1911年后,
【總結(jié)】教材分析歌曲《瑤山樂(lè)》是由《瑤族舞曲》的主題旋律填詞而成的,低年級(jí)的教材中都安排有唱唱、跳跳的內(nèi)容,對(duì)于低年級(jí)的孩子,編者主要通過(guò)“唱游”“律動(dòng)”“表演”等手段,讓孩子在玩耍中,主動(dòng)參與音樂(lè)、感受音樂(lè)。學(xué)情分析本課主要難點(diǎn)在于第一樂(lè)段符點(diǎn)音符的演唱。以及舞蹈教學(xué)。
2024-11-19 00:31
【總結(jié)】歌曲《可愛(ài)的藍(lán)精靈》?1、學(xué)生對(duì)動(dòng)畫(huà)片音樂(lè)產(chǎn)生興趣,實(shí)現(xiàn)由喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)片到喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)片音樂(lè)。?2、通過(guò)歌表演等音樂(lè)活動(dòng)學(xué)生的合作意識(shí)和在群體中的協(xié)調(diào)能力得到增強(qiáng)。?《可愛(ài)的藍(lán)精靈》是動(dòng)畫(huà)片〈藍(lán)精靈〉的主題歌,該動(dòng)畫(huà)片描述了一群勤勞智慧的“藍(lán)精靈”友愛(ài)互助、戰(zhàn)勝壞巫師“格格巫”的故事,展現(xiàn)了人類(lèi)高尚的情懷和善良的品質(zhì)。
【總結(jié)】《保衛(wèi)黃河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《保衛(wèi)黃河》,并嘗試著運(yùn)用輪唱的演唱形式來(lái)表現(xiàn)歌曲雄偉壯觀的氣勢(shì)場(chǎng)面,讓學(xué)生深刻體會(huì)歌曲給中國(guó)人民帶來(lái)的巨大精神力量與鼓舞.通過(guò)了解相關(guān)知識(shí)、聆聽(tīng)感受、學(xué)習(xí)演唱、輪唱處理、延伸拓展等方式,培養(yǎng)學(xué)生的演唱表現(xiàn)力與卡農(nóng)輪唱的能力.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)、歌頌、贊美母親河的真摯情感.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)演唱歌曲.教學(xué)