20xx部編人教版語文一年級下冊第八單元20咕咚ppt課件-資料下載頁
2024-11-17 14:45本頁面
【導(dǎo)讀】全文共有____個自然段，____幅圖，講了____聽到“咕咚”的聲音，幫助大伙兒弄清了。講了哪幾種動物？課文主要講了一件什么事情？，并用自己的話講述這個。一個木瓜從高高的樹。小猴子看見了，問他。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’。這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個跟著一個跑起來。大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住大伙問，大伙都說沒。兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。大伙你看看我，我看看你，都笑了。咕咚是木瓜掉進湖里發(fā)出的聲音。這聲音很大很重。兔子聽見這又大又響的咕咚聲很害怕，嚇。我懂得做什么事，不應(yīng)該盲目的
【正文】 么，弄清事實真相 思考 ? 咕咚指的是什么？ ? 咕咚是木瓜掉進湖里發(fā)出的聲音。 ? 木瓜掉進湖里的聲音怎樣？從哪可以看出來？ ? 這聲音很大很重。因為木瓜熟了，從高高的樹上掉進湖里的。 ? 兔子為什么跑？ ? 兔子聽見這又大又響的咕咚聲很害怕，嚇跑了。 總結(jié)提高 ? 我懂得做什么事，不應(yīng)該盲目的跟別人跑，聽信謠傳，而要問個為什么，弄清事實真相。 復(fù)述故事
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