xx年9月全國計算機等級考試四級筆試數(shù)據(jù)庫工程師-資料下載頁
2025-11-08 14:10本頁面
【導(dǎo)讀】本資料由盛世狂人編輯整理，歡迎使用！2020年9月全國計算機等級考試四級筆試試卷。查詢處理器是數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的重要組成部分，下列不屬于查詢處理器功能組成。B）查詢執(zhí)行引擎。C)嵌入式DML的預(yù)編輯器。D)查詢權(quán)限管理器。關(guān)于數(shù)據(jù)視圖預(yù)與三級模式，下列說法錯誤的是。A）數(shù)據(jù)視圖是指用戶從某個角度看到的客觀世界數(shù)據(jù)對象的特征。B)外模式是數(shù)據(jù)庫用戶能使用的局部數(shù)據(jù)，描述外模式時，通常需要給出其物理結(jié)構(gòu)。為了保證數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)正常運行，數(shù)據(jù)庫管理員在日常工作中需要對數(shù)據(jù)庫進。A)數(shù)據(jù)內(nèi)容的一致性維護。B)數(shù)據(jù)庫備份與恢復(fù)。事務(wù)的活鎖又稱為事務(wù)的饑餓，為了避免數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)事務(wù)活鎖，可以采用的措施是。A)使用先來服務(wù)策略處理事務(wù)請求。B)使用兩階段鎖協(xié)議。C)對事務(wù)進行并發(fā)調(diào)度。A)視圖可以提高數(shù)據(jù)的操作性能。C)視圖可以提供一定程度的數(shù)據(jù)獨立性。不屬于結(jié)構(gòu)化分析和建模方法優(yōu)點的是。A)僅當其右邊的屬性集是左邊屬性集的子集。據(jù)一般按面向分析主題的方式組織
【正文】 完整，需要利用到事務(wù)性質(zhì)中的 原子性 性。 （ 9）某 SQL Server 2020 數(shù)據(jù)庫中兩張表：商品表（商品號，商品名，商品類型，價格）和銷售表（商品號，銷售時間，銷售數(shù)量，銷售單價）。用戶需統(tǒng)計指定年份每類商品的銷售總數(shù)量和銷售總利潤，要求只列出銷售總利潤最多的前三類商品的商品類別、銷售總數(shù)量 和銷售總利潤。為了完成該統(tǒng)計操作，請按要求將下面的存儲過程補充完整。 CREATE PROC p_Sum @year Int AS SELECT TOP 3 WITH TIES 商品類別， SUM(銷售數(shù)量 ) AS 銷售總數(shù)量， SUM(銷售單價 ) AS 銷售總利潤 FROM 商品表 JOIN 銷售表 ON 商品表 . 商品號 =銷售表 .商品號 WHERE year(銷售時間 ) = @year GROUP BY 商品類別 ORDER BY 銷售總利潤 DESC 三、設(shè)計 與應(yīng)用題（共 30 分） （ 1）有兩張關(guān)系表： Students(SID, Sname, Sex , Dept) Prizing(SID, Pname,Type, PDate) 本資料由盛世狂人編輯整理，歡迎使用 ！ 個人主頁 ： Students表描述的是學(xué)生基本信息， Prizing 表述的是學(xué)生獲獎信息。 ① 若在應(yīng)用程序中經(jīng)常出現(xiàn)如下查詢語句： SELECT , Sname, Pname, Type FROM Students AS S JOIN Prizing AS P ON = 請問能 否使用聚集文件提 高 此查詢的性能？并給出原因。 答 :能。將 SID相同的兩個記錄保存在相鄰的位置，可以減少查詢時間，提高查詢效率。 ② 為了提高查詢性能，數(shù)據(jù)庫管理員在 Students表的 Sname列上建立了一個非聚焦索引 ： SELECT*FROM Students WHERE Sname like ?%華 ? 請問 Snmae_ind索引是否能夠提高該語句的查詢速度，并給出原因。 不能提高查詢速度。因為建立的是非聚焦索引，它和不用索引直接在表中查詢的 效果是一樣的。 （ 2）某公司需建立產(chǎn)品信息數(shù)據(jù)庫，經(jīng)調(diào)查其業(yè)務(wù)需求如下： ，也可以使用多個不同種類的零件：一種部件至少被用在一種產(chǎn)品中；一種部件可以由多個不同種類的零件組成；一種零件至少被用在一種產(chǎn)品或一種部件中； ，要記錄這種部件使用的各種零件的數(shù)量； ，要記錄這種產(chǎn)品使用的各種部件數(shù)量和各種部件數(shù)量，但部件所使用的零件數(shù)量不計入該產(chǎn)品的零件數(shù)量； ，但一種零件只能由一 個供應(yīng)商供應(yīng)。 根據(jù)以上業(yè)務(wù)要求，某建模人員構(gòu)建了如下 ER圖： 此 ER圖中的實體的屬性完整，但實體、聯(lián)系的設(shè)計存在不合理之處。 ① 請重新構(gòu)建合理的 ER圖，使之符合業(yè)務(wù)要求，且信息完整。 ② 根據(jù)重構(gòu)的 ER圖給出符合 3NF的關(guān)系模式，并標出每個關(guān)系模式的主碼和外碼。 （ 3）在 SQL Server 2020 中，有講師表 Teachers(TeacherID,Name, LeaderID)，其中TeacherID是主碼，類型是長度為 4的普通編碼定長字符串，且每位是 09的數(shù)字字符； Name本資料由盛世狂人編輯整理，歡迎使用 ！ 個人主頁 ： 的類型是長度為 10的普通編碼可變長字符串； LeaderID是每個教師的領(lǐng)導(dǎo)的 TeacherID。 ① 寫出創(chuàng)建 Teachers表的 SQL語句，要求語句中包含所有約束。 ② 現(xiàn)要查詢 TeacherID為 “1234”的教師的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)的 TeacherID，請寫出相應(yīng)的 SQL語句，要求只使用 一條 SQL語句實現(xiàn)，且此語句中不允許包含子查詢。 Create table Teachers( TeacherID char(4),check([09][09][09][09]) Name varchar(10) LeaderID char(4),check([09][09][09][09]) Primary key(TeacherID) ) 不合要求答案： Select TeacherID from Teachers Where teacherID=(select leaderID from teachers where teacherID = 39。1234 39。) 正確答案： 由于 LeaderID 是每個教師的領(lǐng)導(dǎo)的 TeacherID，所以只需找出 TeacherID為 “1234”的教師的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)的 leaderID就可以了。用自連接實現(xiàn)這一過程。 Select from Teachers a join Teachers b on = Where =39。123439。
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