人教必修2詩(shī)經(jīng)采薇-資料下載頁(yè)
2025-11-08 11:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】激發(fā)我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。表達(dá)自己的閱讀感受。《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，收集了。500年間的社會(huì)生活?！对?shī)經(jīng)》分為“風(fēng)”?！对?shī)經(jīng)》開創(chuàng)了我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)創(chuàng)作?！对?shī)經(jīng)》以四言詩(shī)為主，普遍采用。形象的比喻，使其特征更加鮮明突出。端，以引起所要歌唱的內(nèi)容。中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源。是屈原的《離騷》。昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑?；叵氘?dāng)初出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹；如今回來(lái)路途中，大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。有了前面的一系列鋪墊，經(jīng)過(guò)出生。的不滿和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。及家鄉(xiāng)消息，擔(dān)心聽到壞的消息，摹心理，不事造作，自然至美。往往比陪襯更有力量。床前明月光，疑是地上霜。
【正文】 清新自然，毫不做作。落筆先寫“空山”寂絕人跡， 接著以“但聞”一轉(zhuǎn)，引出“人語(yǔ)響”來(lái)?？展葌饕?，愈見其空；人語(yǔ)過(guò)后，愈添空寂。最后又寫幾點(diǎn)夕陽(yáng) 余暉的映照，愈加觸發(fā)人幽暗的感覺。 借景抒情 借景抒情詩(shī)，指的是寓情于景，借助客觀景物的描寫來(lái)抒發(fā)詩(shī)人主觀感情的詩(shī)作。詩(shī)人在詩(shī)中不是直接抒發(fā)感情，而是移情于物，融情于景，將自己的感情轉(zhuǎn)移到景物上去，使景物帶上感情色彩。 反襯手法： 用凄苦的景物來(lái)寫快樂(lè)，用美好的景物來(lái)寫悲哀，這就是反襯手法。 用美好的景物來(lái)寫快樂(lè)，用凄 苦的景物來(lái)寫悲哀，達(dá)是陪襯；反襯往往比陪襯更有力量。 春曉 孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少 。 這是一首 惜春 詩(shī)，詩(shī)人抓住春晨生活的一剎那，鐫刻了自然的神髓，生活的真 趣，抒發(fā)了對(duì)爛漫醉人春光的喜悅，對(duì)生機(jī)勃勃春意的酷愛。 靜夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 這是寫 遠(yuǎn)客思鄉(xiāng)之情 的詩(shī)，詩(shī)以明白如話的語(yǔ)言雕琢出明靜醉人的秋夜的意境。它以 清新樸素 的筆觸，抒寫了 豐富的內(nèi)容。
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