stop安全管理手冊-資料下載頁
2025-02-18 05:59本頁面
【正文】 采取行動預(yù)防復(fù)發(fā) ? □你的名字 ? □你的區(qū)域 ? □日期 30 完成的安全觀察卡片 ? ？ ? □我負(fù)責(zé) ? □僅僅是安全部門負(fù)責(zé) ? ，采取行動和你觀察到的人們談話，讓他們明白你是關(guān)心他們安全的。 ? □關(guān)心他們安全的。 ? □錯誤 ? 。 ? □是的 ? □不是 31 回顧 ? 目前為止你學(xué)到什么？用下面的問題來決定 ? STOP原則的關(guān)鍵？ ? □所有的傷害和工傷都能被預(yù)防 ? □一些傷害和工傷能被預(yù)防 ? 的傷害占百分之幾？ ? □ 4% □ 50% ? □ 40% □ 96% 32 ? STOP訓(xùn)練中的目的是通過集中 ____成為一個熟練的人們工作習(xí)慣的觀察者。 ? □ 安全和不安全行為 ? □ 不安全條件 ? ，你 ____（應(yīng)該/不應(yīng)該）對你的區(qū)域內(nèi)的人們的安全負(fù)責(zé) ? ____（最大 /最小）的標(biāo)準(zhǔn)，可以期望得到最好的安全表現(xiàn)。 33 ? 現(xiàn)的方法是，當(dāng)他們工作的時候 （觀察 /上課）他們。 ? ，你什么時候采取幾行為？ ? □立即 ? □下次安全會議 34 分組討論 ? 分組討論給了你談?wù)撟约核鶎W(xué)的和聽別人說的機(jī)會，最重要的是，他們幫助你和組的其他成員理解在工作中怎么運(yùn)用 STOP。 ? STOP在職訓(xùn)練是 STOP過程最有意義的部分。在職訓(xùn)練給了你時間所學(xué)的知識的機(jī)會，幫助你預(yù)防傷害和改進(jìn)你負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)的安全表現(xiàn)。 35 分組討論 ? ？如果你有所懷疑，把你認(rèn)為不能預(yù)防的傷害寫下來。 ? 的組員會有興趣的原則、工具和方法等等。 ? STOP中受益？ ? STOP應(yīng)用到工作中的時候，你認(rèn)為最大的挑戰(zhàn)是什么？ 36 ?恭喜你！ ?你已經(jīng)完成了 STOP管理手冊的第一單元。 37 38 39 演講完畢，謝謝觀看！
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