【導(dǎo)讀】你喜歡哪種算法?=150答:還剩150套服裝。這個數(shù)減去兩個減數(shù)的和。如果用a,b,c表示這三個數(shù),在內(nèi)和填上相應(yīng)的運算符號和數(shù)。下面的算式都能簡便計算嗎?說說你是怎么想的。取書包(連線)。=137答:胡蘿卜有137kg。一個糧倉有小麥806袋,上午運走332袋,通過本課的學習,你有哪些收獲?若本課學習成績滿分為100分,你為自己打多少分?
【總結(jié)】整理與復(fù)習(2)第四單元三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法我們都學習過生活中哪些常見的數(shù)量關(guān)系??解決問題單價×數(shù)量=總價速度×時間=路程工效×時間=工作總量每千克16元。學校食堂的張師傅去超市買了12
2024-12-13 16:11
【總結(jié)】第1課時加減法的關(guān)系(1)第二單元加減法的關(guān)系和加法運算律議一議:比較上面三個算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?118+17=35加數(shù)加數(shù)和+=35-17=18和加數(shù)加數(shù)(第二個)(第一個)-=加法各部分間的關(guān)系:一個加
2025-11-08 02:22
【總結(jié)】第2課時加減法的關(guān)系(2)第二單元加減法的關(guān)系和加法運算律320+400=700+300=說一說,加減法之間是什么關(guān)系?口算得數(shù),再說出另外兩個相關(guān)的算式。650-40=49萬-28萬=60+500=1000-450=減法是加法的逆運算。?搶答26
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習加法的交換律和結(jié)合律,同學們要在掌握這兩個運算律的基礎(chǔ)上解決實際問題。一層260輛二層320輛一層260輛二層320輛一共多少輛車?=320+260260+320兩個加數(shù)交換位置,和不變,叫做加法交換律。18+17
2024-12-12 20:53
【總結(jié)】第二單元:加減法的關(guān)系和加法運算律第一課時【教學內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準實驗教科書(西師版)四年級上冊第34頁例1,練習六的第1、2題?!窘虒W目標】1.從學生的生活情景出發(fā)讓學生去親歷、感受加減法各部分之間的關(guān)系。2.在學生經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn)加減法各部分之間的關(guān)系的過程中,使學生的比較、歸納、概括能力得到培養(yǎng)。
2024-12-09 02:05
【總結(jié)】第5課時問題解決(1)第四單元三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法2臺鋪路機同時給公路鋪瀝青,每臺每天鋪450m,40天可以完成任務(wù)。思考:在
【總結(jié)】-×÷+-×-西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習加法的運算定律,同學們要掌握加法交換律、加法結(jié)合律的內(nèi)容,能夠熟練的應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律解決實際的問題。李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+
2024-12-13 19:04
【總結(jié)】整理與復(fù)習(1)第四單元三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法?回顧與整理男女生分兩組進行計算比賽,每組完成4題。你能幫老師把下面8道題分成兩組嗎?說出你的理由。210×30700×30120×40900×60436
2025-11-08 10:35
【總結(jié)】第1課時相交與平行(1)第五單元相交與平行交點1234垂足兩條直線成時,這兩條直線垂直。相交互相ab直線a垂直于直線b直線b垂直于直線a直角①③②④⑥⑤
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】第4課時角的度量(2)第三單元角??345678完成之后,看看數(shù)學教科書上角是怎樣分類的。并在小組內(nèi)并流自己的想法。量出下面角的度數(shù),并按一定的規(guī)律對這些角進行分類。2?量一量三角板上的直角周角:等于360°
2024-12-12 17:16
【總結(jié)】第12課時整理與復(fù)習(2)第七單元三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法(商不變的性質(zhì))?知識梳理1.用計算器計算。9×9=99×99=999×999=9999×9999=根據(jù)上面得出的規(guī)律寫出得數(shù):99999×99999=
【總結(jié)】第2課時不確定現(xiàn)象(2)第八單元丌確定現(xiàn)象想一想:兩根繩子能結(jié)成一根繩子嗎?把兩根繩子握在手中,把露出來的四個端口任選取兩個打上結(jié)。實驗:?玩一玩。41.組長負責把兩根繩子握在手中。其余一名同學打結(jié)。2.先猜一猜兩根繩子是否結(jié)成了一根繩子,再松開
【總結(jié)】第11課時整理與復(fù)習(1)第七單元三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法1.獨立看書思考:本單元學了哪些內(nèi)容?2.小組交流匯總,整理知識結(jié)構(gòu)圖。3.準備匯報。?學習要求三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算探索規(guī)律
【總結(jié)】第1課時總復(fù)習(1)第九單元總復(fù)習知識點數(shù)位順序表用萬戒億作單位表示數(shù)省略萬位戒億位后面的尾數(shù)近似數(shù)用“四舍五入”法求近似數(shù)每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是十,我們把這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。萬以上數(shù)的讀寫讀數(shù)和寫數(shù)都是先讀(寫)高位,再讀(寫)
2025-11-08 10:36
【總結(jié)】第4課時總復(fù)習(4)第九單元總復(fù)習端點能否測量長度直線射線線段沒有1個2個不能不能能?你對直線、射線、線段有哪些了解?1.畫一條射線。2.畫一條長3cm的線段。3.畫一條直線。4.畫一個
2025-11-08 02:23