【總結】工程光學第五章光度學和色度學基礎?輻射量和光學量及其單位?光傳播過程中光學量的變化規(guī)律?成像系統(tǒng)像面的光照度?顏色的分類及其表現(xiàn)特征?顏色混合及格拉斯曼顏色混合定律?顏色匹配?色度學中的幾個概念?顏色相加原理及光源色和物體色的三刺激值?CIE標準色度學系統(tǒng)?均勻顏色空間及色差公式第一節(jié)輻射量和
2024-12-31 23:08
【總結】第四節(jié)CIE標準色度學系統(tǒng)一、CIE1931RGB真實三原色表色系統(tǒng)一)、顏色匹配實驗 把兩個顏色調(diào)整到視覺相同的方法叫顏色匹配,顏色匹配實驗是利用色光加色來實現(xiàn)的。圖5-24中左方是一塊白色屏幕,上方為紅R、綠G、藍B三原色光,下方為待配色光C,三原色光照射白屏幕的上半部,待配色光照射白屏幕的下半部,白屏幕上下兩部分用一黑擋屏隔開,由白屏幕反射出來的光通過小孔抵達右方觀察
2025-07-14 16:05
【總結】二、1931CIE-XYZ標準色度系統(tǒng)? 所謂1931CIE-XYZ系統(tǒng),就是在RGB系統(tǒng)的基礎上,用數(shù)學方法,選用三個理想的原色來代替實際的三原色,從而將CIE-RGB系統(tǒng)中的光譜三刺激值和色度坐標r、g、b均變?yōu)檎?。(一)、CIE-RGB系統(tǒng)與CIE-XYZ系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換關系 選擇三個理想的原色(三刺激值)X、Y、Z,X代表紅原色,Y代表綠原色,Z
2025-07-14 15:45
【總結】第七章CIE1931XYZ標準色度系統(tǒng)第七章CIE1931XYZ標準色度系統(tǒng)為什么要建立CIE1931XYZ標準色度系統(tǒng)?CIE1931RGB系統(tǒng)向CIE1931XYZ系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換所謂1931CIE-XYZ系統(tǒng),就是在RGB系統(tǒng)的基礎上,用數(shù)學方法,選用三個理想的原色來代替實際的三原色,從而將CIE-RGB系統(tǒng)
2025-01-25 13:38
【總結】第四章顏色的混色系統(tǒng)--CIE標準色度系統(tǒng)物體顏色是光刺激人的視覺器官產(chǎn)生的反應,要將觀察者的顏色感覺數(shù)字化,國際照明委員會(CIE)規(guī)定了一套標準色度系統(tǒng),稱為CIE標準色度系統(tǒng),這一系統(tǒng)是近代色度學的基本組成部分,是色度計算的基礎,也是彩色復制的理論基礎之一。CIE標準色度學系統(tǒng)是一種混色系統(tǒng),是以顏色匹配實驗為出發(fā)點建立起來的。用組
2025-02-18 02:27
【總結】第四章顏色的混色系統(tǒng)--CIE標準色度系統(tǒng)物體顏色是光刺激人的視覺器官產(chǎn)生的反應,要將觀察者的顏色感覺數(shù)字化,國際照明委員會(CIE)規(guī)定了一套標準色度系統(tǒng),稱為CIE標準色度系統(tǒng),這一系統(tǒng)是近代色度學的基本組成部分,是色度計算的基礎,也是彩色復制的理論基礎之一。CIE標準色度學系統(tǒng)是一種混色系統(tǒng),是以顏色匹配實驗為出發(fā)點建立起來的。
2025-02-18 02:22
【總結】印刷色彩學(第三版)鄭元林()第七章CIE標準色度學系統(tǒng)印刷色彩學(第三版)鄭元林()主要內(nèi)容?顏色匹配實驗?CIE1931RGB系統(tǒng)?CIE1931XYZ系統(tǒng)?CIE1964XYZ補充色度學系統(tǒng)?CIE色度計算方法
2025-09-19 15:06
【總結】第一章密度測量技術及測量誤差分析第一節(jié)幾何條件、表面特性與密度測量值的關系一、反射率及透射率1、反射率:設入射光通量為Φ0、反射光通量為Φr,對于一定的測量表面和規(guī)定的入射角度,入射光通量和反射光通量時比值是固定的,設此比值為β,則β值被稱為反射率:β=Φr
2025-01-23 22:56
【總結】甜菜栽培的生物學基礎與栽培技術授課:李金山2023年2月27日一、甜菜栽培的生物學基礎(一)糖用甜菜的品種類型糖用甜菜品種很多,為便于利用,按經(jīng)濟性狀劃分的有以下幾種:甜菜的經(jīng)濟基礎性狀主要包括塊根產(chǎn)量和含糖率,據(jù)此可將甜菜品種分為三大類型:1、豐產(chǎn)型:此類型甜菜葉色較綠,葉數(shù)
2025-02-12 10:02
【總結】測量學青盛課程的性質(zhì)與任務?測量學是高等學校土建類專業(yè)和城建規(guī)劃類專業(yè)的一門技術基礎課程,其研究對象主要是地球的形狀、大小和地表面上各種物體的幾何形狀及空間位臵,它的內(nèi)容包括測定和測設兩部分。測量學在規(guī)范設計、經(jīng)濟建設、能源開發(fā)、國防建設和科學研究中廣泛應用。教學要求?學習本課程要讓學生掌握測量的基本概念、基本理論、
2025-01-18 20:05
【總結】教育技術學的理論基礎學習理論傳播理論系統(tǒng)科學方法教學理論引言n教育技術學是一門技術性應用學科,整合了多門相關學科的理論n它們相互交叉,相互滲透,形成了教育技術學的理論基礎體系學習理論v早期的行為主義理論v桑代克試誤學習理論:學習即形成刺激-反應聯(lián)v巴甫洛夫經(jīng)典條件作用實驗??:v條件作用期間,鈴聲+
2025-07-19 03:15
【總結】《電氣工程學基礎與節(jié)能技術》,能源管理師培訓,蘇州節(jié)能管理進修學院,基礎理論:一.電磁學概論二.電工學與電子技術基礎知識三.電力基礎知識,工程學:四.電機與拖動五.電氣線路六.高壓電器與成套設備七.低...
2024-10-28 21:38
【總結】教育技術學基礎Contents早期刺激-反應學習理論與教育技術1早期認知學習理論與教育技術2勒溫的心理場論、行動研究與教育技術3第一章早期刺激-反應學習理論與教育技術v一、?巴普洛夫的條件反射學說v二、桑代克的試誤說v三、斯金納的學習理論?v四、優(yōu)點與局限性v五、在教育技術中的啟示與應用一、巴普洛夫的條件
【總結】海陽市啟恒環(huán)保科技有限公司目錄引言 3儀器特點及基本操作 5儀器功能特點 6測定系統(tǒng)基本操作 71.系統(tǒng)參數(shù) 72.按鍵及
2025-06-25 11:58
【總結】CIE標準色度系統(tǒng)物體顏色是光刺激人的視覺器官產(chǎn)生的反應,要將觀察者的顏色感覺數(shù)字化,國際照明委員會(CIE)規(guī)定了一套標準色度系統(tǒng),稱為CIE標準色度系統(tǒng),這一系統(tǒng)是近代色度學的基本組成部分,是色度計算的基礎,也是彩色復制的理論基礎之一。CIE標準色度學系統(tǒng)是一種混色系統(tǒng),是以顏色匹配實驗為出發(fā)點建立起來的。用組成每種顏色的三原色數(shù)量來定
2025-04-30 06:32