【導讀】習使用修改符號修改短文。經(jīng)歷,提高寫作能力。種修改符號,弄清它們的用法。表示不做刪改,保留原文不動。表示詞語或句子移到指定的位置。表示左右詞語互換位置,中間的。表示向右移兩格,另起一段。今年暑假,我有機會加入夏令營活動。夏令營活動的內容真是五顏六色。這首詩表達了作者希望世界和。平、人類生活幸福。發(fā)展的美好愿望。明禮誠信,是中華民族的傳統(tǒng)。中國以禮儀之邦、信用之邦而著稱。在中國的古書上,有“香九齡,講的是我國古代“黃香溫席”和?!翱兹谧尷妗钡墓适?。尊長輩,習禮儀。能讓梨,小孔融。孝于悌,須繼承。話題,開一次口語交際活動吧。指導學生認真閱讀“活動建議”明確口語交際。和結果交待清楚。根據(jù)本次口語交際的活動要。4.按照本次口語交際活動的要求,進行口語交際。