【總結(jié)】5S管理?xiàng)畲?S管理的真諦人造環(huán)境環(huán)境育人5S的起源5S起源于日本,指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理,是日式企業(yè)獨(dú)特的一種管理方法。1955年推行了2S1986年
2025-02-13 16:17
【總結(jié)】5s管理之基礎(chǔ)知識(shí)講座沒(méi)有實(shí)施5S管理的工廠,工作場(chǎng)所臟亂,例如地板粘著垃圾、油漬和碎屑等,日久就形成污黑的一層,零件與箱子亂擺放,起重機(jī)或臺(tái)車(chē)在狹窄的空間里游走。再說(shuō),新設(shè)備未加維護(hù),經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)月之后,也變成了不良的機(jī)械,要使用的工夾具、計(jì)測(cè)器也不知道放在何處等等,顯現(xiàn)了臟亂景象。員工在作業(yè)中顯得松散,規(guī)定的事項(xiàng),也只有起初兩三天遵守而已。
2025-02-12 21:48
2025-02-13 16:18
【總結(jié)】走向(zǒuxiàng)成功的心態(tài),★★,第一頁(yè),共四十頁(yè)。,,心變那么(nàme)態(tài)度變態(tài)度變行為變行為變習(xí)慣隨之變習(xí)慣變?nèi)烁褡內(nèi)烁褡內(nèi)松蜁?huì)變,第二頁(yè),共四十頁(yè)。,推行(tuīxíng)委員會(huì)組織...
2024-10-24 19:33
【總結(jié)】PCE產(chǎn)品事業(yè)群在職教訓(xùn)課程主講:賈飛課長(zhǎng)一.5S運(yùn)動(dòng)的興起20世紀(jì)末,標(biāo)有“MADEINJAPAN”產(chǎn)品遍布全球,許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家及管理學(xué)者不禁要問(wèn),日本為何如此受歡迎?原因很多,但更大的原因是他們:不斷追求效率不斷追求品質(zhì)不斷研究發(fā)展在追求的過(guò)程中有兩個(gè)特色,5S運(yùn)動(dòng)興起便是
2025-02-17 22:09
【總結(jié)】現(xiàn)代物流基礎(chǔ)知識(shí)講座——金海鋼構(gòu)物流部6S管理物流的定義:是指利用現(xiàn)代信息技術(shù)和設(shè)備,將物品從供應(yīng)地向接收地準(zhǔn)確的、及時(shí)的、安全的、保質(zhì)保量的、門(mén)到門(mén)的合理化服務(wù)模式和先進(jìn)的服務(wù)流程。物流的起源:物流是起源于第二次世界大戰(zhàn)中軍隊(duì)輸送戰(zhàn)爭(zhēng)物資裝備所發(fā)展出來(lái)的儲(chǔ)運(yùn)模式和管理方法。這一方
2025-01-07 23:29
【總結(jié)】5S改善實(shí)踐廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)情境13整理的詳細(xì)通過(guò)整理,整頓,清掃,迅速排除即時(shí)可以處理的浪費(fèi)并保持此狀態(tài),同時(shí)在平時(shí)養(yǎng)成做得更好的姿勢(shì),讓持續(xù)改善的體制固定下去。整理…把要和不要的物品分開(kāi),把不要的扔掉,無(wú)謂的事情停止。整頓…把要的物品擺放在能馬上使用到的地方,另外,為了容易判斷,要表示得一目了然。清掃
2025-01-03 13:05
【總結(jié)】PCE產(chǎn)品事業(yè)群在職教訓(xùn)課程產(chǎn)品事業(yè)群在職教訓(xùn)課程主講主講:賈飛課長(zhǎng)賈飛課長(zhǎng)一.5S運(yùn)動(dòng)的興起20世紀(jì)末,標(biāo)有“MADEINJAPAN”產(chǎn)品遍布全球,許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家及管理學(xué)者不禁要問(wèn),日本為何如此受歡迎?原因很多,但更大的原因是他們:不斷追求效率不斷追求品質(zhì)不斷研究發(fā)展
2025-02-17 22:11
【總結(jié)】5S系列講座5s系列講座5S系列講座一、5S的起源:它起源于日本,指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員\機(jī)器\材料\方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理,是日式企業(yè)獨(dú)特的一種管理方法。他起初的口號(hào)為安全始于整理整頓,終于整理整頓。于1986年形成著作,憑借塑造企業(yè)形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)供貨、安全生產(chǎn)、
2025-02-17 22:10
2025-02-17 22:08
【總結(jié)】5S管理5S管理的真諦人造環(huán)境人造環(huán)境環(huán)境育人環(huán)境育人5S的起源5S起源于日本,指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理,是日式企業(yè)獨(dú)特的一種管理方法。1955年推行了2S1986年首部5S著作問(wèn)世5S的含義n整理(SEIRI):區(qū)分必需品
2025-02-16 12:18
【總結(jié)】5S活動(dòng)推行篇作成:吳文燁5S的推行方法?什么叫1S、2S、3S、4S、5S?如何實(shí)施1S、2S、3S、4S、5S(配合錄象)?5S實(shí)施的8大要決?5S推行基本流程?5S活動(dòng)常用工具整理推行要領(lǐng)定義:區(qū)分要用和不要用的,不要用的清除掉目的:把“空間”騰出來(lái)活用
2025-01-23 18:31