20xx秋粵教版道德與法治八上131責(zé)任，從對(duì)自我負(fù)責(zé)開始ppt課件3-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】、地位、表現(xiàn)、作用。，在日常生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任感。品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。，我們的____________也在日益增強(qiáng)，不斷學(xué)會(huì)自己去____________，____________。程中，我們心中的____________逐漸形成。責(zé)任感就意味著____________自己，____________的后果負(fù)責(zé)任。____________高低的重要標(biāo)志。有責(zé)任感的人____________，____________，任感的_________，使人具有承擔(dān)責(zé)任的__________。_________自己，拒絕錯(cuò)誤的行為。如果一個(gè)人對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)他人漠不關(guān)心，一切關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人，我們都有責(zé)任___________他們，盡自己所能__________他們，不做_________他們的事情。集體給我們友情、支持和榮譽(yù)，為為集體增添_________和_________。一個(gè)人的____________像一朵小花，可能毫不。而對(duì)職責(zé)的自覺(jué)承擔(dān)就是負(fù)責(zé)，需要責(zé)任感指引。對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)是一致的。而責(zé)任感的有無(wú)、強(qiáng)弱，也體現(xiàn)了一個(gè)人的品德與素質(zhì)。勇于承擔(dān)責(zé)任有利于獲得生存和發(fā)展的空間，有。利于獲得信任與提升能力。促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則，
【正文】 把集體利益放在個(gè)人利益之上 ③堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益 ④反對(duì)那些為追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而不惜損害集體利益的思想和行為 A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ①②③④ 強(qiáng)化訓(xùn)練 C 3. 責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事情或不應(yīng)該做某些事情，對(duì)責(zé)任的承擔(dān)叫作負(fù)責(zé)。我們應(yīng)努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。下列做法屬于做負(fù)責(zé)任公民的表現(xiàn)是（ ） ①小俊擔(dān)心上課遲到，騎車闖紅燈 ②小文向全市出租車司機(jī)發(fā)出“文明的士，美化新城市”的建議 ③小華積極參加社區(qū)組織的“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的公益宣傳活動(dòng) ④小路以學(xué)習(xí)任務(wù)重為由，多次逃避班級(jí)值日工作 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 強(qiáng)化訓(xùn)練 C 強(qiáng)化訓(xùn)練 4. 我國(guó)最新的《公共場(chǎng)所控制吸煙條例》要求社會(huì)示范人群帶頭控?zé)煟瑖?guó)家機(jī)關(guān)工作人員不在公務(wù)活動(dòng)中吸煙，教師不在學(xué)生面前吸煙，醫(yī)務(wù)人員不在病人面前吸煙。這表明（ ） ①責(zé)任表現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面 ②社會(huì)身份不同不可能有相同的責(zé)任 ③中學(xué)生沒(méi)有控?zé)煹呢?zé)任 ④只有人人盡責(zé)，才能共建和諧美好的社會(huì) A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ D 強(qiáng)化訓(xùn)練 5. 七旬老人魏文賢，在過(guò)去的 10多年間，義務(wù)守在萬(wàn)泉河邊，用他手中的長(zhǎng)竹竿，從萬(wàn)泉河中救起上百名溺水者。魏文賢的義舉（ ） ①拯救了他人的生命，提升了自己生命的價(jià)值 ②是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的行為 ③是積極承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)的行為 ④是在履行對(duì)親人的義務(wù) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 強(qiáng)化訓(xùn)練 6. 下面的漫畫《責(zé)任》表明（ ） A. 一個(gè)人不僅要敢于負(fù)責(zé)，更要善于負(fù)責(zé) B. 不同的角色擔(dān)負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任 C. 未成年人不需要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) D. 生活中的每個(gè)人都扮演著不同的社會(huì)角色 B
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