【總結(jié)】周易智慧與現(xiàn)代管理周易智慧與現(xiàn)代管理一、國(guó)學(xué)與《周易》一、國(guó)學(xué)與《周易》二、太極與太極管理二、太極與太極管理三、乾卦與陽性管理三、乾卦與陽性管理四、坤卦與陰性管理四、坤卦與陰性管理五、五行與識(shí)人管理五、五行與識(shí)人管理培訓(xùn)內(nèi)容國(guó)學(xué)?中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)-中國(guó)傳統(tǒng)文化?易——源頭/主干易貫儒道?易(日月為易)?儒、道、佛(禪)、醫(yī)儒 道 佛
2025-01-07 17:27
【總結(jié)】管理學(xué)原理第一編???緒?論?????????管理(management)是一種社會(huì)現(xiàn)象和文化現(xiàn)象,它是一種與人類社會(huì)共生的社會(huì)活動(dòng),只要有人類社會(huì)存在,就會(huì)存在著管理活動(dòng)。?“在人類歷史上,還很少有什么事比管理的出現(xiàn)和發(fā)展更為迅
2025-01-16 07:06
【總結(jié)】周易智慧與現(xiàn)代管理,一、國(guó)學(xué)與《周易》二、太極與太極管理三、乾卦與陽性管理四、坤卦與陰性管理五、五行與識(shí)人管理,培訓(xùn)內(nèi)容,國(guó)學(xué),中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)-中國(guó)傳統(tǒng)文化易——源頭/主干,易貫儒道,易(日月為易)儒、...
2024-10-25 10:38
【總結(jié)】做人和做事的道理風(fēng)俗、傳統(tǒng)、習(xí)慣顧及別人的利益和“面子”服己的同時(shí)“服人”道法互補(bǔ),儒學(xué)統(tǒng)籌道家:“審美”的眼光和出世的態(tài)度。和諧化,以美為標(biāo)準(zhǔn)法家:“科學(xué)”的眼光。標(biāo)準(zhǔn)化,以齊為標(biāo)準(zhǔn)儒家:“功利”的眼光和入世的態(tài)度。秩序化,以善為標(biāo)準(zhǔn)一、現(xiàn)代管理與中國(guó)人性假設(shè)二、儒家道統(tǒng)與中國(guó)式管理
2025-01-19 04:23
【總結(jié)】《周易》思維與現(xiàn)代管理主講:魯洪生課程綱要第一講:為何學(xué)一、了解傳統(tǒng)文化二、古為今用一、了解傳統(tǒng)文化《周易》——“群經(jīng)之首,大道之源”“首”有二義:?源頭:一陰一陽之謂道。儒家側(cè)重繼承陽剛一面;道家側(cè)重繼承陰柔一面?重要:是經(jīng)典中的經(jīng)典、智慧中的智慧。從
2025-01-07 17:18
【總結(jié)】二OO五年十二月李江主要內(nèi)容一、公共管理的形成與發(fā)展二、電子政務(wù)概述三、電子政務(wù)與現(xiàn)代政府管理四、關(guān)于電子政務(wù)課程一、公共管理的形成與發(fā)展(一)人類早期的管理實(shí)踐(二)傳統(tǒng)公共行政管理
2025-02-19 12:47
【總結(jié)】國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代管理藝術(shù)復(fù)旦大學(xué)教授博導(dǎo)馬濤一、國(guó)學(xué)的淵源與特點(diǎn)國(guó)學(xué)與西學(xué)的區(qū)別?西學(xué):《圣經(jīng)》?天人二分控制競(jìng)爭(zhēng)分析性思維?國(guó)學(xué):《易經(jīng)》?天人合一和諧包容綜合性思維太太極極陰陰陽陽老老陽陽少少陰陰少少陽陽老老陰陰乾乾兌兌離離震震巽巽坎坎艮
2025-02-09 16:54
【總結(jié)】——浙江大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師浙江省歷史教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)計(jì)翔翔博士國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代管理1?今天共講三個(gè)方面的內(nèi)容:?一、國(guó)學(xué)即中國(guó)傳統(tǒng)文化?二、國(guó)學(xué)的主要內(nèi)容(對(duì)儒道禪展開)?三、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)提升人文素養(yǎng)?供大家參考,并請(qǐng)批評(píng)指正。2一、國(guó)學(xué)即中國(guó)傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)=中國(guó)傳統(tǒng)文化
2025-02-09 16:44
【總結(jié)】現(xiàn)代管理心理與領(lǐng)導(dǎo)方式1第一節(jié):領(lǐng)導(dǎo)方式理論選介一、領(lǐng)導(dǎo)的方式的概念:領(lǐng)導(dǎo)的方式是指領(lǐng)導(dǎo)者,在領(lǐng)導(dǎo)過程中對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者采取什么樣的態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)方式是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的模式化。2二、領(lǐng)導(dǎo)方式的類型(一)三極端理論(懷特和李皮闖特)::所有的政策均由領(lǐng)導(dǎo)者決定:主要決策由組
2025-01-16 06:57
【總結(jié)】治人治心揚(yáng)善抑惡——現(xiàn)代管理的本質(zhì)與責(zé)任戰(zhàn)國(guó)時(shí)期《管子》即云:“治人者治心?!辟t者有言:小智者謀事,中智者用法,大智者治心。這是無論現(xiàn)代管理從理論到技能如何體系化、科學(xué)化都未能改變的真理,是從社會(huì)國(guó)家管理到企業(yè)實(shí)業(yè)管理乃至家庭自我管
2025-01-16 07:15
【總結(jié)】12安景文教授?大學(xué)畢業(yè)于北京大學(xué)數(shù)學(xué)系,碩士、博士就讀于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)。多年從事博士、碩士和MBA的管理課程教學(xué)工作。主要研究領(lǐng)域在企業(yè)管理、戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷和質(zhì)量管理。?近年來,出版著作譯著6部,如清華大學(xué)出版社出版的《中小企業(yè)管理實(shí)務(wù)》等,發(fā)表論文30余篇。主持、參加的科研項(xiàng)目曾獲教育部、北京市和其他省部級(jí)
2025-02-22 00:29
【總結(jié)】WBSA營(yíng)銷策劃與策略說明用一個(gè)模型貫穿營(yíng)銷策劃全過程,附帶企業(yè)升級(jí)模型。適合聽眾:企業(yè)中高層管理干部、營(yíng)銷系統(tǒng)業(yè)務(wù)主管以上。最低授課長(zhǎng)度:一天(6—7小時(shí))最佳授課長(zhǎng)度:一天半(10小時(shí))最低落實(shí)長(zhǎng)度:兩天(15小時(shí))
2025-01-21 23:15
【總結(jié)】中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代管理主講人:韓楓(字子易)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)韓楓(字子易居士)清華、北大、交大、人大、吉大等客座教授清華大學(xué)、浙江大學(xué)總裁班、EMBA班特邀培訓(xùn)師國(guó)資委職業(yè)經(jīng)理研究中心資深培訓(xùn)師時(shí)代光華管理學(xué)院特邀培訓(xùn)師中國(guó)職業(yè)經(jīng)理認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師
2025-02-09 17:05
【總結(jié)】營(yíng)銷策劃Page2教學(xué)要求:?按時(shí)到達(dá),每堂課點(diǎn)名,曠課累計(jì)總課時(shí)的1/3取消考試資格;?課堂紀(jì)律:上課請(qǐng)將手機(jī)關(guān)為靜音,保持課堂安靜;?考試成績(jī):考試成績(jī)70%+平時(shí)表現(xiàn)30%(實(shí)訓(xùn)、課堂表現(xiàn)、作業(yè))?請(qǐng)大家勤記筆記。Page3營(yíng)銷策劃概論6程序
2025-01-27 02:52
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代影樓營(yíng)銷策劃 :競(jìng)爭(zhēng)使婚紗影樓不斷的翻新裝修并不斷的重新開業(yè),并在促銷上以新開業(yè)大做文章,,:先以重新裝修后試營(yíng)業(yè)為由,,處于進(jìn)可攻、退可守的境地。因?yàn)榧瓤梢缘蛢r(jià)位大肆掠奪客源,同時(shí)又可...
2024-10-25 11:00