【總結(jié)】講師:董華軍日期:2023-9-11班組長(zhǎng)的認(rèn)知班組長(zhǎng)的素質(zhì)溝通技巧班組管理234目錄?班組長(zhǎng)的定義?班組長(zhǎng)在部門的層級(jí)?班組長(zhǎng)的丌同立場(chǎng)?班組長(zhǎng)的類型第一章班組長(zhǎng)的認(rèn)知?班組長(zhǎng)的使命?班組長(zhǎng)的基本工作守則?班組長(zhǎng)的職責(zé)及管理職能
2025-01-09 22:14
【總結(jié)】班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)主講:周士量課程說(shuō)明?第一講班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)?第二講團(tuán)隊(duì)文化與班組建設(shè)?第三講班組生產(chǎn)管理?第四講班組質(zhì)量管理?第五講班組物料管理?第六講班組設(shè)備管理?第七講班組成本管理?第八講班組現(xiàn)場(chǎng)改善?第九
2025-01-20 17:19
【總結(jié)】主講謝榮第一部分:第一部分:如何成為優(yōu)秀的班組長(zhǎng)如何成為優(yōu)秀的班組長(zhǎng)(本次二天課程)第一章.班組長(zhǎng)職能職責(zé)及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)第二章.日?;顒?dòng)控制及員工培訓(xùn)及工作指導(dǎo)第三章.角色與自我認(rèn)知第四章.態(tài)度決定一切第五章.執(zhí)行力、影響力及解決問(wèn)題技巧第六章.人性化管理及維持紀(jì)律第七章.基層干部素養(yǎng)提升及團(tuán)隊(duì)合作精神課程課程提綱提綱第二
2025-01-09 19:23
【總結(jié)】?以變應(yīng)變?人類從農(nóng)耕社會(huì)到工業(yè)社會(huì)用了兩千年,從工業(yè)社會(huì)到后工業(yè)社會(huì)用了500年,從后工業(yè)社會(huì)到信息社會(huì)僅用了50年,時(shí)代轉(zhuǎn)型的速率無(wú)疑快了。速率加快的原因,仍是知識(shí)爆炸或信息爆炸,以出版1000種圖書為例,14世紀(jì)以前要用1400年,15世紀(jì)只要100年,18世紀(jì)只要1年,而現(xiàn)在用不著一天。
2025-03-04 16:09
【總結(jié)】怎樣抓好班組質(zhì)檢工作?一、質(zhì)檢工作的意義?二、了解部分名詞基本概念?三、質(zhì)檢工作基本過(guò)程?四、班組質(zhì)檢基本內(nèi)容?五、班組質(zhì)檢基本原則、方法和技巧(一)對(duì)班組來(lái)說(shuō)(二)對(duì)中心來(lái)說(shuō)一、質(zhì)檢工作的意義?有利于高水平完成工作任務(wù)?有利于班組和諧共贏?有利于打造紅旗班組(一)對(duì)班組來(lái)說(shuō)
2025-03-05 12:16
【總結(jié)】12課程內(nèi)容:?班組長(zhǎng)在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長(zhǎng)應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)容?班組長(zhǎng)能力要求?班組長(zhǎng)常用的日常管理方法?班組長(zhǎng)的日常管理的職責(zé)研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災(zāi)害的預(yù)防作法?6S的管理作業(yè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)34班組長(zhǎng)在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能
2025-01-18 14:51
【總結(jié)】產(chǎn)品品牌營(yíng)銷?在對(duì)品牌進(jìn)行了總體的介紹后,本部分將討論如何將一個(gè)產(chǎn)品塑造成一個(gè)品牌,核心元素有:?品牌定位?品牌設(shè)計(jì)?品牌個(gè)性?品牌形象?品牌傳播?品牌危機(jī)管理?品牌更新1第二章品牌定位?第一節(jié)品牌定位概述?第二節(jié)品牌定位策略?第三節(jié)品牌定位
2025-02-26 22:23
【總結(jié)】品種一、品質(zhì)(詞面)質(zhì)量品質(zhì)管理字形分析?“品”有口皆碑。?“質(zhì)”斤斤為貝(錢)。?質(zhì)量就是適用性。質(zhì)量是保護(hù)人們生活,保護(hù)企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)的大堤?品質(zhì)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)良性循環(huán)的必由之路?品質(zhì)是企業(yè)走向國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的通行證?品質(zhì)=成功?品質(zhì)是持久成功的奧秘?品質(zhì)是企業(yè)的生命廣義的
2025-01-27 01:53
【總結(jié)】戰(zhàn)略管理1999/06戰(zhàn)略三角形?宏觀環(huán)境微觀環(huán)境戰(zhàn)略資源手段目標(biāo)戰(zhàn)略頭腦?彼得?杜拉克?如果你理解管理理論但不具備管理技術(shù)和管理工具的運(yùn)用能力,你還不是一個(gè)
2025-01-04 15:23
【總結(jié)】知識(shí)管理內(nèi)容簡(jiǎn)介?知識(shí)和知識(shí)管理?個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力?個(gè)人知識(shí)管理?企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?機(jī)構(gòu)知識(shí)管理知識(shí)和知識(shí)管理知識(shí)–Knowledge?從相關(guān)信息中過(guò)濾、提煉及加工而得到的有用資料;?而在商業(yè)領(lǐng)域,知識(shí)指與企業(yè)經(jīng)營(yíng)及管理的各個(gè)要素相關(guān)的有價(jià)值信息及資料(市場(chǎng)、
2025-02-26 13:15
【總結(jié)】如何成為成本控制高手一、成本分類及相關(guān)定義二、成本管理方法介紹三、質(zhì)量成本管理四、成本降低的唯一途徑—改善企業(yè)的戰(zhàn)略定位與成本管理?成本領(lǐng)先:是企業(yè)以最低的成本提供產(chǎn)品或服務(wù)從而戰(zhàn)勝對(duì)手的一種戰(zhàn)略部.?差異性:讓顧客感到在一些重要方面,你的產(chǎn)品或服務(wù)具有獨(dú)特性,這一特性往往是高質(zhì)量,這種感覺可使企業(yè)收取高價(jià).
2025-02-17 23:33
【總結(jié)】授課對(duì)象:《2023級(jí)研究生課程進(jìn)修班》主講人:任榮偉博士后中山大學(xué)管理學(xué)院E-mail:2023年,格蘭仕集團(tuán)以89億銷售額、1268萬(wàn)臺(tái)銷售量占據(jù)市場(chǎng)第一,平均每天2萬(wàn)臺(tái)。國(guó)際市場(chǎng)的占有率已經(jīng)達(dá)到40%,公司有60%的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外。格蘭仕集團(tuán)當(dāng)家人
2025-01-04 14:37
【總結(jié)】第四章運(yùn)輸管理w了解運(yùn)輸?shù)穆毮?、與物流的關(guān)系;w了解各種運(yùn)輸方式:鐵路、公路、水路、航空及管道運(yùn)輸;w掌握運(yùn)輸方式的評(píng)價(jià)與選擇;w了解不合理運(yùn)輸;w理解運(yùn)輸合理化途徑;w了解運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理;w理解綜合運(yùn)輸體系等。第一節(jié)運(yùn)輸與物流一、運(yùn)輸?shù)暮x1。運(yùn)輸?shù)母拍钤诓煌赜蚍秶g,以改變“物”的空間位置為目
2024-12-29 21:41
【總結(jié)】生產(chǎn)一線管理者生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理培訓(xùn)資深生產(chǎn)培訓(xùn)師——?jiǎng)⒘鬎TF——2本次課程提綱1.班組長(zhǎng)與設(shè)備管理2.設(shè)備故障診斷方法與應(yīng)用3.班組長(zhǎng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理4.班組長(zhǎng)如何利用TPM?5.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備安全管理6.HSE與安全管理FTF——3《一》、班組長(zhǎng)與設(shè)備管理1.設(shè)備的六種狀態(tài)及其利用率2.設(shè)備管理制度與落實(shí)應(yīng)用
2025-01-30 15:40
【總結(jié)】食品品質(zhì)管理(QM)?第一章:概論?第二章:統(tǒng)計(jì)品管理論?第三章:品管應(yīng)用方法?第四章:抽樣檢驗(yàn)基礎(chǔ)?第五章:管制圖概論?第六章:管制圖應(yīng)用?第七章:品質(zhì)管制系統(tǒng)食品品質(zhì)管理?第八章:品質(zhì)管制組織與品質(zhì)成本?第九章:品管圈?第十章:食品工業(yè)之品管參考文獻(xiàn)?1。Am
2025-03-11 10:46