【導(dǎo)讀】粗鹽是未經(jīng)過任何加工。的結(jié)晶,含有一些雜質(zhì);提煉而成的小顆粒結(jié)晶,鹽,冷水,熱水,筷子,杯子,里的現(xiàn)象叫溶解。生活中哪些地方用到了溶解?
【總結(jié)】城東小學(xué)喬雪雪大象版科學(xué)教材三年級(jí)下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?a、通過實(shí)驗(yàn),我能知道哪些物體在水中會(huì)沉下去,哪些物體會(huì)浮上來。?b、通過探究,我能知道沉與浮的奧秘。還知道通能過改變這些物體的條件來控制物體的沉浮。?c、學(xué)會(huì)正確使用測力計(jì)。猜猜看:物品名稱預(yù)猜
2024-11-17 00:10
【總結(jié)】猜對(duì)了嗎教學(xué)目標(biāo):1、利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法,明白猜想只是一種可能的答案,它和事實(shí)并不總是一致。2、學(xué)會(huì)使用酒精燈。3、培養(yǎng)學(xué)生重視實(shí)驗(yàn)和證明的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn):了解猜想、假設(shè)與事實(shí)的區(qū)別。猜謎語:1、上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。眼睛2、麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。
2024-11-17 13:46
【總結(jié)】生活離不開電六盤水電力資源我們生活中有哪些用電的東西呢?電燈使城市的夜晚變得絢麗多彩現(xiàn)代家庭的廚房里,有多少電器呀電腦將我們帶入一個(gè)豐富多彩的世界電子技術(shù)控制的現(xiàn)代溫室電與我們的生活息息相關(guān),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開電。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,電子技術(shù),信息技術(shù),空間科技,生物工程,新能源和新材料等,正把人類帶進(jìn)一個(gè)嶄新的高
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解分?jǐn)?shù)的概念是在整數(shù)的基礎(chǔ)上擴(kuò)展的,是從實(shí)際生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)實(shí)踐應(yīng)運(yùn)而生的。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴(kuò)展是有根有據(jù)的。,一片樹葉一定是部分。()3塊餅干看成一個(gè)整體,那么其中的一塊就是它的一部分。
2024-11-17 00:30
【總結(jié)】讓更多的燈泡亮起來大王四小賈玉慧你認(rèn)識(shí)他們嗎??介紹幾種串聯(lián)與并聯(lián)的方法《我們選擇了什么》短路是兩電路直接接觸,一般會(huì)導(dǎo)致電流過大斷路是電路根本沒有封閉,不會(huì)有電流短路:在一個(gè)簡單電路中,短路是一種故障電路,它對(duì)電源及
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識(shí)小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)讀小數(shù)。,體驗(yàn)到小數(shù)存在和價(jià)值。開學(xué)了,媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類?怎么分?像、、“
2024-11-17 00:34
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)太陽從神話說起當(dāng)冰淇淋遇見太陽?冰淇淋需要太陽嗎??我們需要太陽嗎??太陽給與了我們什么??太陽有多大?它有什么特征?太陽給我們帶來光明和溫暖?我們幾乎天天都要見到太陽,但我們卻很少從研究的角度看待它?,F(xiàn)在我們就來觀察太陽,通過觀察可以了解到許多與它相關(guān)的事實(shí)。?今天真熱?。?/span>
2024-12-11 03:37
【總結(jié)】大象版六年級(jí)科學(xué)尋找雨具的缺點(diǎn)吳文學(xué)尋找雨具的缺點(diǎn)雨具缺點(diǎn)大搜索?找出日常生活中使用的雨具存在哪些缺點(diǎn)與不足,把自己的改進(jìn)思路、探究設(shè)想記錄下來。?征集別人對(duì)生活中使用的雨具的看法和想法,并做好記錄?;顒?dòng)提示
2024-11-17 09:01
【總結(jié)】磁鐵的妙用?實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班萬家鴻磁鐵簡介?磁鐵是指可以產(chǎn)生磁場的物體或材質(zhì),通常用金屬合金制成,具有強(qiáng)磁性。傳統(tǒng)上可分作“永久性磁鐵”與“非永久性磁鐵”。永久性磁鐵可以是天然產(chǎn)物,又稱天然磁石,也可以由人工制造(最強(qiáng)的磁鐵是釹磁鐵)。非永久性磁鐵,有時(shí)會(huì)失去磁性。蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環(huán)
2024-12-11 03:39
【總結(jié)】可愛又可恨的風(fēng)吳彩霞云兒見它讓路,小樹見它招手?;▋阂娝c(diǎn)頭,禾苗見它彎腰。在你看來,風(fēng)是可愛的還是可恨的?為什么?要求:1.前后桌為一個(gè)小組進(jìn)行討論。2.時(shí)間3分鐘。??請(qǐng)寫在圖片下邊。:如果你是科學(xué)家,想利用風(fēng)幫助人們
2024-11-17 13:44
【總結(jié)】中班《誰藏起來了》活動(dòng)目標(biāo):1、觀察、記憶動(dòng)物的位置和神情,發(fā)現(xiàn)畫面中的不同之處,并清楚地表達(dá)。2、體驗(yàn)和同伴一起閱讀、游戲的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT課件動(dòng)物小圖片房子圖紙活動(dòng)過程:一:開始部分師:今天,小動(dòng)物要和小朋友玩游戲(有哪個(gè)小朋友認(rèn)識(shí)上面的字),“誰藏起來了”是什么游戲?
2024-12-09 00:42
【總結(jié)】藍(lán)天雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬翔你的猜想是什么?哪一種情況是真實(shí)的情況?我們怎樣知道哪一種解釋是正確的呢?我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)每一種情況,并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來。一、模擬地球自轉(zhuǎn)同學(xué)們圍成一個(gè)圈,中間的一個(gè)同學(xué)從右向左旋轉(zhuǎn)。猜一猜,中間的那個(gè)同學(xué)看周圍的同學(xué)會(huì)是怎樣的情況?
2024-12-11 03:38
【總結(jié)】有趣的磁鐵游戲認(rèn)識(shí)磁鐵磁鐵游戲整理與反思認(rèn)識(shí)磁鐵你認(rèn)識(shí)這些磁鐵嗎?它們有什么特點(diǎn)?條形磁鐵蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵磁鐵的形狀不同、顏色不同,每一塊磁鐵上面都有S(代表南極)、N(代表北極)兩個(gè)字母。磁鐵游戲你玩過磁鐵嗎?怎么玩的?把你的經(jīng)驗(yàn)和疑惑說給大家聽聽。你能利用
【總結(jié)】幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。()()()()91
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】?游戲:雙龍中心校向俊書湘教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)(下冊)第四單元蹄形磁鐵條形磁鐵環(huán)形磁鐵1、猜想2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3、小組合作實(shí)驗(yàn)4、小組匯報(bào)展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果游戲要求:1、用磁鐵去吸引白紙中的物體,看哪些物體能被磁鐵吸引,哪些物體不能被磁鐵吸引。2、記錄員把你們小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫在記錄
2024-12-11 03:56