【正文】 作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑”。 ? 三年級第一個口語交際是 交流自己愛看的書 。 ? 先按自己愛讀的書的類型自行組合，再進(jìn)行準(zhǔn)備－－回去把自己愛讀的書再讀一遍，也可同組同學(xué)換閱，想好自己對這本書的看法，再回到課堂來進(jìn)行交流。 ? 孩子們大多能夠圍繞“這本書（或這類書）好看”的主題來進(jìn)行討論、交流。 ? 完成任務(wù)后，教師告訴學(xué)生：共同目標(biāo)在合作學(xué)習(xí)時十分重要，它是方向，同一小組每個成員的所有學(xué)習(xí)活動，都必須為這個共同目標(biāo)服務(wù)；它是如何產(chǎn)生的；讓他們懂得要完成任務(wù)，首先要確立一個具體的共同目標(biāo)，再為之共同努力，這是團(tuán)隊精神的核心。 ? 學(xué)會做計劃與進(jìn)行知識整合 ? 在閱讀課文教學(xué)時，啟動合作閱讀程式，教會學(xué)生在事先作好簡單的行動計劃，學(xué)后交流、討論，完成知識、技能的整合，進(jìn)而達(dá)到共同提高的目的。 ? 《 一次成功的試驗(yàn) 》 的教學(xué)： ? 先讓學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，小組學(xué)生各完成一個任務(wù)：教育家做了個怎樣的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)的成功之處在哪里；小女孩有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)；小女孩在提鉛錘前說了什么，如果小女孩不說話或孩子不聽小女孩的，爭著往外拉鉛錘，結(jié)果會怎樣？結(jié)論是顯而易見的。 ? 接下去，用第四個話題引發(fā)全班討論，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們的合作，讓學(xué)生體會他們所共有的團(tuán)隊精神，再把注意力轉(zhuǎn)移小女孩的話“快！你第一，你第二，我最后”上來，告訴學(xué)生，其實(shí)這是個簡單的計劃，實(shí)驗(yàn)的成功與這個簡單計劃密不可分，所以，我們在平時的合作中也要將事情的先后順序事先作好安排。 ? 最后，引導(dǎo)學(xué)生作總結(jié)：這節(jié)課你學(xué)到了什么？大家一起來整理合并所學(xué)的知識，達(dá)到共同發(fā)展的目標(biāo)。這樣從課文內(nèi)容中滲透團(tuán)隊精神，從學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)中教會學(xué)生合作，雙管齊下，可以使語言文字學(xué)習(xí)和團(tuán)隊精神培養(yǎng)得到 “雙蠃 ”。 三、合作學(xué)習(xí)與團(tuán)隊精神培養(yǎng)中的問題 ? 不會傾聽。 ? 不善吸收。 ? 不善交流。 ? 分工不明。 ? 不會互助。 四、在課堂實(shí)踐中怎樣提高小組合作學(xué)習(xí)的效率呢？ ? 小組團(tuán)隊精神的培養(yǎng) ——有效合作的“源頭” ? 小組合作習(xí)慣的養(yǎng)成 ——有效合作的“扶梯” ? ㈠ 要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考習(xí)慣。 ? ㈡ 要培養(yǎng)學(xué)生交流的習(xí)慣 ? ㈢ 要培養(yǎng)學(xué)生傾聽的習(xí)慣 ? 合作技能的訓(xùn)練 ——有效合作的“飛翼” ? 總之，作為新世紀(jì)的教育工作者，必須與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為使學(xué)生成為高素質(zhì)人才而奮斗。要建立一種持續(xù)學(xué)習(xí)的理念和機(jī)制，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的意識和能力，使學(xué)習(xí)知識、追求發(fā)展和自我完善成為學(xué)生內(nèi)在的自覺要求，在班級內(nèi)形成一種濃厚的團(tuán)隊學(xué)習(xí)氛圍，并激勵學(xué)生把學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力 ——合作作文，從而實(shí)現(xiàn)個人和集體共同發(fā)展的目標(biāo)。在語文教學(xué)中滲透并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，使班級成為學(xué)習(xí)型組織，使學(xué)生成為合作型人才，是時代的需要，是祖國的需要，也是世界的需要。 ? 英國戲劇大師蕭伯納說：如果你有 一個蘋果 ，我有 一個蘋果 ，彼此交換，那么每人只有一個 蘋果 ；如果你有一個 思想 ，我有 一個思想 ，彼此交換，我們每個人就有了 兩個思想 ，甚至 多于兩個思想 。 ? 同學(xué)間的相互交流，既是才能和學(xué)識的互補(bǔ)，又是智慧和創(chuàng)造力的遞增。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真并富有創(chuàng)造精神的人的相互交流和砥礪，無疑可以激發(fā)學(xué)習(xí)者濃厚的鉆研興趣，可以誘發(fā)出新的創(chuàng)造力。 ? 愛因斯坦說：“ 世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友 ?！? 救 救 孩 子 謝謝大家 ! 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 , March 5, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 15:02:4815:02:4815:023/5/2023 3:02:48 PM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 :02:4815:02Mar235Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 15:02:4815:02:4815:02Sunday, March 5, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 :02:4815:02:48March 5, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 3月 5日星期日 下午 3時 2分 48秒 15:02: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 2023年 3月 下午 3時 2分 :02March 5, 2023 1行動出成果，工作出財富。 2023年 3月 5日星期日 3時 2分 48秒 15:02:485 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 下午 3時 2分 48秒 下午 3時 2分 15:02: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 , March 5, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 15:02:4815:02:4815:023/5/2023 3:02:48 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 :02:4815:02Mar235Mar23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 15:02:4815:02:4815:02Sunday, March 5, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 :02:4815:02:48March 5, 2023 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 5日星期日 下午 3時 2分 48秒 15:02: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 3月 下午 3時 2分 :02March 5, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 2023年 3月 5日星期日 3時 2分 48秒 15:02:485 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 下午 3時 2分 48秒 下午 3時 2分 15:02: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 , March 5, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 15:02:4815:02:4815:023/5/2023 3:02:48 PM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :02:4815:02Mar235Mar23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 15:02:4815:02:4815:02Sunday, March 5, 2023 1知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :02:4815:02:48March 5, 2023 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 5日星期日 下午 3時 2分 48秒 15:02: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 下午 3時 2分 :02March 5, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 2023年 3月 5日星期日 3時 2分 48秒 15:02:485 March 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 下午 3時 2分 48秒 下午 3時 2分 15:02: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blanditut cursus. 感謝您的下載觀看 專家告訴