qc七大手法-六西格瑪黃帶培訓(xùn)-資料下載頁
2025-02-14 07:57本頁面
【正文】 引起 . 七 .平頂型 說明 : 平頂狀 . 結(jié)論 : 不同平均值的分配混在一起 .應(yīng)予以層別 59 直方圖結(jié)果判定 加工能力過高 加工能力尚高 加工能力高 60 加工能力一般 抽樣數(shù)據(jù)在規(guī)格內(nèi) 抽樣數(shù)據(jù)在規(guī)格內(nèi) 61 加工能力差 抽樣數(shù)據(jù)大部分在規(guī)格外 抽樣數(shù)據(jù)中有離散現(xiàn)象 62 某工程師測得一批產(chǎn)品尺寸長度如下，請繪制直方圖。 75 80 75 60 70 85 70 70 85 70 60 80 80 80 65 80 75 75 70 85 70 75 75 75 85 80 55 70 70 85 65 70 80 75 65 75 85 90 80 65 70 75 75 80 80 75 95 90 80 65 直方圖 課堂練習(xí) 63 ●控制圖 控制圖（管制圖） 樣本統(tǒng)計量數(shù)值 UCL CL LCL 時間或樣本號 64 什么是統(tǒng)計過程控制（ SPC）？ Statistical Process Control 控制圖，是進(jìn)行過程控制的強(qiáng)有力工具，它通過運(yùn)用統(tǒng)計技術(shù)來區(qū)分過程變異的特殊原因和普通原因，從而達(dá)到控制過程變異的目的，控制圖的最終目標(biāo)在于預(yù)防問題的發(fā)生及減少浪費(fèi)。 SPC解釋為 … 運(yùn)用統(tǒng)計方法于過程控制上以控制產(chǎn)品品質(zhì) SPC重要概念： SPC是以預(yù)防代替檢驗 ，預(yù)防發(fā)生錯誤永遠(yuǎn)比事后糾正要好，而且簡單很多。 65 控制圖的構(gòu)造 控制圖是對過程質(zhì)量特性值進(jìn)行測定、記錄、評估和監(jiān)察過程是否處于統(tǒng)計控制狀態(tài)的一種用統(tǒng)計方法設(shè)計的圖。 圖上有實線繪制的中心線（ CL）、用虛線繪制的上控制限（ UCL）、和下控制限（ LCL），圖中并有按時間順序抽取的樣本統(tǒng)計量數(shù)值的描點序列，各點之間用直線段相連，以便看出點子變化趨勢，如下圖所示： 樣本統(tǒng)計量數(shù)值 UCL CL LCL 時間或樣本號 注意 ： UCL、CL、 LCL統(tǒng)稱為控制線，它們是互相平行的。 66 認(rèn)識波動 Why? why? 67 過程波動 影響過程波動的兩類原因 t1 t2 t3 t4 t5 普通原因（正常波動）： 是造成過程數(shù)據(jù)之間差異、但數(shù)據(jù)總體分布隨時間推移具有重復(fù)性和穩(wěn)定性的許多變異原因的總和。也就是隨著時間推移，該過程數(shù)據(jù)分布的位置、寬度和形狀等特征均未發(fā)生變化（指統(tǒng)計意義上的顯著變化）。 普通原因具有以下特點。 ?存在于任何過程。 ?不能利用現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行控制。 ?其對過程的影響輕微且不確定。 68 一部品質(zhì)文化推行 6Sigma 文志明 過程波動 影響過程波動的兩類原因 特殊原因（異常波動）： 特殊原因是造成過程數(shù)據(jù)之間差異，且數(shù)據(jù)分布隨時間推移會發(fā)生變化的原因。 特殊原因具有以下特點。 ?有時出現(xiàn)，有時消失。 ?不一定是每個過程同時存在。 ?其對過程的影響很大。 ?可利用現(xiàn)有技術(shù)對其進(jìn)行控制。 t1 t2 t3 t4 t5 質(zhì)量管理的主要任務(wù)之一是區(qū)別普通原因和特殊原因，并對特殊原因加以改善和控制。 69 一部品質(zhì)文化推行 6Sigma 文志明 過程波動 — 討論 哪些過程是正常波動？ 哪些過程是異常波動？ 討論我們實際工作中： 偶然原因： 舉例：同一個人使用同一量測量工具測量一尺寸的同一位置，兩次測量結(jié)果不一致相當(dāng)于誤差，只能減少或降低。 異常原因： 舉例：量具不準(zhǔn)確、操作方法錯誤，相關(guān)于錯誤，是可以通過改善方法，工具來避免或降低。 70 戴明的管理循 環(huán) （ PDCA） 71 QC改善步驟 問題點 掌握現(xiàn)況 原因 與結(jié) 果之 關(guān)系 解 析 采取對策 效果 確認(rèn) 標(biāo)準(zhǔn) 化 管 理 殘留問題 步 驟 1 步驟 2 步驟 3 步驟 4 步驟 5 步驟 6 步驟 7 柏拉 圖 散布圖 直方圖 查 檢 表 管制圖 特性要因圖 層別法、 散布 圖、 管制圖 柏拉圖 查檢表 管制圖 72 本章小結(jié) 經(jīng)過本教材的學(xué)習(xí)，應(yīng)該對常見的 7種品質(zhì)工具有基本的了解，掌握它們的基本原理，使用環(huán)境和使用方法。 73 (魚骨圖 ), 是用來解決什么問題的 ? 2. 什么叫查檢表 ,是用來解決什么問題的 ? 3. 什么叫柏拉圖 ,怎么理解“ 關(guān)鍵的少數(shù)，次要的多數(shù)” . 4. 散布圖有什么用途 ? 課后習(xí)題 74 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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