【導(dǎo)讀】有一種力量,它可以使人軟弱,小說中共寫了幾次吃面的過程?次過程是否一樣?窘迫坦露于人前,而傷害孩子自尊。前三次吃面,母親的衣著有什么變化嗎?母親很儉省,對兒子的無私奉獻和深切關(guān)愛。同一個面館吃飯?這是菜單上最便宜的一碗面,你曾經(jīng)面對過困境嗎?你遭受過像母子三人一。你的家人、朋友等身邊的人也許正經(jīng)。麥面》的感受,把你的經(jīng)歷和感想寫出來。
【總結(jié)】制作者:柞水職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校張世賢拓展思維作家歸納提煉誦讀小說課題教學(xué)要點品味小說課后練習(xí)課前預(yù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo)通過誦讀作品,感受親情的力量,體悟母愛的偉大。通過誦讀作品,培養(yǎng)學(xué)生頑強不屈、勇敢團結(jié)思想情操。通過誦讀作品,提高
2025-11-08 23:43
【總結(jié)】第一篇:一碗清湯蕎麥面讀后感 讀“一碗清湯蕎麥面”有感 2008級4班王秉慧 一碗大年夜的清湯面,支撐著一個三口之家,讓她們努力了14年,終于成功。日本作家栗良平先生的小說《一碗清湯蕎麥面》中這...
2025-10-25 22:44
【總結(jié)】 《一碗清湯蕎麥面》讀后感 xx市幸福街小學(xué)四年級二班袁晴 一碗大年夜的清湯蕎面,支撐了一個三口之家14年艱辛努力。這個在日韓廣為流傳的真實故事,感動了億萬人,成為在逆境中奮起,決不向命運低頭的...
2025-09-19 14:27
【總結(jié)】一碗清湯蕎麥面教學(xué)目標(biāo)本課時從情感、態(tài)度和價值觀這一維度出發(fā),在回顧小說的前提下,以小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境中的要素之一“人物”作為角度,結(jié)合具體的描寫,如語言,動作,肖像,心理等來深入探討人物給讀者帶來的“感動”,從而進一步把握文章所要傳達的主題。教學(xué)重點與難點讓學(xué)生通過具體的對人物的分析理解,進一步把握人物的性格特點和精神品質(zhì),從而引發(fā)學(xué)生
2025-05-11 22:34
【總結(jié)】12.一碗清湯蕎麥面栗良平教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)◇引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),梳理故事情節(jié)?!髮W(xué)習(xí)小說所表現(xiàn)的面對艱難而不屈服的精神及其社會根源性?!篌w會小說人物形象。◇掌握以物為線索展開情節(jié)的結(jié)構(gòu)形式能力目標(biāo)◇通過本文的學(xué)習(xí)使學(xué)生對小說三要素有明確的認(rèn)識,學(xué)會閱讀小說的基本方法。情感目標(biāo)◇學(xué)習(xí)主人公面對困難的勇氣和團結(jié)奮斗的精神。教學(xué)重點◇本文體現(xiàn)出來
2025-04-16 12:26
【總結(jié)】一碗清湯蕎麥面、第1單元第2課任教學(xué)科語文任教班級授課內(nèi)容課文分析授課學(xué)時1學(xué)時課題一碗清湯蕎麥面課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.學(xué)習(xí)梳理情節(jié),用質(zhì)樸的語言傾注自己真情實感的敘事方法。2.掌握課文運用細節(jié)描寫、語言描寫刻畫人
【總結(jié)】 《一碗清湯蕎麥面》讀后感20XX年字 前兩天,在微信讀書上領(lǐng)到一本書,名為《一碗清湯蕎麥面》。今天一口氣讀完,短短的120頁,字里行間充盈的是人性的溫情,于小故事小人物身上發(fā)現(xiàn)人性的亮點,體現(xiàn)至...
2025-09-19 14:16
【總結(jié)】《一碗清湯蕎麥面》教案教學(xué)目的:1、通過誦讀作品,感受親情的力量,體悟母愛的偉大。2、通過誦讀作品,培養(yǎng)學(xué)生頑強不屈、勇敢團結(jié)思想情操。3、通過誦讀作品,提高對民族精神的認(rèn)識,獲得審美愉悅◆教學(xué)重點、難點:1.重點:學(xué)習(xí)梳理情節(jié)、分析人物以理解小說主題的鑒賞方法。2.難點:在充分理解作品的基
2025-12-28 19:23
【總結(jié)】法國居伊·德·莫泊桑(1850—1893)19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家。一生創(chuàng)作了6部長篇小說和356篇中短篇小說,他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,被譽為“短篇小說之王”,對后世產(chǎn)生極大影響。莫泊桑出身于一個沒落貴族之家,母親醉心文藝。他受老師、詩人路易·布那影
2025-11-08 22:56
【總結(jié)】賣白菜——莫言一、新課導(dǎo)入童年是天真爛漫的,童年是無憂無慮的。童年是伴隨著歌聲、伴隨著陽光的。然而,著名作家莫言的童年記憶卻是“黑暗、恐怖和饑餓”,以及那一次終身難忘的經(jīng)歷——賣白菜。一、走進作者莫言(1955年2月17日-),原名管謨業(yè),生于山東高密縣,中國當(dāng)代著名作家。山東大學(xué)文學(xué)與
2025-11-08 07:36
【總結(jié)】陳啟佑《永遠的蝴蝶》是臺灣彰化師范大學(xué)教授陳啟佑的佳作,榮獲臺灣短篇小說大獎賽第一名,是小小說的經(jīng)典之作。作家作品小說的分類(按篇幅長短分)小說長篇小說中篇小說短篇小說微型小說微型小說微型小說,又名小小說、袖珍小說、一分鐘小說、超短篇小說或百字
【總結(jié)】荷花淀作者:孫犁白洋淀白洋淀荷花白洋淀荷花教學(xué)流程?作者介紹?情節(jié)概括?對話描寫?細節(jié)描寫?景物描寫?同步練習(xí)?人物形象bóshǔnqiúfú薄霧吮吸
【總結(jié)】世界的萬事萬物,你最敬佩,或者說,你最喜歡的是什么?作者:張抗抗1作者簡介?張抗抗生于1950年7月3日,原名張抗美,中國女作家,出生于杭州,祖籍廣東新會杜阮鎮(zhèn),長喬村。她于1975年便完成了反映知青題材的長篇小說《分界線》,1979年以短篇小說《愛的
2025-11-08 07:34
【總結(jié)】2020/12/24廉頗藺相如列傳司馬遷2020/12/24司馬遷是我國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。他家學(xué)淵源,父親司馬談為太史令,學(xué)問廣博。父親死了三年,司馬遷繼承其業(yè),在“金匾石室”(國家藏書處)閱讀、整理歷史資料;此外他還廣泛游覽,實地考察積累了大量的寫作素材;
【總結(jié)】慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!队巫右鳌肥菤v史,賦予母愛亙古的深沉;是深情,賦予兒女對母親深深的依戀。老舍第一課時第二課時?老舍(1899——1966)?現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)