粵教版必修二42動能勢能02-資料下載頁

【總結(jié)】四.動能和勢能四、動能和勢能：一個(gè)物體能夠_______，就說它具有能。(1)單位：______(2)物體能夠做的功越多，它具有的能就_____.(3)能量大小可以用______的多少來衡量。：(1)定義：物體由于______而具有的能。(2)一切_____的物體都具有～。(3)影響因素：_______

2024-11-17 06:41

影響加速度的因素ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】【復(fù)習(xí)】◆牛頓第一定律：◆如果物體不受外力或者合外力為零，則物體________________________。◆如果物體受到的合外力不為零，物體的速度會?保持靜止或勻速直線運(yùn)動改變一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止?！緹嵘怼竣佟⒂么笮〔煌牧θネ菩≤?，推力越

2025-04-29 01:23

粵教版必修一15速度變化的快慢加速度05-資料下載頁

【總結(jié)】一騎自行車的人由靜止開始沿直線騎車，他在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的距離分別是1m、2m、3m、4m。關(guān)于這個(gè)運(yùn)動下列說法正確的是(）A、4s末的瞬時(shí)速度為B、4s末的瞬時(shí)速度為C、前4s的平均速度為D、第4s內(nèi)的平均速度為CD問題探究1：比較下列運(yùn)動物體速

2024-11-17 19:18

粵教版必修一15速度變化的快慢加速度04-資料下載頁

【總結(jié)】《速度變化快慢的描述--加速度》速度變化快慢的描述加速度看下表，回答下列問題1、哪個(gè)速度最大？2、經(jīng)過一段時(shí)間，哪個(gè)速度變化量最大？3、哪個(gè)速度變化的快？初始速度m/s經(jīng)過時(shí)間s末速度m/sA、自行車下坡

2024-11-17 23:44

粵教版必修一15速度變化的快慢加速度06-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)速度變化的快慢加速度目標(biāo)導(dǎo)讀1.掌握加速度的概念及其物理意義，并能夠用加速度的定義式求解相關(guān)問題.2.理解加速度的矢量性及其與速度、速度改變量方向間的關(guān)系.3.了解勻變速直線運(yùn)動、平均加速度及瞬時(shí)加速度等概念．預(yù)習(xí)梳理1．加速度(1)定義：與完成這一變化所用時(shí)

2024-11-18 09:26

粵教版必修一15速度變化的快慢加速度07-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)速度變化的快慢加速度作業(yè)評講－必做?根據(jù)教材P6表1-2-1計(jì)算：⑴T15次列車由北京到廣州平均速度；⑵T16次車從長沙到武昌的平均速度；⑶T15次車在00:40的瞬時(shí)速度。（提示：北京－廣州2294km;長沙－武昌362km）解：⑴北京－廣州⑵長沙到武昌hkmtsv/2

2024-11-18 09:26

粵教版必修一15速度變化的快慢加速度03-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)速度變化快慢的描述——加速度(1)速度變化量△v：等于變化后的末速度v減變化前的初速度v0。即△v=v-v0↓↓末速度初速度(2)同一直線的速度運(yùn)算要先選定正方向，然后把矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)變成代數(shù)運(yùn)算。(3)速度的變化量△v也是矢量。

2024-11-18 09:26

20xx粵教版高中物理必修一423影響加速度的因素探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系規(guī)范訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中物理（粵教版）必修一：4-2-3影響加速度的因素探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系(時(shí)間：60分鐘)1.(單選)在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車來做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法中不正確的是()．A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過

2024-12-03 13:07

粵教版必修一15速度變化的快慢加速度05-資料下載頁

【總結(jié)】第一章第六節(jié)《用圖象描述直線運(yùn)動》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過生活實(shí)例，認(rèn)識用圖象描述相對于文字描述的優(yōu)勢，從而遷移到物理學(xué)習(xí)中2、回顧并加深對“s-t圖象”的理解，能夠讀取位移、速度3、理解勻變速直線運(yùn)動“v-t圖象”，能夠讀取位移、速度、加速度4、通過實(shí)驗(yàn)和理論分析，理解勻變速直線運(yùn)動平均速度的特殊表達(dá)式一、勻速直線運(yùn)動

2024-12-08 08:08

粵教版必修一15速度變化的快慢加速度01-資料下載頁

【總結(jié)】速度變化快慢的描述——加速度學(xué)案[例1]下列說法中正確的是[]，加速度也一定越大，它的速度一定越大“加出來的速度”，與速度無關(guān)[分析]物體運(yùn)動的速度很大，若速度的變化很小或保持不變（勻速運(yùn)動），其加速度不一定大（勻速運(yùn)動中的加速度等于零）.物體的加速度大，表示速度變化得快，即單位時(shí)間內(nèi)速度變化量大，

2024-11-19 20:05

粵教版必修一15速度變化的快慢加速度06-資料下載頁

【總結(jié)】速度變化快慢的描述--加速度一、教學(xué)目標(biāo)，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號和單位。，知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致，知道加速度跟速度改變量的區(qū)別。、速度的變化量、速度的變化率三者的分析比較，提高學(xué)生的比較、分析問題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):及物理意義

2024-11-20 01:39

江蘇版必修一42探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系02-資料下載頁

【總結(jié)】：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：知識與技能1．理解物體運(yùn)動狀態(tài)的變化快慢，即加速度大小與力有關(guān)，也與質(zhì)量有關(guān)．2．通過實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的定量關(guān)系．3．培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力．過程與方法1．指導(dǎo)學(xué)生半定量的探究加速度和力、物體質(zhì)量的關(guān)系，知道用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．2．學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，

2024-12-09 06:43

2017粵教版高中物理必修一15速度變化的快慢加速度-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)速度變化的快慢加速度課前自主預(yù)習(xí)，它等于物體的變化與完成這一變化所用的比值，用公式表示是，它是矢量。答案：速度時(shí)間tva???的方向相同。在直線運(yùn)動中，如果速度增加，加速度方向與速度方向；如果速度減小，

2024-12-09 01:54

粵教版必修一11認(rèn)識運(yùn)動02-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識運(yùn)動》認(rèn)識運(yùn)動課前復(fù)習(xí)?如何理解“世界是物質(zhì)的世界”？?物質(zhì)的涵義?物質(zhì)和物質(zhì)具體形態(tài)的區(qū)分?人類社會的物質(zhì)性知識目標(biāo)：?運(yùn)動的概念?物質(zhì)與運(yùn)動的辯證關(guān)系(重難點(diǎn))?運(yùn)動與靜止的辯證關(guān)系（重難點(diǎn)）?規(guī)律的概念、特點(diǎn)及其方法論要求情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：

2024-11-18 09:27

20xx粵教版高中物理必修一15速度變化的快慢加速度-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)速度變化的快慢加速度1．知道加速度的定義、物理意義．2．了解加速度的矢量性，知道其方向與速度變化量的方向一致．3．能區(qū)別速度、速度變化量、速度變化率．一、加速度1．物理意義：為了描述物體運(yùn)動速度而引入的物理量．2．定義：加速度是完成這一變化所用時(shí)間的

2024-11-17 14:39

粵教版必修一42影響加速度的因素02(完整版)

粵教版必修一42影響加速度的因素02(更新版)

粵教版必修一42影響加速度的因素02(專業(yè)版)

粵教版必修一42影響加速度的因素02(留存版)