【導讀】域中都有經(jīng)典性的建樹。確定“總—分”結(jié)構(gòu),起領(lǐng)起、提示。高度概括,富有思想性,點明文章要。避免一般性俗套的游記和感想。本文大體講了那幾個事件呢?退房驚現(xiàn)巨額消費。事后被誤會,受到指責。這些事件都表達作者什么感受?對旅途生活的失望和無奈。對電腦進入人類生活的憂慮。對服務(wù)行業(yè)人員素質(zhì)低下的不滿。新生事物有利也有弊,科技是把雙刃劍。先進的科學帶來物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,也帶來
【總結(jié)】苦齋記劉基樂境:物:人:理可煉品性可利世人可悅身心趣情樂于樂,樂為苦;樂于苦,苦為樂。章溢(1314——1369),明初大臣,字三益,號匡山居士,浙江龍泉人。元末組織地主武裝,助元將石抹宜孫,鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義軍。以功授浙東都元帥府僉事,辭不赴,退隱
2024-11-18 13:58
【總結(jié)】 第1頁共2頁 《帶著靈魂去旅行》讀后感 畢淑敏這個名字很熟悉,對她的作品卻很少拜讀。 在一大排書,我看到這個別致的名字《帶著靈魂去旅行》。 旅行是我心之所往的,到一個陌生的地方走走看看,是...
2024-09-22 10:40
【總結(jié)】今別離黃遵憲導入?2020年6月29日溫家寶在向香港社會人士發(fā)表演講時,引用了一首詩?!按绱绾由酱绱缃?,侉離分裂力誰任。杜鵑再拜憂天淚,精衛(wèi)無窮填海心?!保ā顿浟喝胃竿辍罚┻@就是中國近代詩人黃遵憲寫給梁啟超的一首愛國詩歌。今天我們來學習黃遵憲的《今別離》。黃遵憲?黃遵憲(18
2024-11-17 05:09
【總結(jié)】李憑箜篌引李賀作者簡介?李賀,唐代詩人,字長吉,生于福昌(今河南宜陽)昌谷,后世稱李昌谷。家境沒落,青少年時,才華出眾,名動京師,父名晉肅,因避父諱(晉、進同音),終不得登第。一生愁苦抑郁,體弱多病,只做過3年奉禮郎,卒時僅27歲,后人稱其為“詩鬼”。?中唐到晚唐詩風轉(zhuǎn)變時期的一個代表者,他繼承浪漫主義的創(chuàng)作精神,以豐富的
2024-11-17 05:07
【總結(jié)】“己所不欲勿施于人”這句話是誰說的?自己不愿意承受的事情,也不要強加在別人身上.教材77頁李勇故事情景1站在李勇的立場:我平常待王小海不薄,可他卻”胳膊肘往外拐”真是可惡……情景2站在王小海的立場:我是李勇的好朋友,我想幫助他化解與同學的矛盾,可是……情景3站在被推的同學的立場:李
2024-11-17 05:08
【總結(jié)】先秦諸子選讀:《論語》選讀第一單元第二課:當仁,不讓于師【原文】叔孫武叔毀仲尼,子貢曰:“無以為也。仲尼不可毀也,他人之賢者,丘陵也,猶可逾也;仲尼,日月也,無得而逾焉。人雖欲自絕,其何傷于日月乎?多見其不知量也?!薄咀g文】叔孫武叔誹謗孔子。子貢說:“不要這樣吧,孔子是誹謗不了的,其他人的賢良,象丘陵一樣,還可以超越;孔子
2024-11-17 20:27
【總結(jié)】
2024-11-18 09:19
【總結(jié)】滿步在無人區(qū)理查德??死啄瑘?zhí)教常存金1、寫作背景1970年9月約旦當局驅(qū)逐巴解組織后,巴解總部所領(lǐng)導的游擊隊主力一萬余人從約旦轉(zhuǎn)移到黎巴嫩境內(nèi),在黎巴嫩南部建立營地,逐步控制了黎巴嫩南部地區(qū)。1978年3月以色列以報復巴解游擊隊法塔赫為由,出兵入侵黎巴嫩南部地區(qū)。這篇特寫就寫于此次
2024-11-17 11:45
【總結(jié)】積雨輞川莊作王維(701—761),字摩詰,太原祁(今山西祁縣)人開元九年(721)登進士第張九齡執(zhí)政后擢為右拾遺安史叛軍陷兩京時,被叛軍俘虜迫受偽職后歷任中書舍人、給事中、尚書右丞,故世稱王右丞。晚年時無意仕進,常以禪誦為事于上元二年卒于輞川別業(yè)王維是盛唐山水田園詩派代表詩人之一
2024-11-18 13:59
【總結(jié)】新聞評論:媒體的觀點新聞評論是什么??新聞評論是報刊、廣播、電視等新聞媒體闡述觀點、發(fā)表議論,表達立場的評論性文章。新聞評論的特殊性?1、很強的針對性?2、鮮明的思想性?2、廣泛的公眾性中國著名的新聞評論節(jié)目?《新聞?wù){(diào)查》是央視最具深度的新聞?wù){(diào)查類欄目,時長為45
【總結(jié)】時代的軸線在此拉開《大公報》社論澳門回歸紀念碑執(zhí)教常存金澳門回歸倒計時碑1、標題的含義標題用一個巧妙的比喻——“時代的軸線”——將澳門回歸看做一條軸線,一條可以拉開的時代軸線,營造了一種略帶詩意的恢宏氣勢?!皶r代”有兩重含義:從現(xiàn)實的時間而言,澳門回歸正值世紀
【總結(jié)】1、想想這篇課文主要寫了一件什么事?2、課文中寫了蘇珊和“我”之間發(fā)生的哪幾件事?3、感受蘇珊的美好的心靈。整體感知著迷乘機拿著砸傷水槽密語召喚謀面立即蘇珊無所不知興高采烈問訊處zháozhàozhecáoshān.
2024-11-29 04:21
【總結(jié)】雜詩十二首(其二)陶淵明?《雜詩》是在晉義熙十年(公元414年)前后,陶淵明50歲時所寫,共12首,此首為其中之二。這是離他辭彭澤令歸耕園田已10年之久了。在“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活中,他感到獲得了自由,心情舒暢,寫下了像“采菊東籬下,悠然見南山”這樣諸多名句。然而他終非“渾身靜穆”,這首詩正透露出個中消息。一、課
【總結(jié)】漫游者的夜歌歌德?歌德是18世紀中葉到19世紀初歐洲最重要的作家、詩人,他一生跨兩個世紀,正當歐洲社會大動蕩大變革的年代。歌德1749年8月28日出生于法蘭克福鎮(zhèn)的一個富裕的市民家庭,曾先后在萊比錫大學和斯特拉斯堡大學學習法律,1775--1786年他為改良現(xiàn)實社會,應(yīng)聘到魏瑪公國做官,但一事無成。1786年6月他
2024-11-17 05:06
【總結(jié)】封鎖張愛玲順德桂洲中學:陳婷作者簡介張愛玲?一個瀟灑而蒼涼的手勢?從創(chuàng)作主體心態(tài)的角度來看,張愛玲早年的身世影響了其人格心理的發(fā)展,進而影響到她對外部世界的感受和體驗。?1920年9月30日出生於上海
2024-11-17 12:29