【導(dǎo)讀】第一單元古代中國的政治制度。周公東征后繼續(xù)分封。服命、守土、作戰(zhàn)、開發(fā)了邊遠地區(qū),擴大統(tǒng)治區(qū)域。成為一個延續(xù)數(shù)百年強國。大國兼并,周天子無力過問。父系家長在本宗族中的地位,最終保。大宗能率小宗,小宗能率小弟。位,也有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定和團結(jié)。分封制的歷史證物
【總結(jié)】早期中國的政治制度專制主義中央集權(quán)制度單元內(nèi)容政治制度是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它寓國家本質(zhì)與形式一體,是國體與政體的總和。第一單元古代中國的政治制度夏、商、西周的政治制度第一單元古代中國的政治制度課標(biāo)要求了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容認(rèn)識中國早期政治制度的特點一、
2025-08-16 01:25
【總結(jié)】第1課夏、商、西周的政治制度第一單元古代中國的政治制度從禪讓到王位世襲禪讓制父子相傳或兄終弟及了一套從中央到地方的行政管理制度戴冠冕的夏禹等級森嚴(yán)的分封制(1)分封制概念:中國古代分封制原叫做“封建制度”。但這個“封建”與我們用于社
2024-11-21 00:45
【總結(jié)】第一單元古代中國的政治制度第1課夏、商、西周的政治制度【教學(xué)設(shè)計】教材分析關(guān)于本課,《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)要點是“了解分封制和宗法制的基本內(nèi)容,認(rèn)識中國早期政治制度的特點”。但從歷史溯源,應(yīng)從夏商講起,將重點放在西周的政治制度上。本單元內(nèi)容以中央集權(quán)制度為核心,介紹古代中國的政治制度演變。從此立意出發(fā),本
2024-11-30 14:08
【總結(jié)】《夏商西周的政治制度》教案設(shè)計【教案背景】1、教學(xué)對象:高一2、學(xué)科名稱:歷史3、課時安排:一節(jié)課【教學(xué)課題】1、教學(xué)內(nèi)容人教版新課標(biāo)必修一第一單元《中國古代政治制度》第1課《夏商西周的政治制度》2、教學(xué)目標(biāo)(1)知識與能力:掌握重要概念王位世襲制、分封制、宗法制等;理解王位世襲制、分封制和宗法制三者之間的關(guān)系。(2)過程與方法:學(xué)會結(jié)合相關(guān)材
2025-06-22 04:37
【總結(jié)】高中歷史必修1第一單元古代中國的政治制度序言閱讀單元導(dǎo)言,思考:1、古代中國早期政治制度的主要特點?王位世襲制、等級森嚴(yán)的分封制和血緣關(guān)系維系的宗法制。2、了解君主專制中央集權(quán)的確立、發(fā)展和頂峰的概況并歸納出發(fā)展趨勢?(1)過程:形成:秦鞏固:漢完善:隋唐加強:宋元強化:明清結(jié)束:1912年2月(2)趨勢:皇權(quán)不斷加強,
2025-06-22 07:08
【總結(jié)】第1課夏、商、西周的政治制度一、從禪讓到王位世襲制大禹治水禹子啟賢,天下屬意焉。及禹崩,雖授益,益之佐禹日淺,天下未洽。故諸侯皆去益而朝,啟曰:“吾君帝禹之子也?!庇谑菃⑺旒刺熳游?,是為夏后帝啟?!妒酚洝は谋炯o(jì)》夏啟禹死之后,他的兒
2025-01-27 01:46
【總結(jié)】一、學(xué)情分析本課是高中歷史的第一節(jié)課,高中歷史的學(xué)習(xí)與初中有著極大的不同,因而第一節(jié)課必須使學(xué)生意識到高中歷史學(xué)習(xí)的特殊性,并逐漸適應(yīng)高中歷史的學(xué)習(xí)。本課在初一上學(xué)期中曾簡單介紹過分封制,因而學(xué)生對本課的內(nèi)容有著一些基礎(chǔ)性的了解,所以教學(xué)時對基本史實不需講解過多,重點還是在制度的內(nèi)容上。本課的課表要求是了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認(rèn)識中國早期政治制度的特點。二、教學(xué)目標(biāo)㈠
2025-08-04 15:33
【總結(jié)】 夏商西周政治制度 復(fù)習(xí)內(nèi)容:從禪讓制到王位世襲、等級森嚴(yán)的分封制、宗法制和禮樂制度 復(fù)習(xí)重點:分封制和宗法制 復(fù)習(xí)難點:早期政治制度的特點 自主學(xué)習(xí) 中國早期政治制度:王位世襲制、分封制...
2025-09-16 18:11
【總結(jié)】第一單元古代中國的政治制度周天子年老了,打算立下繼承人。周天子有四個兒女:大兒子——二夫人所生,二兒子——大夫人所生,三女兒——大夫人所生,四兒子——大夫人所生。大兒子:我是長子,年紀(jì)最長,你們都應(yīng)該聽我的。二兒子:我是正室夫人所生,而且我又是兒子,當(dāng)然應(yīng)該由我來繼承王位。三女兒:我最聰明伶俐,
2024-11-10 01:15
【總結(jié)】第一單元古代中國的政治制度第1課夏、商、西周的政治制度教學(xué)要求1、了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容。2、認(rèn)識中國早期政治制度的特點。3、通過宗法制度相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),體會中華民族的親情之愛。教學(xué)活動活動一:夏商的政治制度材料一:大道之行也,天下為公,
2024-11-26 23:38
【總結(jié)】夏商西周的政治制度教學(xué)設(shè)計 夏商西周的政治制度教學(xué)設(shè)計1 一、學(xué)情分析 本課是高中歷史的第一節(jié)課,高中歷史的學(xué)習(xí)與初中有著極大的不同,因而第一節(jié)課必須使學(xué)生意識到高中歷史學(xué)習(xí)的特...
2024-12-07 02:54
【總結(jié)】第一單元古代中國的政治制度第1課夏商周的政治制度感悟與思考在當(dāng)今中國大地上,一提到齊或者魯,人們自然就會想到山東;提到楚,人們就會想到湖北;與其類似的還有吳、燕、秦等。這些稱謂是從何而來的呢?原來這些名稱都是西周初年周天子分封的諸侯國,后來一直被人們所沿用,逐漸成為了這些地區(qū)的習(xí)慣代名詞。思考與判斷:中國早期政治制度
2024-11-28 23:26
【總結(jié)】夏、商、西周的政治制度【教學(xué)目標(biāo)】:(1)了解夏商政治制度的基本內(nèi)容,并認(rèn)識到它對西周分封制和宗法制有直接的影響;(2)掌握西周分封制和宗法制的內(nèi)容和特點,并理解它們之間的內(nèi)在關(guān)系;(3)結(jié)合相關(guān)材料,分析并歸納中國早期政治制度的特點;(4)探究西周宗法制對中國社會的深遠影響。:(1)通過歷史地圖、人物畫像和圖表,使學(xué)生
2024-11-23 13:58
【總結(jié)】夏商西周的政治制度 目錄 第一篇:夏商西周的政治制度 第二篇:第一課夏、商、西周的政治制度 第三篇:夏商西周政治制度練習(xí) 第四篇:夏商西周的政治制度教案 第五篇:夏商西周政治制度__練習(xí) ...
2025-10-01 14:35
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 夏商西周的政治制度 篇一:夏商西周的政治制度教案 一、學(xué)情分析 本課是高中歷史的第一節(jié)課,高中歷史的學(xué)習(xí)與初中有...
2025-01-26 01:01