20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第10課燒開水ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】互學(xué)小組討論：在燒開水過程中，我們觀察到的現(xiàn)象：1，水溫會(huì)：2；水面略有：3；水底：4：加熱到一定的時(shí)候水面會(huì)冒“”5：沸騰一會(huì)兒水會(huì)變：評(píng)學(xué)：提出自己想研究的問題？

2024-11-17 03:34

20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第16課磁鐵玩具ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】一物脾氣怪，專把鐵釘愛；遇到就粘上，不扯分不開。猜謎語：謎底是：磁鐵（也叫吸鐵石）大家玩過磁鐵玩具嗎？磁鐵玩具是一種很有趣的玩具。我們玩過哪些磁鐵玩具？把玩磁鐵玩具時(shí)觀察到的現(xiàn)象和大家交流。你見過的哪些磁鐵玩具，它們的形狀是怎樣的？請(qǐng)說說看。蹄形磁鐵

2024-11-17 14:44

20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第3課食物從哪里來ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】食物從哪里來我們熟悉的食物有哪些？來自什么動(dòng)植物？米飯雞肉饅頭面包我們熟悉的食物有哪些？來自什么動(dòng)植物？面條牛肉蛋糕瘦肉我們熟悉的食物有哪些？來自什么動(dòng)植物？竹筍羊肉我們熟悉的食物有哪些？來自什么動(dòng)植物

2024-11-17 10:50

20xx鄂教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第11課溶洞ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】溶洞石花石幔鐘乳石主要形成在什么樣的環(huán)境中？靠什么力量形成的？在短時(shí)間能形成嗎？曲別針、線繩、兩只燒杯或玻璃瓶、一個(gè)碟子、蘇打晶體、蒸餾水。

2024-11-17 14:43

20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第14課水與生命ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】水與生命主講：馬有福水與生命水是生命的源泉，是人類賴以生存且無可替代的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。一個(gè)人如果沒有食物，可以生存3周；沒有水，則只可以生存3天。而且，飲水的好壞對(duì)健康也有著直接而深遠(yuǎn)的影響。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們無法自由地選擇陽光和空氣，但是我們完全有條件選擇健康的、符合自身需要的飲用水。飲水，不僅要重視飲水量是否足夠、水質(zhì)是否安全，還應(yīng)該從更

2024-11-17 03:34

20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第6課食物的消化ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】食物的消化往下頁主目錄討論：，發(fā)生了什么變化？，它要具有什么特征？的，它要具有什么特征？,它要具有什么特征？模擬實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)塑料袋里裝上水，將饅頭和煮熟的蔬菜放進(jìn)袋中在不破壞袋子的情況下如果反復(fù)擠捏這個(gè)袋子，里面的食物將會(huì)變成什么樣？哪一個(gè)消化器

2024-11-17 10:50

20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第6課食物的消化ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】我們每天要吃很多食物。吃下去的食物到哪里去了？的消化往下頁主目錄（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件吃一口食物，在吞咽食物過程中仔細(xì)體驗(yàn)。根據(jù)上面的體驗(yàn)和平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)說一說，食物是怎樣進(jìn)入人體內(nèi)的？吃進(jìn)去的食物到人體內(nèi)的哪些地方去了？吞下去時(shí)，好像順著一根管子??后來就

2024-11-17 03:33

20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第1課我們?cè)谏L(zhǎng)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】●說一說●●說一說●小時(shí)候到現(xiàn)在我們的身體發(fā)生的明顯變化胸圍變大個(gè)子長(zhǎng)高體重變重手腳長(zhǎng)大思考：你怎樣知道我們的身體發(fā)生了明顯變化？說說你使用的工具和探究方法?！裾f一說●●想一想●我們的指紋沒有變雙眼皮不會(huì)變臉上的酒窩、身上的痣不會(huì)變●

2024-11-17 10:50

20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第4課食物的營(yíng)養(yǎng)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】食物的營(yíng)養(yǎng)你知道食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)成分嗎？淀粉淀粉的辨別?蛋白質(zhì)的辨別方法：脂肪的辨別食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分非常豐富，通常的營(yíng)養(yǎng)成分分為：蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、維生素和礦物質(zhì)以及水。養(yǎng)，這些營(yíng)養(yǎng)都儲(chǔ)存在種類豐富的食物中。各種豐富的營(yíng)養(yǎng)的。

2024-11-17 10:50

20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第4課食物的營(yíng)養(yǎng)ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】我只喜歡吃肉。要多吃一些蔬菜。偏食可不好喲。我們能不能長(zhǎng)期只吃幾種食物？為什么呢？（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)想一想我們身體的生長(zhǎng)、發(fā)育都需要哪些營(yíng)養(yǎng)？我們能從種類豐富的食物中獲得什么營(yíng)養(yǎng)？具體哪些食物中含有這些營(yíng)養(yǎng)成分？

2024-11-17 10:50

20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第7課食物的變質(zhì)ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件減慢食物變質(zhì)的速度不論動(dòng)物性或是植物性的食物，在常溫下放置一段時(shí)間后就會(huì)變質(zhì)。有的發(fā)霉結(jié)塊，有的腐敗發(fā)臭，有的腐爛變酸，有的發(fā)臊變味。食物變質(zhì)的原因：食物中產(chǎn)生了微生物如：面包上長(zhǎng)出了霉菌腐爛的魚上長(zhǎng)出了細(xì)菌等等味道有變化，基本上是發(fā)酸發(fā)臭，食物變色，長(zhǎng)毛，營(yíng)

2024-11-17 10:50

20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第1課我們?cè)谏L(zhǎng)ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】1、我們?cè)谏L(zhǎng)找自己說一說，自己小時(shí)候是什么樣的。找一些自己小時(shí)候的照片和小時(shí)候穿戴過的衣物，對(duì)照現(xiàn)在的照片和衣物，比較我們身體發(fā)生了哪些明顯變化。?明顯變化胸圍變大個(gè)子長(zhǎng)高體重變重手腳長(zhǎng)大我們身體的哪些部位沒有發(fā)生明顯變化？我們的指紋沒有變雙眼皮不會(huì)變臉上的

2024-11-17 14:44

20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第22課兔與貓ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】鄂教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件22《兔與貓》貓的身體可以分為幾部分？?軀干四肢尾頭頸貓的身體表面長(zhǎng)有什么？?身上長(zhǎng)有毛貓吃什么？?小的時(shí)候吃奶、長(zhǎng)大了吃老鼠、魚等貓的運(yùn)動(dòng)方式跳

2024-11-17 03:34

2017鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第20課鴨與雞word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】20、《鴨與雞》說課稿周衢一、說教材：本課是三年級(jí)上冊(cè)第四組的第二篇課文。第四組的主題是家養(yǎng)小動(dòng)物。單元導(dǎo)學(xué)語：“雞、鴨、貓、兔是常見的家庭飼養(yǎng)的小動(dòng)物，對(duì)它們進(jìn)行研究，我們會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)?！痹诘?9課里已經(jīng)教學(xué)了《雞》，學(xué)生對(duì)的的活動(dòng)、腳印、吃食、喝水等特點(diǎn)方面的知識(shí)已經(jīng)有所了解。在本節(jié)課中我們主要是讓學(xué)生了解雞與鴨的不同點(diǎn)，來學(xué)習(xí)

2024-12-09 13:06

20xx鄂教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第10課龜和鱉ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】龜和鱉是我國(guó)家喻戶曉的動(dòng)物，近年來，因?yàn)槠涫茄缦系母邫n美味，需求激增而價(jià)格高漲，野生龜和鱉數(shù)量急劇減少，而相關(guān)的養(yǎng)殖業(yè)卻日益興盛。你們見過在池塘里生活的龜和鱉嗎？它們有什么特點(diǎn)？仔細(xì)觀察龜和鱉，它們的身體分為哪幾個(gè)部分？它們的身體分為頭、頸、軀干、尾和四肢四部分。觸碰龜和鱉的身體，它們有什么反應(yīng)？在觸摸它們的身體時(shí)，它們受驚嚇，會(huì)

2024-11-17 03:33

20xx鄂教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第19課雞ppt課件3-在線瀏覽

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