【導(dǎo)讀】紅鳳凰,黃鳳凰,粉紅鳳凰。想想每個(gè)字的用法,再選擇正確的字填空。B.同學(xué)們都起勁地為她鼓掌。B.狡猾的狐貍只好灰溜溜地離開(kāi)了。煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。秸在鍋底下燃燒,豆子在鍋里面哭泣;的,豆秸怎能這樣急迫地煎熬豆子呢!A.用合適稱謂,說(shuō)話禮貌。C.認(rèn)真聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話。D.向幫助你的人表示感謝。
【總結(jié)】語(yǔ)文百花園四?漢字真有趣?人字進(jìn)門金光閃,市字進(jìn)門鬧翻天。?才字進(jìn)門閉上眼,日字進(jìn)門擠時(shí)間。?耳字進(jìn)門新聞多,馬字進(jìn)門闖在前語(yǔ)海暢游我還能接下去……這種方法記字多有趣!心字進(jìn)門心發(fā)悶,活字進(jìn)門真闊氣,口字進(jìn)門愛(ài)提問(wèn),木
2024-11-17 10:22
【總結(jié)】百花園四讀一讀比一比冷凍冰凌江海汪洋讀一讀比一比總結(jié):這些兩點(diǎn)水偏旁的字與寒冷有關(guān),三點(diǎn)水做偏旁的字與水有關(guān)。組詞:兩點(diǎn)水:寒冷冰凍結(jié)冰冰凌三點(diǎn)水:長(zhǎng)江大海汪洋海洋讀一讀,記一記請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)讀,并說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。漢字—
【總結(jié)】百花園三讀一讀想一想急愛(ài)亮帶1.您瞧多好的陽(yáng)光2.井挖好后大家在井邊鋪上了鵝卵石3.外邊雪這么大你們?yōu)槭裁床贿M(jìn)屋呢讀一讀想一想給這三個(gè)句子分別加標(biāo)點(diǎn)1.您瞧,多好的陽(yáng)光!2.井挖好后,大家在井邊鋪上了鵝卵石。3.外邊雪這么大,你們?yōu)槭裁床贿M(jìn)屋呢?
2024-11-17 10:23
【總結(jié)】語(yǔ)文百花園二語(yǔ)文s版二年級(jí)上冊(cè)我喜歡?我喜歡繁星,?一顆星星不明亮,?繁星滿天亮晶晶。?我喜歡樹(shù)林。?一顆孤樹(shù)不頂用,?一片樹(shù)林擋狂風(fēng)。?我喜歡海洋。?一滴水飄不起紙片,?大海能行萬(wàn)里船.?xihuanfanxi
2024-11-17 03:25
【總結(jié)】語(yǔ)文百花園六心理描寫(xiě)◎讀下面句子,注意加點(diǎn)的詞語(yǔ),并畫(huà)出心理描寫(xiě)的語(yǔ)句?!裎乙贿叾⒆⊥氲滓贿呄耄杭偃缬腥藖?lái)才好呢!可是,終于沒(méi)人來(lái),也終于非吃年糕不可了?!裎渌勺x了印信榜文,方知端的有虎。欲待轉(zhuǎn)身再回酒店里來(lái),尋思道:“我回去時(shí),須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去。”存想了一回,說(shuō)道:“怕甚么!且只顧上去,看怎地!”●楊
2024-11-17 02:27
【總結(jié)】語(yǔ)文百花園二一、溫故知新1.理解與運(yùn)用:體會(huì)出句中帶點(diǎn)詞語(yǔ)所采用的打比方修辭方法,把句子描繪的情景表現(xiàn)得更加具體形象。1、到了中午,天安門廣場(chǎng)上已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。2、每一聲炮響,全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。3、說(shuō)說(shuō)是用什么比喻什么?第1個(gè)句子中,采用“海洋”來(lái)比喻天安門廣場(chǎng)上
2024-12-13 16:16
【總結(jié)】語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)生動(dòng)的景物描寫(xiě)本單元中描寫(xiě)景物的句子很精彩。讀一讀,想想下面的句子是怎樣把景物寫(xiě)得生動(dòng)形象的。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁向上升。海渾身抖動(dòng),一邊跳,一邊吼,那揚(yáng)起的雪白的浪花,多像是發(fā)脾氣的爺爺翹起的白胡須……?太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似
2024-11-17 14:33
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文S版語(yǔ)文百花園七2.熟記成語(yǔ)。你們發(fā)現(xiàn)了什么?●●●●●●●●●2.熟記成語(yǔ)。龍飛鳳舞:形容山勢(shì)蜿蜒雄偉,也形容書(shū)法筆勢(shì)活潑。龍騰虎躍:形容威武雄壯非常活躍的姿態(tài)。生龍活虎:形容很有生氣和活力。一馬當(dāng)先:形容領(lǐng)先。
2024-11-17 03:26
【總結(jié)】同學(xué)們,通過(guò)對(duì)第三單元五篇課文的學(xué)習(xí),我們已分享了感人至深的“愛(ài)”的盛宴,今天,我們又來(lái)到了五彩斑斕的“百花園”。在這次“百花園”之旅中,我們又將采摘到怎樣的知識(shí)花果呢?小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)刪去、刪改、增加、調(diào)換在四年級(jí)時(shí),我們?cè)鴮W(xué)習(xí)了四種病句修改符號(hào),你們還記得它們嗎?修改符號(hào)
2024-11-17 18:18
【總結(jié)】語(yǔ)文百花園四語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)讀句子,體會(huì)引用名句名言的好處。(1)自己讀讀課本中的三個(gè)例句,想一想每句話的意思及引用名言的好處。(2)同桌之間交流交流。溫故知新[引用名句名言]人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。這句話出自文天祥的《過(guò)零丁洋》一詩(shī),意思是:自古人生在世,誰(shuí)沒(méi)有一死呢
【總結(jié)】語(yǔ)文百花園一語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)溫故知新1、字義的理解同一個(gè)字在不同的語(yǔ)言環(huán)境中,所表達(dá)的含義也不同?!巴痹谧值渲杏卸喾N釋義,如:①看,往遠(yuǎn)處看;②拜訪;③希圖,盼;④名望,聲譽(yù),等。望重的教授。(),喜出望外地跑過(guò)來(lái)迎接他。()望了生病
2024-11-17 14:30
【總結(jié)】引用名句名言讀句子,體會(huì)引用名句名言的好處。(1)自己讀讀課本中的三個(gè)例句,想一想每句話的意思及引用名言的好處。(2)同桌之間交流交流?!袢松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。這句話出自文天祥的《過(guò)零丁洋》一詩(shī),意思是:自古人生在世,誰(shuí)沒(méi)有一死呢?為國(guó)捐軀,死得其所,留下這顆赤誠(chéng)之心光照青史吧!
2024-12-13 10:18
【總結(jié)】百花園二基礎(chǔ)積累大鞏固一、仿照例句寫(xiě)句子。例:從田野里飄來(lái)一陣..歌聲。從田野里飄來(lái)一陣陣...歌聲。。。二、把下列句子改成“把”字
2024-11-16 01:40
【總結(jié)】語(yǔ)文百花園六我會(huì)連?慈祥的山林尊敬花草?文明的龍眼勤奮任務(wù)?寂靜的目光種植學(xué)習(xí)?鮮嫩的舉止執(zhí)行老人左右兩組連線有什么不同的地方?形容詞+名詞動(dòng)詞+名詞拓展練習(xí)
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】語(yǔ)文百花園一語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)童話是運(yùn)用想象、幻想、擬人和夸張等手法塑造形象或智慧教育的一種文學(xué)體裁。如《木偶奇遇記》中木偶的種種遭遇;《神筆馬良》中馬良手中神筆的功效。新課導(dǎo)入溫故知新提示語(yǔ)提示語(yǔ)在前,后面加冒號(hào)。提示語(yǔ)在中,后面加逗號(hào)。提示語(yǔ)在后,后面加句號(hào)。