20xx秋語文版語文八年級(jí)上冊(cè)第1課我愛這土地ppt課件3-資料下載頁
2024-11-17 02:24本頁面
【導(dǎo)讀】思想和對(duì)祖國(guó)的無限摯愛之情。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想。本課共分1課時(shí)。續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū)，中國(guó)人民奮起反抗，進(jìn)行了不。者切齒的恨，寫下了這首慷慨激昂的詩。又稱“七·七”事變。自1937年4月開始，侵華日軍經(jīng)常。謀為制造大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)尋找借口。同年7月7日，日軍在盧。溝橋附近進(jìn)行實(shí)彈演習(xí)。這一無理要求，當(dāng)即遭到中國(guó)守軍拒絕，正。交涉間，日軍突然向宛平縣城射擊，繼而炮轟盧溝橋。7月8日中共中央通電全國(guó)，號(hào)召全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來，抵抗日本帝國(guó)主義侵略。“和平解決”無望情況下，蔣介石于7月17日發(fā)表廬山講話，宣布中國(guó)政府和軍隊(duì)準(zhǔn)備自己抗戰(zhàn)。擴(kuò)大方針”面紗，向中國(guó)發(fā)動(dòng)全面戰(zhàn)爭(zhēng)。自衛(wèi)反擊，標(biāo)志著中國(guó)全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始。成為一個(gè)革命者。面對(duì)這塊神奇的土地，表達(dá)永遠(yuǎn)思念的感情。
【正文】 著的激怒的風(fēng) ”“ 和那來自林間的無比溫柔的黎明 ” 來描繪出祖國(guó)大地遭受的苦難，中國(guó)人民的無比憤怒以及解放區(qū)的勃勃生機(jī)讓人們看到抗戰(zhàn)勝利的光明曙光。那么劉湛秋則是把對(duì)中國(guó)土地的謳歌，對(duì)中國(guó)人民的禮贊寄寓在典型新穎的意象之中。如 “ 激流的三峽傳來神女的嘆息 ” ，既寫出了祖國(guó)山川的秀美，又自然地暗示了中華民族的悠久歷史和古老文化。 比較閱讀 假如我是一只鳥 我也要?dú)g快地歌唱 這個(gè)養(yǎng)育中華兒女的家園 這個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的土地 這個(gè)被太陽照亮的前程 和那東方雄雞崛起的時(shí)代 ?? —— 然后，我的青春開始褪色 為什么我仍面帶微笑，心含希望 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉 ?? 仿寫詩歌 假如我是一只鳥 我也要?dú)g快地歌唱 這被壯麗山河擁簇的土地 這哺育了千百萬勞動(dòng)人民的母親 這在世界上步步崛起的雄師 和那每天來自大地上希望的曙光 ?? —— 然后，我死了 連羽毛也腐爛在土地里面 為什么我的眼里常流露出懷戀 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉 ?? 仿寫詩歌 練習(xí) “ 土地 ” 的熱愛之情？ 為什么我的眼里常含淚水？ 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉 ?? 2.“ 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱 ” 一句中，能否把 “ 嘶啞 ” 一詞換成 “ 圓潤(rùn) ” ？為什么？ 不能。詩人未用“圓潤(rùn)”之類詞語而用“嘶啞”來形容鳥兒的歌喉，使人體味到了歌者經(jīng)歷的坎坷悲酸和執(zhí)著的愛國(guó)熱情。 練習(xí) 3.“ 連羽毛也腐爛在土地里面 ” 一句表達(dá)了詩人對(duì)土地怎樣的感情？ 這句隱含著獻(xiàn)身之意，充分表達(dá)了詩人對(duì)土地的眷戀之情。 ： （ 1）激流的三峽傳來神女的嘆息 （ 2）堅(jiān)硬的核里已綻開復(fù)興的契機(jī) 既寫出了祖國(guó)山河的秀美，又自然地暗示了中華民族游擊的歷史和古老的文化。 表明了中國(guó)人民已經(jīng)擺脫了幼稚和愚昧，開始走向成熟，復(fù)興在望。
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