【導(dǎo)讀】鏘鏘鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘！
【總結(jié)】賣報歌??《中華人民共和國國歌》?聶耳曲、田漢詞?聶耳簡介：聶耳（1912－1935）原名聶守信。主要作品《義勇軍進(jìn)行曲》等。《賣報歌》賣報歌?《賣報歌》由安娥作詞，聶耳作曲
2024-12-11 05:32
【總結(jié)】二年級音樂（上）第二課金鈴鐺你知道嗎？?一年有幾個季節(jié)？《金鈴鐺》?初聽歌曲?感受歌曲中向我們展示了秋季怎樣的景象？再次聆聽歌曲歌曲中的“金鈴鐺”指的是果園中的果實，描述了秋季果園豐收的景象，表達(dá)了人們豐收的喜悅之情。讓我們再次聆聽歌曲，讓我們找一找哪些歌詞表達(dá)了人們豐收的喜
2024-11-17 02:05
【總結(jié)】張小雪?1、欣賞圖片，說出是什么場景？?2、什么場合會用到圖中的樂器？?1、獨立聆聽?2、小組交流音樂演奏的是哪一段曲調(diào)，有哪些樂器？?3、全班交流民族管弦樂曲《豐收鑼鼓》，彭修文、蔡惠泉編曲，1972年創(chuàng)作。樂曲借鑒了我國民間吹打的鼓點和旋法，充分發(fā)揮民族打擊樂的表現(xiàn)力，具有鮮
2024-11-17 10:05
【總結(jié)】中小學(xué)課件歡迎老師們、同學(xué)們步入今天的音樂課中小學(xué)課件欣賞一段電影，請思考：這段故事發(fā)生在那個歷史時期？這段時期發(fā)生了哪些重大歷史事件？選自電影《舉起手來》中小學(xué)課件?抗日戰(zhàn)爭時期?中國人民抗擊侵略者中小學(xué)課件這是一段不能忘記的歷史這是一段用血和淚書寫的痛楚
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書音樂一年級上冊第八課幾只小青蛙，呱！要呀要回家，呱！跳跳，呱呱！跳跳，呱呱！跳跳跳，呱呱呱！跳跳跳，呱呱呱！小青蛙回到了家。呱！你會說嗎？幾只小青蛙，呱！要呀
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】阿凡提騎驢誰的耳朵長︱誰的耳朵短︱誰的耳朵遮呀︱遮住臉驢的耳朵長︱馬的耳朵短︱象的耳朵遮呀︱遮住臉誰的耳朵尖︱誰的耳朵圓︱誰的耳朵呀呀︱聽得遠(yuǎn)貓的耳朵尖︱猴的耳朵圓︱狗的耳朵呀呀︱聽得遠(yuǎn)阿凡提背景介紹?中國維吾爾族機(jī)智人物故事。一系列以納斯?fàn)柖 ぐ⒎蔡?/span>
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】1=C2/41234∣5-∣15-∣15-∣5432∣1-║同學(xué)們好!你好，你好，老師你好?。ㄘS收的情景）老師給同學(xué)們再放一首歌曲，同學(xué)們聽聽是描寫什么的情景？這是一首富有鄉(xiāng)土氣息的中國民歌，表現(xiàn)了人們喜獲豐收、經(jīng)過一年
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級音樂下冊《兩只老虎》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級音樂下冊《兩只老虎》起跑線終點線兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快一只沒有眼睛真奇怪！一只沒有
【總結(jié)】大長今起航地理位置朝鮮（DPRK），是位于亞洲東部朝鮮半島北部的社會主義國家。成立于1948年9月9日，首都平壤。朝鮮族，主要分布在黑龍江、吉林、遼寧三省。朝鮮族的先民，是從朝鮮半島遷入中國東北的朝鮮族人。最早遷入定居的一批，距今已有300多年的歷史。朝鮮族有自己的語言、文字。朝鮮族服飾
【總結(jié)】A鑼鼓歌A認(rèn)識這些樂器嗎堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼A中國鑼鼓世界聞名，人們在喜慶的日子里，往往用敲鑼打鼓來慶祝。A聽一聽唱一唱A想一想唱一唱A想一想唱一唱A想一想唱一唱A想一想唱一唱A
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】?鼓：咚咚咚?鑼：鏘鏘鏘×××∣×××∣××××∣×××∣咚咚鏘咚咚鏘咚咚鏘鏘咚咚鏘×××∣××
2024-11-17 10:06
【總結(jié)】把多余的地方鋸掉阿凡提有一位吝嗇的朋友，常常來阿凡提家又吃又喝，可一次也沒請阿凡提吃過飯。一天，阿凡提為了試探他，趕著吃飯的時間去了他家。吝嗇的朋友無奈之下端來兩碗飯，把一碗放在自己的面前，把另一只碗放在阿凡提的面前?？山o阿凡提的那一只碗里只有半碗飯，阿凡提不悅地問：“你家有鋸子嗎？”“有，你要鋸子干什么用？”
2024-11-17 18:20
【總結(jié)】第一關(guān)師生合作我能行用心聽拍準(zhǔn)確第二關(guān)學(xué)唱歌曲我第一學(xué)唱歌曲我第一小毛驢?同學(xué)們聽完想一想講的是誰和誰的故事啊?同學(xué)們聽完想一想講的是誰和誰的故事啊第三關(guān)表現(xiàn)音樂我最棒同學(xué)們這節(jié)課你們的收獲是什么？
【總結(jié)】貝殼之歌聽低聲部音樂，并擊打出節(jié)奏。3/4X—XX—XX—XX——X—XX—XX—XX—0隨音樂用“啦”模唱低聲部，邊唱邊拍。1=C3/44—43—32—23——4—43—32—21—0聆聽大海的聲音，模仿出來。貝殼，是軟體動物的外
【總結(jié)】小拜年鈴兒響叮當(dāng)
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