【導讀】并說出為什么喜歡這些美術工具?
【總結】第一課認識美術工具作品欣賞1.油畫棒畫色鉛筆畫作品欣賞3.國畫(中國畫)4.手工畫(剪紙)作品欣賞5.鋼筆畫6.鉛筆畫作品欣賞7.水彩
2024-12-11 04:32
【總結】律動數(shù)字謠作品分析評價表作業(yè)2各種各樣的花紋五顏六色有趣的數(shù)字變形我也來創(chuàng)作:你認為哪些數(shù)字最有趣?怎樣設計最美?請你選擇自己喜歡的小組,運用不同的變幻方法(花紋、顏色、形
2024-11-17 09:58
【總結】節(jié)日的餐桌請看菜單點菜?請選擇自己最喜歡的菜,說說?1、菜名?2、形狀?3、顏色我會煮菜?看我的布局:桌子、盤子等形狀和位置。造型:畫上自己喜歡的佳肴。填色:為畫面填上你喜歡的色彩。
2024-11-17 02:03
【總結】風的形成?一年四季,我們幾乎每天都在和風打交道,有和煦的春風,也有刺骨的寒風。那么,你知道風究竟是怎樣來的嗎??如果給風下一個簡單的定義,可以這樣說:空氣在水平方向上的流動就叫做風。風是由于空氣受熱或受冷而導致的從一個地方向另一個地方產(chǎn)生移動的結果。我們知道,太陽照射著地表的不同區(qū)域,空氣受陽光的照射后,就造成了有的地方空氣熱,有的地方空氣冷
2024-12-11 04:59
【總結】猜一猜:遠看瑪瑙紫溜溜,近看珍珠圓溜溜,掛在藤頭一串串,咬他一口酸溜溜。(打一水果)架上爬身結綠瓜,瓜頭頂上開黃花,生著吃來鮮又脆,炒熟做菜味道佳。(打一蔬菜)你最喜歡的蔬果是什么?他們的造型是怎么樣的?蔬果王國白菜國王芒果衛(wèi)兵胡蘿卜長老蔬果造型的房子請小畫家們開始動手繪畫出你心中的蔬果王
2024-12-11 05:03
【總結】紙袋玩偶哪個熊貓的頭像大小更合適?有趣的紙袋玩偶我們玩得真開心!創(chuàng)作要求:;。
2024-11-17 02:01
【總結】豐富多彩的民間美術就在我們身邊,在家里、在大街小巷里……大家用所學過的知識,都來找一找、看一看、想一想,有什么發(fā)現(xiàn)和感受?
2024-11-17 01:50
【總結】教學目標:。,啟發(fā)學生運用對稱的原理,設計、制作出各種有趣的連續(xù)紋樣。學習正確折疊紙張,運用簡便方法設計紋樣,以及運用正確的制作方法。,使學生感受友情的溫暖,進一步激發(fā)學生熱愛生活的情感。教學重點:學習連續(xù)紋樣的基本知識,用剪、折、添畫的方法制作一組手拉手的紙人。[來源:om]教學難點:能用正確的折疊方法折疊紙張,使剪出的紙人連在一起。
2024-11-27 22:52
【總結】奧林匹克運動?奧林匹克運動有1系列獨特而鮮明的象征性標志,如奧林匹克標志、格言、奧運會會旗、會歌、會徽、獎牌、吉祥物等。這些標志有著豐富的文化含義,形象地體現(xiàn)了奧林匹克理想的價值取向和文化內涵。?“更快、更高、更強”為奧運匹克的格言。奧運場館——鳥巢奧運吉祥物奧運匹克標志
2024-11-29 09:06
【總結】3500歲銀杏樹風姿迷人特征:樹干樹枝粗壯樹葉變金黃色樹皮粗糙能活5000歲的猴面包樹特征:樹干粗壯樹枝細短沒有樹葉樹皮粗糙最長壽的樹爺爺生長在非洲北部加那利島上的龍血樹,大約已活了8000至1萬歲,
2024-11-17 09:57
【總結】你見過蛇嗎?蛇有什么特征?三角形的頭、圓而細長、能彎曲的身體、尖尖的尾巴。你注意觀察過它的外形、色彩、動態(tài)嗎?找找哪些材料具有像蛇彎曲,圓而細長的形態(tài)特征??匆豢矗?這些蛇是用什么材料制作的?2他們用什么不同的方法表現(xiàn)蛇的形象?
2024-11-17 01:51
【總結】生活、自然中的色彩?生活中、大自然中有許許多多的色彩,你能叫出它們的名字嗎?三原色?紅黃藍千變萬化的色彩都離不開三種最基本的顏色紅黃藍原色是色彩樂園中的魔術師,下面來欣賞色彩魔術。橙紫綠
2024-11-17 20:38
【總結】第一篇:《手拉手,找朋友》教案 《手拉手,找朋友》教案 一、教學目標 1、認識各種美術工具及其材料性能。 2、在嘗試探究中了解各種工具材料的特性。 3、能正確辨析不同的美術工具并能運用小手進...
2024-11-15 00:10
【總結】跟著老師一起來?1把本子在桌上放好?2拿出自己最喜歡的顏色?3握好筆,集中精神第二幅開始了準備作業(yè)要求1、選自己喜歡的主題畫一幅繞線團的畫2、大膽的用色3、干凈、整潔
2024-11-17 10:07
【總結】快餐美食店一、猜一猜,看誰反應快(1)前面來了一群鵝,撲通撲通跳下河。等到潮水漲三次,一股腦兒趕上坡。──水餃猜美食:(2)白胖胖,四方方,一塊一塊擺案上。能做菜,能做湯,常常吃它有營養(yǎng)。──豆腐(3)決斗開始了,土豆捅了包子一刀。──豆沙包二、介紹地方飲食文化
2024-12-12 17:02